CP/CE1

Classe de M. Krebs

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17 avril 2020

Ce1 Vendredi 24 avril

Bonjour,

 

Vendredi

Veux tu travailler aujourd'hui ?

Entre nous ça t'amusera !

Non , c'est inutile de soupirer,

Denis t'as prévu des activités sympas.

Réjouis-toi un peu plus,

Encore un petit effort!

Dis-moi, c'est bientôt la fin de la semaine, 

Indique moi si le travail  t'a plu.

 

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16 avril 2020

CE1 Mardi 21 Avril

 Bonjour,

Ca y est on reprend le rythme . L'emploi de la semaine est fixé  et il ne changera plus ; Je proposerai comme avant les vacances une réalisation d'arts plastiques le mercredi et une fiche de questionnement du monde le week-end.  Vous pouvez si vous le souhaitez faire des commentaires sur le blog . 

 

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CE1 Lundi 20 avril

Bonjour ,

Voici la reprise,

Elle ne peut être remise. 

Sans remise,  sans solde 

Seulement avec des nouveautés 

A la semaine des dictées 

Au mardi des écrits 

Et puis toujours le coeur vous en dit 

Postez moi votre avis .

Denis Krebs 

 

 

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15 avril 2020

cp mardi 21 avril

Bonjour,

Prêt à travailler ,

Prêt  à regarder, 

Prêt à corriger, 

Prêt à compter,

Prêt à copier, 

C'est parti ...

Pour Marion R. je tape  le travail à faire  en haut de billet afin qu'elle puisse mieux se retrouver Pour  toi donc :

  • copie   en annexe  sur un cahier ou une feuille .
  • français : je préconise  3 exercices dans le fichier de français Cléo  et  une fiche par jour (  aujourd'hui:  conjugaison   en annexe )
  • calcul mental : sur le billet CP du jour en dessous 
  • mathématiques: sur le billet CP du jour en dessous
  • Lecture : une lecture plaisir  20 minutes ( dans ta bibliothèque)
  • et pourquoi pas un défi arts plastiques  20 minutes :   Aujourd'hui dessine un arbre le plus détaillé possible 
  • lecture rapide tu t'entraînes sur une nouvelle page pendant deux semaines et tu te chronomètres tous les 2 jours.
  • Pour mercredi fais comme les cp en arts plastiques .

 Bon courage . Dis- moi par mail si ça te convient sur le billet ou alors si tu préfères recevoir un mail pour ton travail personnel .   Envoie moi  SVP  ta fiche de grammaire et ton défi arts plastiques  pour que je les corrige sur mon mail académique denis.krebs@ac-versailles .fr

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cp lundi 20 avril

Bonjour,

Voici la fin des vacances,

la reprise de l'école à distance, 

quel avis? Quelle chance .

Bonnes vacances ,bonne reprise 

On n' a pas sortis les valises 

On est trop resté dans la remise 

Bon travail, bonne reprise. 

Denis Krebs

Pour Marion R. je tape  le travail à faire  en haut de billet afin qu'elle puisse mieux se retrouver Pour  toi donc :

  • jogging d'écriture  en annexe 
  • français : je préconise  3 exercices dans le fichier de français Cléo  et  une fiche par jour (  aujourd'hui:  grammaire  en annexe )
  • calcul mental : sur le billet CP du jour en dessous 
  • mathématiques: sur le billet CP du jour en dessous
  • lecture avec les ce1: tu lis la page 90 du livre de lecture Belin Ce1 (N'oublie pas avant de lire de parcourir  et retenir les définitions dans la marge) puis tu ouvres  le billet ce1 pour faire le quizz sur le billet ce1
  • lecture rapide tu t'entraînes sur une nouvelle page pendant deux semaines et tu te chronomètres tous les 2 jours.

 J'espère que ça te plaira  . Bon courage et à demain au même endroit pour  ton travail  . Dis-moi par mail si ça te convient sur le billet ou alors si tu préfères recevoir un mail pour ton travail personnel .   Envoie-moi svp  sur mon mail académique (denis.krebs@ac-versailles) ta fiche de grammaire et ton écriture pour que je la corrige.  

 

 

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31 mars 2020

Ce1 vendredi 3 avril

Bonjour, Voici le travail du vendredi 3 avril  

  • D’abord   expression écrite ( 30min)

 Tu écris ta lettre pour raconter ton confinement. Tu peux te faire aider d’un adulte . Tu envoies ta lettre à qui tu as choisi.

 

  • Ensuite du français dans ton cahier cléo (30 à 40 min ) :
  1. Tu corriges les exercices n n°7 p 24 ,8 p 77, n° 4 p 89, n° 4 p 92, n°1 p 83, n°1 p 133

 Tu fais les exercices n°  1 et 2 p 125 , n°2 p 133,  n° 2 p 83, n° 5 p 90 n° 5 p 92

 

  • Après, en calcul mental tu te connectes sur calcul@tice (10 à 15 min )

Tu ouvres l’onglet Ce1 /

  • multiplications x2 / calcul@kart niveau  1
  • opérations à trous niveau 4  

 

  • Puis en mathématiques (30 min )
  1. Tu corriges la page 95 ( annexe correction)
  2. tu fais les exercice  p 96

      

  • Enfin  : entrainement à la lecture rapide 10 min  chrono-mots en annexe

 

s’entraîner à  la page 1 , 10 min  puis  compter le nombre de mots lus en 1 minutes ; noter son  deuxième  record .

 

Et pendant les vacances ?  

 

  • Chrono-mot un entrainement chaque jour, un comptage des mots lus tous les 2 jours.
  • Mathématiques : Nous sommes bien en retard en maths.   Donc je te propose  de faire une page par jour de ton fichier à partir de la page 97 Tu devrais arriver à la page 111 ; Ce serait parfait même  si tu arrivais à la page 113 ! Et fais-toi corriger par un adulte.
  • Lecture plaisir : documentaires albums bd romans de ta bibliothèque. 
  • Et puis si tu as envie d'apprendre, de réviser  en t'amusant va sur le site Lumni , il est génial : https://www.lumni.fr/primaire/ce1

                         Et bonnes vacances

CP vendredi 3 avril

Bonjour, voici le travail pour vendredi 3 avril

  • D’abord un peu d’écriture (10 à 20 min)

On reprend la feuille d’hier et on revoit le z aujourd'hui

  •  Puis la correction   des exercices p 29  de Taoki   (en annexe  correction vendredi 3 avril )
  •  
  •  Ensuite de la lecture (40 à 50 min)
  1. Regarde d’abord les mots et les phrases  p 123 Un adulte te les lit les explique , tu les relis
  2. Tu lis les mots outils, tu les épelles et fais une phrase avec chacun d’eux. Tu peux les écrire.
  3.  Tu fais les exercices 5,6 et 8 p 30
  • Puis le calcul mental :  Connecte toi sur calcul@tice /

 https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

  1. niveau cp/complément à dix / le cent mètres  1
  2. niveau cp / somme de deux nombres/ sommes en ligne 4 
  • Après les mathématiques
  1. Tu corriges la page 111
  2. tu fais l’exercice 4 p 112  avec tes cubes

 

  •     De nouveau de la lecture 

    Tu lis l'histoire de taoki p 123  et tu fais les exercices n°9,n°10, n°11 p 31 dans ton cahier d'activité 

 

Enfin un peu de lecture rapide : ouvre ta reliure chrono syllabes travaille à voix haute pendant 10 minutes la fiche 9 puis demande à un adulte de te chronométrer. Ecris ton record su la fiche.

 

  PS : Pour Marion

                    Tu fais la copie, les mathématiques, la lecture rapide comme tes camarades de Cp .

                   En français tu fais trois exercices dans ton fichier Cléo

 

Et pendant les vacances ?

Lecture :

  1. Lire les révisions p 114 et 115, faire les exercices p 24 et 25
  2. Relire les pages 120 et 121, 122 et 123
  3.  Relire les pages 103, 105,107, 109 ,113

Fluence chaque jour la fiche 10, chronométrer 2 fois par semaine.

Et puis si tu as envie de réviser en t'amusant va sur le site Lumni il est génial: https://www.lumni.fr/primaire/cp

Bonnes vacances !

30 mars 2020

CP Jeudi 2 avril

Voici le travail du jour. Bon courage. 

  • D'abord un peu d’écriture (10 à 20 min)

On revoit les boucles basses et hautes la lettre f. Tu reprends la feuille en annexe. Tu écris la date, puis 4 à 5 fois chaque lettre en sautant un carreau, puis tu écris trois fois chaque mot et enfin tu écris la phrase en respectant les interlignes.

 

  •  Puis la correction   des exercices  p 27 et 28  de taoki   (en annexe  correction du jeudi 2  avril  )

 

  •  Ensuite de la lecture  (30 min + 20 min d’exercices   )

 

  1. Regarde la vidéo you tube  https://youtu.be/IslzGtRetQc Pour cela colle l’url sur la barre de ton navigateur 
  2.  Ouvre ton livre taoki p 122 et remarque que nous allons apprendre à dire « fffffffff » avec le P et le H   comme dans « phare « 
  3.  Qui regardent un phare ? Que voient nos amis lors de leur croisière en bateau ? Dans quels mots entend-on « ffff » dans ces images.
  4. Lis maintenant quelles sont les différentes écritures du son f p 122 .

 Note aux parents :   On peut écrire « ffff » de trois façons , f ,ff , ph.

  1. .Pour finir dans ton manuel pour aujourd’hui, lis les syllabes 1 fois silencieusement et la deuxième fois à voix haute.  Relis la page 122 dans l’après-midi ou le soir.
  2. Ouvre ton cahier d’activités  Taoki  et fais les exercices  1,2,3, p 29 et 4 p 30

 

  1. niveau cp/complément à dix / boule et Boule 3
  2. niveau cp / somme de deux nombres/ sommes en ligne  3
  • Après les mathématiques  (40 min environ)
  1. Corrige la page 110 : annexe correction du jeudi 2 avril
  2. Il faut pour cette séance une réserve d’environ 100 cubes, ceux que tu as gardés de mardi ou tu peux en retrouver dans l’annexe à découper ( annexe)
  3. Regarde les vidéos que j’ai préparé. Pour cela copie les liens dans la barre de ton navigateur, télécharge et regarde l’une puis regarde l’autre 

                                                                                     https://edu-nuage.ac-versailles.fr/s/N1ijtpRHSQE96Sv

                                                                                   https://edu-nuage.ac-versailles.fr/s/JLrKhBQEkEGGyLh

        4.  Fais « Ce que j’ai découvert » p 26

          5. Enfin fais les exercices 2 et 3 p 111 en utilisant tes cubes et tes dizaines de cubes

 

  • l’après-midi, expression écrite  Tu reprends le travail sur la carte postale  et cette fois tu vas écrire ta carte en demandant à un adulte de t’aider . Tu découpes, colles et recopie la carte postale que tu peux envoyer à qui tu veux.  matériel en annexe
  • Enfin un peu de lecture rapide : ouvre ta reliure chrono syllabes, travaille à voix haute pendant 10 minutes la fiche 9; puis tu te chronomètres et tu notes ton record .

 

 

  PS : Pour Marion

Tu fais la copie, les mathématiques, l’expression écrite  la lecture rapide comme tes camarades de Cp  En lecture tu lis la fiche et réponds aux questions .En français tu fais trois exercices de ton fichier Cléo que tu fais corriger par un adulte..

 

 

 

 

 

 

29 mars 2020

CE1 Jeudi 2 Avril

Voici le travail du jeudi 2 avril 

  • D’abord de l’écriture : Aujourd’hui on s’entraine à écrire le G majuscule (10 à 15 min)

La fiche est en annexe mais si tu n’arrives pas bien à l’imprimer refais la sur une feuille grand format seyes A4

 

  •   Ensuite de la lecture (30 min ) : Maintenant que tu as  lu tout le monstre poilu

Tu fais les exercices en annexe ,

 

  •  Après en calcul mental tu te connectes sur calcul@tice (10 à 15 min )
  • Tu ouvres l’onglet Ce1 //
  •  multiplications x2 /Quadricalc 3
  • opérations à trous  3   

 

  • Puis en mathématiques (30 min )
  1. Tu corriges la page 94  ( annexe correction du jeudi 2 avril) Regarde, avant de corriger , la vidéo .

                                            https://edu-nuage.ac-versailles.fr/s/OKkAzoT1ElnqjT5

       2. Tu fais les exercices p 95 ; Pour les problèmes 4,5,6,7 tu utilises pour répondre le support en annexe . Pense toujours à t’aider d’un schéma, comme tu l’as déjà appris 

      

 

  • Enfin  : entrainement à la lecture rapide 10 min  utilise ton chrono-mots  s’entrainer à  la page 1 10 minutes . Tu te chronométreras demain

 

 Si tu as encore du temps je te propose de continuer ton rallye lecture. Si tu as fini de le lire et tu as répondu aux questions, lis un livre de ta bibliothèque.

 

 

Ce1 Lundi 30 Mars

Voici le programme du travail pour le lundi 30 mars

 

  • D’abord de l’écriture : Aujourd’hui on s’entraine à écrire le E majuscule (10 à 15 min)

La fiche est en annexe mais si tu n’arrives pas bien à l’imprimer refais la  sur une feuille grand format seyes  A4

 

  • Ensuite de la lecture (30 à 40 min ) : Tu lis les épisode 8 et 9 du monstre Poilu (en annexe)  puis tu réponds aux questions aux questions par une phrase sur la fiche (en annexe .

 

  •  Après en calcul mental tu te connectes sur calcul@tice (10 à 15 min )

Tu ouvres l’onglet Ce1 / multiplications x2 /Quadricalc 1 et opérations à trous 1  et plus si tu as le temps

 

  • Puis en mathématiques (30 min )

 

  1. Tu corriges la page 92 (correction)
  2. tu fais les exercice »s p 93

 

    

  • Enfin  : entrainement à la lecture rapide 10 min  chrono-mots (en annexe) s’entrainer à  la page 1,  10  minutes puis  compter le nombre de mots lus en 1 minutes ; noter son record .

 

 Si tu as encore du temps je te propose de continuer ton rallye lecture. Si tu as fini de le lire et tu as répondu aux questions, lis un livre de ta bibliothèque.

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