les petites querelles

Deux documents, à titre d'exemples,  à télécharger pour travailler son CV (Curriculum vitae) et sa lettre de motivation en salle informatique :

Exemple lettre de motivation.doc

CV MODELE ELEVE.odt

Des adjectifs qualificatifs pour exprimer des qualités personnelles :

206 qualités : LISTE DE QUALITES LETTRE MOTIVATION.docx

"Les qualités appréciées par les recruteurs

En 2017, un baromètre des qualités les plus recherchées par les recruteurs a été publié par l’agrégateur d’offres d’emploi Adzuna. Ainsi, selon les résultats de ce baromètre, la rigueur et l’autonomie apparaissent en tête des qualités les plus appréciées par les employeurs ! Viennent ensuite le dynamisme, l’esprit d’équipe, la motivation et la créativité. Ce classement peut donc vous aider à rédiger vos qualités sur votre CV ! Néanmoins, attention toujours à ne mentionner que celles qui présentent un véritable intérêt pour le poste visé. Voici le classement complet des 20 qualités les plus appréciées par les recruteurs :

1. Le rigueur
2. L’autonomie
3. Le dynamisme
4. L’esprit d’équipe
5. La motivation
6. La créativité
7. Le bon relationnel
8. La passion
9. La réactivité
10. La force de proposition
11. Le sens du service
12. L’adaptabilité
13. La ponctualité
14. La polyvalence
15. L’organisation
16. La curiosité
17. La proactivité
18. Le goût du challenge
19. L’implication
20. L’enthousiasme "

Source : https://www.cvwizard.fr/conseils/qualites-cv

Les adjectifs qualificatifs :

- Des vidéos :

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-2766.php

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-4047.php

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-100599.php

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-3195.php

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-79103.php

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-21109.php

- Des exercices en ligne et en PDF :

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-2766.php

https://www.francaisfacile.com/cours_francais/exercice-sur-les-fonctions-de-l-adjectif-qualificatif

https://www.ortholud.com/adjectifs-qualificatifs.html

https://www.cartablefantastique.fr/wp-content/uploads/Ressources/FantastiquesExercices/CE2/Grammaire/le%20groupe%20nominal/L%27adjectif%20qualificatif.pdf

https://www.lepointdufle.net/p/adjectifs.htm

http://www.exercice.fr/ce1/grammaire/ce1-adjectif-qualificatif/

https://oraprdnt.uqtr.uquebec.ca/pls/public/docs/GSC2213/F1046194830_L_accord_des_adjectifs_Exercices_et_corrig_.pdf

https://www.clicmaclasse.fr/ladjectif-qualificatif/

Contes et fables I

Les êtres humains, d'un continent à l'autre, ont les mêmes aspirations... Les mêmes préoccupations...

Voici trois textes qui nous le montrent :

Le lièvre et la tortue d'Esope

Le lièvre et la tortue de Jean de la Fontaine

L'hyène et la grenouille font la course - Conte dioula

Notre album (en cours de réalisation)

Un film d'animation

Conte et fable : définitions

Vers et rimes...

La formation des mots

OU / OÙ ?

L'accent grave de Jacques Prévert

Voici les documents et liens de notre cours :

- Le texte : accent grave prevert.docx

- Des vidéos :

https://www.youtube.com/watch?v=tL2aUF4x9GY

https://www.youtube.com/watch?v=HvOBQJPY81M

- Nos phrases : OU AVEC ET SANS ACCENT.docx

- Des exercices en ligne :

https://www.ortholud.com/grammaire/homophones_ou/index.php

https://leflepourlescurieux.fr/les-homonymes-ou-et-ou-a2/

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-42158.php

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-47495.php

Les élèves du groupe III se sont aussi lancés dans la réécriture du poème de Jean Tardieu pour jouer avec les temps :

poesie_de_sidika.pdf

Poeme_SULAKSAN.pdf

Un mot invariable est un mot dont l'orthographe ne change jamais (il n'y a pas de pluriel ni de féminin).

Ils appartiennent à plusieurs classes :

- Les adverbes : L'adverbe est un mot qui modifie un verbe ou un adjectif, ou un autre adverbe.

Ils expriment souvent :

       - le temps :                Il pleut souvent dans cette région.

            - le lieu :                    Tu attends ici mon retour.

            - la manière :            Il conduit très bien son scooter.

            - la quantité :            Il y a assez de nourriture pour tout le monde.

            - la négation :           Il ne faut pas traverser la route.

http://www.lepointdufle.net/adverbes.htm

http://grammaire-fle.wikispaces.com/Les+adverbes+en+ment

http://fr.wikiversity.org/wiki/Fran%C3%A7ais/Adverbes/Annexe/Enrichir_son_vocabulaire_avec_des_adverbes

- Les prépositions : La préposition est un mot qui sert à exprimer le rapport que les mots ont entre eux.

Par exemple :

à - avant - après - avec - chez - contre - dans - de - depuis - derrière - devant- durant - en-  jusque - par - parmi - pendant - pour - sans - sur

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-48626.php 

http://tcdsbstaff.ednet.ns.ca/asaulnier/Core%20French%2011/S11_Tableau_preposition.pdf

- Les conjonctions : La conjonction est un mot qui sert à lier les différents membres d'une phrase.

Par exemple :

Conjonctions de coordination : mais, ou,et, donc, or, ni, car.

Conjonctions de subordination : que, comme, quand.

http://www.lepointdufle.net/relationslogiques.htm

http://activitesfle.over-blog.com/article-31608948.html

- Les interjections : L'interjection est un mot qui sert à exprimer des sentiments vifs et subits.

Par exemple : ah ! aïe !

http://do.nw.schule.de/MPG/mpg/_data/2-Les_interjections_en_fran_ais.pdf

Au CDI, tu trouveras un dossier complet sur les interjections dans la revue "Virgule" n°1 :

Un lien pour t'entraîner :