Après la partie administrative et le financement de la classe autogérée, l’essentiel du travail a été effectué en classe avec les enfants.

Mois après mois, nous avons travaillé sur un thème du séjour. Nous avons débuté l’année avec le thème du château : reconnaître, identifier les caractéristiques d’un château du Moyen-Âge. Arts visuels, graphisme, reconnaissance de mots, immersion dans un château virtuel grâce au TNI, de nombreuses activités ont été menées.