CP Jeudi 18 juin

Par M. Krebs le 17 juin 2020, 18:01 - CP/CE1 - Lien permanent

Bonjour, Voici le travail du jeudi 18 juin  au cp; Bonne journée studieuse.

 

Copie :   Tu trouveras la fiche copie du jour en annexe. Applique-toi bien

 

Lecture :

  1. Tu vas lire la suite de cette histoire venue de de l’autre bout de la terre.
  • Ouvre ton livre p 153 et observe l’image :
  • Qui rencontre Petite Sœur Li ?
  • Que lui donne-t-elle ?
  • L’animal semble - t-il gentil ?

      2. Reprends la photo-fiche d’hier  et fais  les  exercices 3 et 4 de la page.      ( en annexe si besoin)  

 

Calcul rapide :   Fais la fiche S33 CP /3 puis corrige avec un adulte. La fiche est en annexe si besoin.

 

Mathématiques :

  1. Tu Corriges le défi maths 5.( dans le billet correction)
  2. Tu imprimes et tu fais le défi maths 8. (en annexe)

 

(l’après midi)

 

Edl vers le ce1

 

  1. Tu regardes la vidéo en annexe pour connaitre les pronoms sujets  puis  tu reformules ce que tu as compris. .  
  2. Tu fais l' exercices 15 p 78 

 

Questionner le monde

 

Tu vas comparer une ville et  un village  en  découpant les étiquettes et en les collant dans la bonne colonne. Fiche 11 : « ville ou village » en annexe .

 

Ecriture

Tu ouvres ton cahier d’activités Taoki  p 65, tu corriges  l’exercice 9 : Puis tu recopies ton écrit dans ton cahier du jour en écrivant la date et en sautant des lignes ( N’oublie pas de donner un titre à ton écrit ni à écrire une majuscule au début de chaque phrase et un point à la fin de chaque phrase)

 

Anglais « the body » séance 4

  • Chant d’entrée : Head ans shoulders… en annexe 
  • L’enseignant propose à la classe de jouer au « malade » avec des morceaux de sparadrap. L’enseignant nomme une partie du corps en anglais et désigne un élève afin qu’il se colle le sparadrap sur cette partie du corps. On invite l’élève à répéter le mot. Si l’élève a des difficultés de mémorisation, l’enseignant lui redit le mot en montrant la partie du corps citée. On interroge chaque élève : « What is this ? » en montrant une partie du corps. Chaque élève répond : « it’s the nose, the mouth… ».
  • Ecoute d’un nouveau chant : If you’re happy… en annexe i  

              

Arts plastiques

 

Qui se cache ? séquence 26 :  Imprime la fiche en annexe et suis le déroulement .

 

Leçons :

  1. Tu relis les page 152 et 153 de ton livre Taoki .