CP/CE1

Classe de M. Krebs

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20 mars 2020

CP lundi 23 mars

Bonjour, voici le travail pour Lundi 23 mars 2020 

 

 

Le matin

 

Lecture

  • Ouvre ton cahier Taoki et corrige les exercices p 16 et 17  (dans fichier corrections )
  • Ouvre ensuite ton livre de lecture Taoki : Lis les mots « Quelles sont les différentes écritures du son « o » ? 

 

           Résultat de recherche d'images pour "dessin maitre d'école"  On en connait déjà 2 .

 La nouvelle façon d’écrire « o »   c’est avec les lettres e, a ,u  et   on les emploie toujours à la fin des mots .

 

  • Dans ton cahier d’activité Taoki ,  fais les exercices  n°1,2,3,4, p 18

Marion : corrige tes exercices de Cléo n° 5 p 10 , n°1 p 39 et n°2 p 52 avec tes parents car je n’ai pas d’exemplaire à la maison de ton fichier pour en faire les corrections ,  puis fais les exercices  n° 6 p 11, n°2 p 39  et le n°4 p 53

 
   

Marion : corrige tes exercices de Cléo n° 5 p 10 , n°1 p 39 et n°2 p 52 (avec tes parents car je n’ai pas d’exemplaire à la maison de ton fichier pour en faire les corrections ,  puis fais les exercices  n° 6 p 11, n°2 p 39  et le n°4 p 53 )

 

                Mathématiques

           

  • Correction p 103 (dans fichier correction)
  • Exercice 3 p 104
  • Tu peux à ton rythme faire les exercices p 105  ( avec un adulte.)

 

 

L’après midi

  • Dans ton livre , lis les syllabes , les mots et les mots outils p 111

Résultat de recherche d'images pour "dessin maitre d'école"  Rappelle-toi que «  c » siffle devant e et i

          Retiens que quand « e » est suivi par deux consonnes (ici « r » et « t ») « e » se dit « ê » .

 

  •  Dans ton cahier d’activité, fais les exercice 5,6, p19.

Résultat de recherche d'images pour "dessin maitre d'école" Tu auras peut-être besoin d’un adulte pour t’aider

 

 

Marion , toi, tu dois lire l'épisode 5 du monstre poilu et répondre aux questions (en annexe )

 

 

 
   

 

 

 

                

18 mars 2020

CP vendredi 21 mars

Voici le travail pour vendredi 20 juin le matin  pour les cp

 

Le matin : 

 

Lecture

  1. Ouvre ton cahier Taoki et corrige les exercices p 15
  2.  Dans ton livre de lecture, relis les mots et les phrases et le mot outil (attention la lettre c siffle devant e) p 109
  3. Fais les exercices n° 6 ,7 8 p 16
  4. Lis et comprends l’histoire de Taoki
  5. Fais les exercices 9 et 10  p 17 ( Ecris des phrases dans l’exercice 10 )

 

 

Marion Rittman Tu ouvres ton fichier Cléo et tu fais le n°5 p 10 , 1 p 39 (fais le avec un adulte) n° 2 p 52

 

Ensuite tu peux avancer ton rallye lecture

 

L’après midi :

Résultat de recherche d'images pour "dessin maitre d'école"  Apparemment certains d’entre vous n’ont pas trouvé le document «  la chambre de Théo  fiche 4 a  sur le blog .  « Quoi qu’il en coûte » je recharge en annexe les fiches «   la chambre de Théo n° 4 a, 4b,  4c  dans le même pdf que  vous pouvez faire au rythme de 1 fiche par jour .   

 

 

 

Ce1 vendredi 20 mars

Bonjour , Voici le travail du vendredi 20 mars 

Le matin Français 

  • Tu ouvres ton cahier cléo et tu corriges les exercices de mardi    n°5 p 26 , n°8 p 47,  n°2 p 91,  n °2p 123, n°3 p 121 (les corrections sont dans le dossier correction )
  • Tu t'entraînes avec les exercices n°2 p 124 , n°3 p 121 ,n°15 p 11 , 9 p 47, n°8 p 66

L'après-midi  découverte 

Tu reprends le coloriage  de la chambre de Théo 

Tu fais les jeux page 16 et page 17 (utilise une règle ) .

Résultat de recherche d'images pour "dessin maitre d'école"  Apparemment certains d’entre vous n’ont pas trouvé le document «  la chambre de Théo  fiche 4 a  sur le blog .  « Quoi qu’il en coûte » je recharge en annexe les fiches «   la chambre de Théo n° 4 a,4b,  4c  dans le même pdf que  vous pouvez faire au rythme de 1 fiche par jour .   

CP jeudi 19 mars

Bonjour,

Voici le travail des cp pour le jeudi 19 mars 

le matin 

1 Lis avec papa ou maman ou ...  les mots en bas de la page 108  ? Comment s'écrit in ? , puis lis les syllabes  et les mots p109 

2. Corrige tout seul  avec la correction les pages 13 et 14 de ton cahier d'activité : 

3. Entraîne toi à  la page 15 de cahier d'activité tout seul . 

L' après-midi

1. Corrige avec tes parents  la page 102 de mon année de maths au cp ( Il y a plusieurs solution  C'est juste si tu as fait 5 groupes  d'au moins 2 enfants 

2. Ce que j'ai découvert p 103 avec les parents  Tu peux t'aider du matériel en annexe ( les livres à découper )

3. Tu fais seul l'exercice 2 p 103 : Tu lis le problème et la consigne . Tu peux t'aider des bonbons à découper en annexe 

C'est tout pour la journée . A demain  et bon courage 

PS: Pour Marion Rittmann : bonjour pour le déroulement de ta journée ; l

Le matin:  tu fais la lecture des ce 1 . (Tu ouvres le billet du jeudi 19 mars  ce1 et tu trouves en annexe la lecture du monstre poilu N°4 et les questions 

L'après-midi : tu fais les mathématiques de Cp  au dessus  dans ce billet. 

 

Ce1 travail du jeudi 19 mars

Bonjour,

Voici le travail des élèves de Ce1 pour le jeudi 19 Mars 

Le matin  tu ouvres en annexe la lecture  et les questions sur l'histoire  du  monstre poilu épisode 4 . 

L'après-midi Tu corriges les pages 82 et 83 de maths en ce1 puis tu apprends la règle pa 84  et tu fais les exercices page 84

Voilà c'est tout pour aujourd'hui : bon courage !

16 mars 2020

CE1 mardi 17 mars

Bonjour voici le travail du mardi 17 mars 

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CP mardi 17 mars 2020

Bonjour,

Voici le travail pour le mardi 17 mars 

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15 mars 2020

CE1 Lundi 16 mars

 Bonjour

En cette période " particulière" où chaque enfant est confiné chez lui, sans savoir combien de  temps cela  durera, il est important que vous soyez très présent(s) pour l'aider et contrôler le travail qu'il aura à faire tous les jours ; Ce soutien et cet accompagnement sont essentiels  pour qu'il puisse entrer entrer en ce2 en confiance et avec les compétences requises  ; "Des vacances" de trois ,quatre cinq semaines ou plus lui feraient manquer des compétences essentielles en lecture , en français , en mathématiques . Tous les lundis, mercredi ,jeudi, dimanche je posterai le travail du jour suivant .

    

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CP lundi 16 mars

Dimanche 15 mars 2020

Bonjour ,

         En cette période " particulière" où chaque enfant est confiné chez lui, sans savoir combien de  temps cela  durera, il est important que vous soyez très présent afin de garantir la persistance des compétence de lecture acquises  depuis septembre  .   Perdre 2,3 semaines ou plus d'étude de son  reculerait la compétence du savoir lire à la fin du mois de juin voire au premier trimestre du CE 1

        Si votre enfant continue à travailler chaque jour à la maison de nouveau sons , nous espérons que dans le mois de juin, nous pourrons aborder des lectures complètes. Votre  enfant  sera au terme des notions à acquérir en cp pour maîtriser  la lecture au CE1..

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