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Mot-clé - Mathématiques

Fil des billets

14 mai 2019

Tablettes et "photos-problèmes" en CM1.

Les élèves de CM1 de toutes les écoles élémentaires de Bagneux  ont pu (ou vont) utiliser des tablettes numériques en classe.
La question que se posaient les enseignants avec l'Erun 92 (Enseignant Référent Numérique) était : comment des outils numériques peuvent-ils donner du sens aux apprentissages et spécifiquement en mathématiques.

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12 avril 2019

Culture, calcul et convivialité à l'école Paul Eluard

 

Le vendredi 5 avril 2019, l'école élémentaire Paul Eluard a ouvert ses portes aux familles : Festival du Livre, Fête des 100 jours et Exposition « Semaine d'éducation et d'actions contre le racisme et l'antisémitisme », le tout agrémenté d'une « Pause goûter ».

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25 janvier 2018

Jouons avec les décompositions du nombre 3

La maîtrise de la décomposition des nombres est une condition nécessaire à la construction du nombre

L’objectif en petite section est d’enseigner le système des trois premiers nombres. Le nombre 3 est conçu comme résultant de diverses façons de totaliser ses unités.

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24 mai 2017

Conférence de M. Fayol sur "les apprentissages arithmétiques"

Cette conférence s’est tenue au collège Romain Rolland le 26 avril dernier, dans le cadre des formations inter-degrés qui ont lieu sur les REP et qui visent à travailler des points pédagogiques de la petite section jusqu’à la fin du collège.

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20 juin 2016

Énigmes, résolutions de problèmes, épreuves... Rallye Math 92 2015-2016 à Henri Wallon A

Que se passe t-il, depuis le 29 septembre 2015, à l'école Henri Wallon A, avec le Groupe départemental Mathématiques 92 ?

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La pédagogie du jeu : apprendre en jouant, deux exemples.

« Le jeu est sérieux, c’est le moins insignifiant des actes. Jouer, ce n’est pas rien faire et parfois c’est même travailler plus intensément   que dans des situations de travail » Jacques Henriot

Pratiquer des jeux de société mathématiques à l'école et dans la liaison inter-degré.

Les mathématiques peuvent souvent être considérées comme une matière difficile pour certains.

Comment prendre du plaisir à résoudre des problèmes, s'exercer à compter, appréhender des connaissances abstraites ?

Les mathématiques peuvent souvent être considérées comme une matière difficile pour certains.

Comment prendre du plaisir à résoudre des problèmes, s'exercer à compter, appréhender des connaissances abstraites ?

Le jeu dans son étymologie, vient du latin « jocus » qui signifie « plaisanterie, faire rire »

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17 juin 2016

Faites/fêtes des mathématiques ! à l’école Henri Wallon A

Cette année, trois classes de cycle 3 de l'école élémentaire Henri Wallon A ont décidé de participer de nouveau au Concours Kangourou,

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