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18 mars 2020

Programme du jeudi 19 mars CE2

 

Bonsoir, 

Veuillez trouver en annexe le travail pour le jeudi 19 mars.

Cordialement, 

Marion Cochepin.

Jeudi 19 mars CE2.pdf

 

Programme Jeudi 19 mars CE1

Jeudi 19 mars CE1.pdf

Bonsoir, 

 

Veuillez trouver en annexe le travail pour jeudi.

 

Cordialement, 

 

Marion Cochepin

 

CM1 Jeudi 19 mars

Bonjour mes élèves chéris, je vous propose aujourd'hui de faire le calcul qu'on a l'habitude de faire tous les matins. Tu prépares ton cahier du jour comme d'habitude. Oui, tu peux aussi mettre la date en anglais. Tu écris calcul puis tu fais comme d'habitude.

Calcul    7351 - 2660 =

               870 + 1774 =

               436 x 78 =

               46,3 cm =            mm

Copie les 10 mots invariables suivants sur ton grand cahier vert. Jeudi 26 mars je t'enverrai un fichier son avec la dictée sonore de 40 mots invariables. D'ici là j'aurai trouvé comment faire ;-) 

Orthographe Tu as travaillé avec Carina "l'accord en genre au sein du groupe nominal".Je te conseille de relire la règle qui se trouve dans ton grand cahier vert. Puis tu écris orthographe dans ton cahier du jour et tu fais:

- n°6 page 113

- n°8 page 113

Mathématiques Nous continuons le travail sur les polygones. N'oublie pas d'écrire mathématiques dans ton cahier du jour et tu fais:

- n°1 page 59 maths+

-n° 4 page 59 Maths +

Pense à aller voir les corrections des exercices de lundi et mardi que je mettrai d'ici ce soir (mercredi). Tu vérifies bien chaque exercice. Tu fais tes corrections en vert et tu as même le droit de mettre en rouge l'appréciation dans la marge.:-) 

CM2 Jeudi 19 mars

Bonjour mes élèves chéris, je vous propose aujourd'hui de faire le calcul qu'on a l'habitude de faire tous les matins. Tu prépares ton cahier du jour comme d'habitude. Oui, tu peux aussi mettre la date en anglais. Tu écris calcul puis tu fais comme d'habitude.

Calcul                      704:86=  (au millième près)

                                 77, 8 - 12,04 =

                                 436 x 7,8  =

                                  46,3 cm =           mm

                                   38 unités et 5 centièmes = ......., .........= ______

Orthographe    Tu as travaillé avec Carina la règle des Si/s'y et ni/n'y. Je te conseille de bien relire la règle puis de faire:

- n°1 page 130 dans la partie orthographe de cette page de ton livre de français.

- l'exercice n°640 que tu trouveras en annexe.

  Copie les 10 mots invariables suivants sur ton grand cahier vert. Jeudi 26 mars je t'enverrai un fichier son avec la dictée sonore de 40 mots invariables. D'ici là j'aurai trouvé comment faire ;-) 

Mathématiques    Je te propose de continuer à travailler sur les solides. Tu penses à écrire mathématiques sur ton cahier du jour et tu fais:

- n°5  page  130 Maths +

- n°6 page 131 Maths+

Pense à aller voir les corrections des exercices de lundi et mardi que je mettrai d'ici ce soir (mercredi). Tu vérifies bien chaque exercice. Tu fais tes corrections en vert et tu as même le droit de mettre en rouge l'appréciation dans la marge.:-)                                                                                   

                                

CP jeudi 19 mars

Bonjour,

Voici le travail des cp pour le jeudi 19 mars 

le matin 

1 Lis avec papa ou maman ou ...  les mots en bas de la page 108  ? Comment s'écrit in ? , puis lis les syllabes  et les mots p109 

2. Corrige tout seul  avec la correction les pages 13 et 14 de ton cahier d'activité : 

3. Entraîne toi à  la page 15 de cahier d'activité tout seul . 

L' après-midi

1. Corrige avec tes parents  la page 102 de mon année de maths au cp ( Il y a plusieurs solution  C'est juste si tu as fait 5 groupes  d'au moins 2 enfants 

2. Ce que j'ai découvert p 103 avec les parents  Tu peux t'aider du matériel en annexe ( les livres à découper )

3. Tu fais seul l'exercice 2 p 103 : Tu lis le problème et la consigne . Tu peux t'aider des bonbons à découper en annexe 

C'est tout pour la journée . A demain  et bon courage 

PS: Pour Marion Rittmann : bonjour pour le déroulement de ta journée ; l

Le matin:  tu fais la lecture des ce 1 . (Tu ouvres le billet du jeudi 19 mars  ce1 et tu trouves en annexe la lecture du monstre poilu N°4 et les questions 

L'après-midi : tu fais les mathématiques de Cp  au dessus  dans ce billet. 

 

Ce1 travail du jeudi 19 mars

Bonjour,

Voici le travail des élèves de Ce1 pour le jeudi 19 Mars 

Le matin  tu ouvres en annexe la lecture  et les questions sur l'histoire  du  monstre poilu épisode 4 . 

L'après-midi Tu corriges les pages 82 et 83 de maths en ce1 puis tu apprends la règle pa 84  et tu fais les exercices page 84

Voilà c'est tout pour aujourd'hui : bon courage !