13 mai 2020

CM1 Jeudi 14 mai

CM1 Jeudi 14 mai

Coucou les p’tits loups !

J’espère que tu n’as pas perdu l’habitude des semaines de 4 jours d’école virtuelle !!! Car cette semaine il n’y a pas de jours fériés !

Je vais te faire une confidence…. Pendant que j’écris ces mots, on est en fait  dimanche 10 mai ! J’essaie de prendre un maximum d’avance pour pouvoir continuer à te donner la même quantité de travail. Et pour ne pas prendre le risque de ne pas être prête à publier à 17h00, je programme mes billets. Comme ça, même s’il y a trop de monde sur le blog…. Pas grave, puisque tout est prêt. Par contre, le gros problème avec le travail en avance, c’est que je ne sais jamais quel jour on est. Je suis totalement perdue !!!

Allez….J’arrête de te raconter ma vie…. Au travail mon p’tit loup !

Calcul mental

Retourne sur l’application calcul@tice en cliquant sur le lien suivant :Clique ici
Ton nom d'utilisateur est: nomprénom
Ton mot de passe est: prenom 

Calcul Tu écris la date et calcul.

1 8047 : 6 =

1 737 – 964 =

9 045 x 71 =

12,3 kg =           dag

Dictée de mots invariables

Pense à noter « Dictée de mots invariables » sur ton cahier. Tu vas la faire directement sur ton cahier (et non sur une feuille comme à l’école). Tu trouveras, en annexe, le fichier son sur lequel j’ai enregistré les 40 mots. Tu peux stopper l’enregistrement à tout moment si je dicte trop vite. Une fois terminée, tu prends le temps de te relire. Puis tu prends un stylo rouge et ton grand cahier vert et tu barres les mots faux. Tu peux, si tu le souhaites, te mettre une note sur 20. Pour cela tu enlèves 1 point pour chaque faute. Cette note ne comptera pas !

Surtout, n’oublie pas de faire ta correction si tu as des fautes en écrivant en entier le mot faux.

Lecture Tu penses à écrire lecture dans ton cahier du jour et tu trouveras le questionnaire en annexe. Une fois fait tu le colles dans ton cahier. N'oublie pas de répondre en faisant des phrases.

Mathématiques Nous poursuivons le travail sur la division.

  • Tu écris mathématiques dans ton cahier du jour et tu relis la règle M 18.
  • Tu fais les exercices suivants. Tu n’oublies pas que tu dois poser toutes tes opérations sur le cahier et que tu dois faire une phrase réponse dans le problème.
  • N° 1 p 105 math outil

 

  • N° 5 p 101 maths +
  • N° 4 p 101 maths +

 

Ecriture

Retourne sur le billet intitulé « L'application Plume pour créer des histoires » du lundi 20 avril si tu as besoin de retrouver le tutoriel et ton identifiant. Sinon tu cliques directement sur le lien: Clique ici pour créer des histoires

Voici le code d’accès à notre classe (Mot de passe) : 4986

A chaque fois que tu écris un chapitre, je te propose des corrections. Pense à retourner dessus pour les faire.

 

Anglais Nous allons poursuivre le travail en anglais. Lis attentivement toutes mes explications et ensuite tu pourras cliquer sur le lien que je t'ai mis beaucoup plus bas.

Nous finissons aujourd’hui le travail sur  « Memory game – animals and colours ».

Si tu as bien fait tout le travail d’écoute tu vas comprendre le sketch.

  1. Tu écoutes attentivement la vidéo. Tu peux l’écouter plusieurs fois.

 

  1. Puis tu fais l’évaluation qui va te permettre de voir vraiment ce que tu as compris !

 

 

Maintenant que tu as lu attentivement toutes mes explications tu peux commencer en cliquant sur le lien suivant clique-ici pour commencer l'anglais .

Poésie Tu sais pourquoi je te donne une poésie ? Parce que j’ai envie d’entendre ta voix ;-) !

Et oui ce n’est pas juste….Tu entends la mienne régulièrement avec les dictées et moi…. Bououououhhhh…. Jamais …. Et ça me manque !

Alors tu trouveras en annexe une poésie que tu vas apprendre. Quand tu la connais parfaitement, tu t’enregistres (fichier son ou bien une vidéo), tu demandes à l’un de tes parents avec son téléphone par exemple, et tu m’envoies le fichier par mail !!!

Je l’attends pour dimanche 24 mai au plus tard.

Sport Tu trouveras en annexe ton nouveau défi !

Voilà c’est fini pour aujourd’hui.

Pense à finir ta prépadictée n° 13.

Je te demande de lire plusieurs fois le chapitre 12 d’Alice au pays des merveilles. Jeudi 28 mai, tu auras un questionnaire dessus.

Et n’oublie pas ta poésie pour dimanche 24 mai au plus tard.

CM2 Jeudi 14 mai

CM2 Jeudi 14 mai

Coucou les p’tits loups !

J’espère que tu n’as pas perdu l’habitude des semaines de 4 jours d’école virtuelle !!! Car cette semaine il n’y a pas de jours fériés !

Je vais te faire une confidence…. Pendant que j’écris ces mots, on est en fait  dimanche 10 mai ! J’essaie de prendre un maximum d’avance pour pouvoir continuer à te donner la même quantité de travail. Et pour ne pas prendre le risque de ne pas être prête à publier à 17h00, je programme mes billets. Comme ça, même s’il y a trop de monde sur le blog…. Pas grave, puisque tout est prêt. Par contre, le gros problème avec le travail en avance, c’est que je ne sais jamais quel jour on est. Je suis totalement perdue !!!

Allez….J’arrête de te raconter ma vie…. Au travail mon p’tit loup !

Calcul mental

Retourne sur l’application calcul@tice en cliquant sur le lien suivant :Clique ici
Ton nom d'utilisateur est: nomprénom
Ton mot de passe est: prenom 

Calcul Tu écris la date et calcul.

1 384 : 49 =

72,48 + 127 =

9 045 x 7,1 =

12,3 kg =        dag

Place le signe qui convient (<, >, =)             158 ……….. 158,01

                                                                       15,3 ………..15,300

                                                                       34,71 ……….34,8

Dictée de mots invariables

Pense à noter « Dictée de mots invariables » sur ton cahier. Tu vas la faire directement sur ton cahier (et non sur une feuille comme à l’école). Tu trouveras, en annexe, le fichier son sur lequel j’ai enregistré les 40 mots. Tu peux stopper l’enregistrement à tout moment si je dicte trop vite. Une fois terminée, tu prends le temps de te relire. Puis tu prends un stylo rouge et ton grand cahier vert et tu barres les mots faux. Tu peux, si tu le souhaites, te mettre une note sur 20. Pour cela tu enlèves 1 point pour chaque faute. Cette note ne comptera pas !

Surtout, n’oublie pas de faire ta correction si tu as des fautes en écrivant en entier le mot faux.

Lecture Tu penses à écrire lecture dans ton cahier du jour et tu trouveras le questionnaire en annexe. Une fois fait tu le colles dans ton cahier. N'oublie pas de répondre en faisant des phrases.

 

Mathématiques On poursuit le travail sur les mesures d’aire.

  • Tu écris mathématiques dans ton cahier du jour et tu relis la règle M 24.
  • Tu fais les exercices suivants :
  • N° 2 p 135 math outil
  • N° 5 p 135 math outil
  • N° 9 p 91 Maths +

Ecriture

Retourne sur le billet intitulé « L'application Plume pour créer des histoires » du lundi 20 avril si tu as besoin de retrouver le tutoriel et ton identifiant. Sinon tu cliques directement sur le lien: Clique ici pour créer des histoires

Voici le code d’accès à notre classe (Mot de passe) : 4986

A chaque fois que tu écris un chapitre, je te propose des corrections. Pense à retourner dessus pour les faire.

 

Anglais Nous allons poursuivre le travail en anglais. Lis attentivement toutes mes explications et ensuite tu pourras cliquer sur le lien que je t'ai mis beaucoup plus bas.

Nous finissons aujourd’hui le travail sur  « Memory game – animals and colours ».

Si tu as bien fait tout le travail d’écoute tu vas comprendre le sketch.

  1. Tu écoutes attentivement la vidéo. Tu peux l’écouter plusieurs fois.anglais5

 

  1. Puis tu fais l’évaluation qui va te permettre de voir vraiment ce que tu as compris !

 

anglais 6

 

Maintenant que tu as lu attentivement toutes mes explications tu peux commencer en cliquant sur le lien suivant clique-ici pour commencer l'anglais .

Poésie Tu sais pourquoi je te donne une poésie ? Parce que j’ai envie d’entendre ta voix ;-) !

Et oui ce n’est pas juste….Tu entends la mienne régulièrement avec les dictées et moi…. Bououououhhhh…. Jamais …. Et ça me manque !

Alors tu trouveras en annexe une poésie que tu vas apprendre. Quand tu la connais parfaitement, tu t’enregistres (fichier son ou bien une vidéo), tu demandes à l’un de tes parents avec son téléphone par exemple, et tu m’envoies le fichier par mail !!!

Je l’attends pour dimanche 24 mai au plus tard.

Sport Tu trouveras en annexe ton nouveau défi !

Voilà c’est fini pour aujourd’hui.

Pense à finir ta prépadictée n° 13.

Je te demande de lire plusieurs fois le chapitre 12 d’Alice au pays des merveilles. Jeudi 28 mai, tu auras un questionnaire dessus.

Et n’oublie pas ta poésie pour dimanche 24 mai au plus tard.

CE1 corrections du vendredi 14 mai

Voci les corrections du vendredi 14 mai .

CP corrections du vendredi 14 mai

Voici les corrections du 14 mai .

CE2 jeudi 14 mai

Bonjour à tous,

Voici le programme pour le jeudi 14 mai :

1- Lalilo : https://student.lalilo.com/#/classes

2- Calcul@tice : https://calculatice.ac-lille.fr/serveur/main.php?init=1

3- Dictée 27 : Apprends les mots un vélo, ils feront, ils ont fait. Puis l'un de tes parents te dicte les phrases suivantes : Ils ont l’idée d’organiser une fête avec leurs élèves près de l’étang du chêne. Ils feront du vélo.

4- Explorer le monde : Comment vivait l’homme de Cro-Magnon ? Réponds aux questions du document 3 sur l’utilisation de la sagaie.

Pour que tu comprennes bien ce document, une petite explication s'impose. La sagaie qu'est-ce que c'est ? C'est une sorte de lance courte, un peu comme un javelot, qui est utilisée comme arme de jet. Pour lancer la sagaie encore plus loin, on utilisait un propulseur.

5- Orthographe : le pluriel des noms et des adjectifs Interlignes, aide-toi d’un dictionnaire pour classer les mots au bon endroit, tu peux aussi t’aider de la leçon p 188. Fais l’exercice 1 et l’exercice 2 p 112.

6- Espace et géométrie : reproduire un assemblage de figure, Maths +, fais l’exercice 1 p 97. Aide-toi des carreaux de ton cahier pour reproduire la figure et compte les bien. Lis bien le 45 trèfle p 166 pour t’aider.

7- Grammaire : L’adjectif, dans ton livre Interlignes, fais l’exercice 9 et l’exercice 10 p 37. Tu peux regarder cette vidéo pour t’aider https://www.lumni.fr/video/la-place-des-adjectifs-qualificatifs-les-fondamentaux#containerType=folder&containerSlug=les-fondamentaux-grammaire

8- Résolution de problèmes : Problèmes relevant des masses Maths +, fais l’exercice 3 p 91. (N’oublie pas quand on dit 2 plaques de beurre pesant 250g chacune, cela veut dire qu’1 plaque de beurre = 250g donc deux plaques c'est 250g + 250g  et pour les oeufs, 1 oeuf = 60g).

CE1 jeudi 14 mai

Bonjour à tous,

Voici le programme pour le jeudi 14 mai :

1- Lalilo

2- Calcul@tice

3- Dictée 27 : Apprends les mots un vélo, ils feront, ils ont fait. Puis l'un de tes parents te dicte  les phrases suivantes : Ils ont l’idée d’organiser une fête avec leurs élèves près de l’étang du chêne. Ils feront du vélo.

4- Explorer le monde : Comment vivait l’homme de Cro-Magnon ? Réponds aux questions du document 3 sur l’utilisation de la sagaie.

Pour que tu comprennes bien ce document, une petite explication s'impose. La sagaie qu'est-ce que c'est ? C'est une sorte de lance courte, un peu comme un javelot, qui est utilisée comme arme de jet. Pour lancer la sagaie encore plus loin, on utilisait un propulseur.

5- Orthographe : Dans ton Interlignes, le pluriel des noms, Regarde cette vidéo pour t'aider  https://www.lumni.fr/video/le-nombre-du-nom-singulier-pluriel-les-fondamentaux#containerType=folder&containerSlug=les-fondamentaux-grammaire puis fais l’exercice 1 p 101.

6- Espace et géométrie : Reconnaitre et nommer les solides, dans ton fichier de maths fais l’exercice 2 et l’exercice 3 p 128-129.

Pour rappel, une arête c'est l'intersection entre deux faces, une face c'est un côté du solide et enfin un sommet est une partie de la figure qui est un point rejoint par deux droites.

7- Grammaire : Dans ton livre Interlignes, les noms communs et les noms propres, tu peux revoir les vidéos sur les noms communs et les noms propres puis fais l’exercice 4 et l’exercice 7 p 28.

8- Résolution de problèmes : Tirobot a 2 chats . Il donne 14 croquettes à chaque chat.
Combien a-t-il donné de croquettes ?

GS jeudi 14 mai

Bonjour les filles,

Voici le programme pour le jeudi 14 mai :

1) Phonologie : Aujourd’hui joue avec les rimes; Et si on inventait une comptine qui rime.

2) Ecriture : Fais la lettre « r »  du fichier d’écriture. ecriture-cursive-gs.pdf

Essai d’écriture : Essaie d’écrire les mots-images de la fiche H.  esai d'écriture.docx

3) Mathématiques : carrés et rectangles : trouver l’intrus : Montrez à votre enfant une série de formes, il doit trouver l’intrus et vous dire pourquoi ce n’est pas un carré ou un rectangle en se rappelant les propriétés vues précédemment.

4) Graphisme : Trace des lignes brisées à la règle, tes lignes brisées doivent partir du bas de la feuille et monter jusqu’en haut de la feuille. Puis tu traces des graphismes à l’intérieur et à l’extérieur de tes lignes brisées. Attention, les graphismes tracés doivent toucher les deux lignes.

5) Langage : Aujourd’hui, on joue à l’architecte. Avec des Legos, votre enfant invente en cachette une construction. Puis papa, maman, frère ou soeur doit essayer de reproduire la construction sans la voir, juste avec les instructions que tu vas lui donner. On vérifie ensuite que les deux constructions sont identiques.

11 mai 2020

Correction du jeudi 14 mai ce1 D

Voici les corrections du jeudi 14 mai ; Bonnes corrections .

CP correction du jeudi 14 mai

Voici les corrections du jeudi 14 mai . Bonnes corrections!

08 mai 2020

CE1 Jeudi 14 mai

Voici le travail du Jeudi 14 mai  . Bon courage.

  • Dictée
  1. Tu fais la dictée de phrase    n°16 dans ton cahier rouge après avoir écrit la date et dictée de phrase Un adulte ou une adulte te la dicte dictée en annexe  . Tu la corriges avec lui ou elle
  2. Tu relis ensuite la fiche O 17 que tu as du travaillé en leçons hier.
  • Français
  1.  Corrige les exercices n°21 p 13, n°5 p 28, n°8 p 94, n°4 p 99, n°1 p 129    dans Ce1 correction Cléo du Jeudi 14 mai 
  2. Fais les exercices 
  • n°5 p 31
  • n°5 p 53
  • n°7 p 98
  • n°4 p 101
  • n°2 p 129

 

  • Calcul mental

1/Tu imprimes la feuille en annexe . tu fais l'exercice sous la dictée ou non en 2 min chrono.

2/Tu lis le problème et tu le résous en utilisant un dessin ou un calcul et en écrivant la phrase réponse.

3/ Tu corriges avec un ou une  adulte.

  • Mathématiques
  1. Corrige la page 125 (correction maths au ce1 p 125)
  2. Tu regardes la vidéo . clique ici.
  3. Fais les exercices de la page 126
  • Lecture 
  1.  Tu lis la page 96 de ton livre Belin après avoir lu les définitions des mots difficiles dans la marge
  2. Tu réponds aux questions sur la fiche en annexe.

Questionner le monde aujourd'hui , autrefois 

1. Visionner la vidéo EN CLIQUANT ICI

2. Parler avec un adulte des objets qu'on reconnait , des objets qu'on ne connait ou qui ont disparu ? En tirer une leçon à apprendre 

3. Faire les exercices  fiche en annexe  les jouets 27a et 27 b

 

  • Lecture rapide

             Reprends ta fiche de lecture rapide Il s’agit de la deuxième semaine. Relis la 3 fois et essaie de lire de plus en plus vite .

 

 

  • Leçons : 
  1. Pense à revoir les mots à savoir de la fiche 17
  2. Lecture : tu peux relire la page 96 de don livre Belin ce1

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