Le lien pour le nouveau site et l'entraînement à la maison :
https://web.archive.org/web/20170121140901/http://polarfle.com:80/indexbis.htm
06 octobre 2021
Par Anne Schoetter le 06 octobre 2021, 08:28
Le lien pour le nouveau site et l'entraînement à la maison :
https://web.archive.org/web/20170121140901/http://polarfle.com:80/indexbis.htm
06 décembre 2019
Par Anne Schoetter le 06 décembre 2019, 11:04
25 septembre 2019
Par Anne Schoetter le 25 septembre 2019, 11:29
Quelques exercices pour s'entraîner :
https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_avoir_etre.htm
https://francesdesdecero.wordpress.com/2013/10/11/les-verbes-etre-et-avoir/
https://leflepourlescurieux.fr/verbes-etre-sappeler-a2/
https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-48691.php
https://parlonsbienparlonsfle.files.wordpress.com/2016/07/1-avoir-au-present.pdf
https://enseigner.tv5monde.com/fiches-pedagogiques-fle/etre-et-avoir
18 octobre 2018
Par Anne Schoetter le 18 octobre 2018, 13:53
Voici les documents et liens de notre cours :
- Le texte : accent grave prevert.docx
- Des vidéos :
https://www.youtube.com/watch?v=tL2aUF4x9GY
https://www.youtube.com/watch?v=HvOBQJPY81M
- Nos phrases : OU AVEC ET SANS ACCENT.docx
- Des exercices en ligne :
https://www.ortholud.com/grammaire/homophones_ou/index.php
https://leflepourlescurieux.fr/les-homonymes-ou-et-ou-a2/
https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-42158.php
https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-47495.php
15 février 2014
Par Anne Schoetter le 15 février 2014, 12:15
Pour faire un poème dadaïste, prendre un journal, prendre des ciseaux...
Une recette de Tristan Tzara
Tristan Tzara, "Pour faire un poème dadaïste",
in sept manifestes dada,
éd. Pauvert, 1924(?).
Pour faire un poème dadaïste
Prenez un journal.
Prenez des ciseaux.
Choisissez dans ce journal un article ayant la longueur que vous comptez donner à votre poème.
Découpez l’article.
Découpez ensuite avec soin chacun des mots qui forment cet article et mettez-les dans un sac.
Agitez doucement.
Sortez ensuite chaque coupure l’une après l’autre.
Copiez les consciencieusement dans l’ordre où elles ont quitté le sac.
Le poème vous ressemblera.
Et vous voilà un écrivain infiniment original et d’une sensibilité charmante, encore qu’incomprise du vulgaire.
Une vidéo : http://www.youtube.com/watch?v=Ik2IrYlPi_4
En profiter pour trier les mots et travailler les classes grammaticales :
Lire nos trouvailles :
09 octobre 2012
Par Anne Schoetter le 09 octobre 2012, 18:03
Qu'est-ce que l’infinitif ?
L'infinitif est le nom d'une forme du verbe dite « non-conjuguée ». Comme elle ne change pas selon les circonstances, elle exprime l'idée d'une action en général. La personne responsable de l'action à l'infinitif est « tout le monde », ou bien la personne désignée dans la phrase.
On dirait par exemple que l'infinitif de « je suis » est la forme ÊTRE.
Pour s'entraîner :
http://www.weblettres.net/framanet/cours/consignes/seance1/bilan/p4_inf.htm
http://www.ortholud.com/conjugaison/infinitif/un.php
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-53071.php
http://french.chass.utoronto.ca/fre180/Infinitif.html
http://www.bertrandboutin.ca/Folder_151_Grammaire/L_b_prep_a_et_de.htm http://www.lepointdufle.net/infinitif.htm
Par Anne Schoetter le 09 octobre 2012, 17:08
Un mot invariable est un mot dont l'orthographe ne change jamais (il n'y a pas de pluriel ni de féminin).
Ils appartiennent à plusieurs classes :
- Les adverbes : L'adverbe est un mot qui modifie un verbe ou un adjectif, ou un autre adverbe.
Ils expriment souvent :
- le temps : Il pleut souvent dans cette région.
- le lieu : Tu attends ici mon retour.
- la manière : Il conduit très bien son scooter.
- la quantité : Il y a assez de nourriture pour tout le monde.
- la négation : Il ne faut pas traverser la route.
http://www.lepointdufle.net/adverbes.htm
http://grammaire-fle.wikispaces.com/Les+adverbes+en+ment
- Les prépositions : La préposition est un mot qui sert à exprimer le rapport que les mots ont entre eux.
Par exemple :
à - avant - après - avec - chez - contre - dans - de - depuis - derrière - devant- durant - en- jusque - par - parmi - pendant - pour - sans - sur
http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-48626.php
http://www.lepointdufle.net/prepositions.htmhttp://tcdsbstaff.ednet.ns.ca/asaulnier/Core%20French%2011/S11_Tableau_preposition.pdf
- Les conjonctions : La conjonction est un mot qui sert à lier les différents membres d'une phrase.
Par exemple :
Conjonctions de coordination : mais, ou,et, donc, or, ni, car.
Conjonctions de subordination : que, comme, quand.
http://www.lepointdufle.net/relationslogiques.htm
http://activitesfle.over-blog.com/article-31608948.html
- Les interjections : L'interjection est un mot qui sert à exprimer des sentiments vifs et subits.
Par exemple : ah ! aïe !
http://do.nw.schule.de/MPG/mpg/_data/2-Les_interjections_en_fran_ais.pdf
Au CDI, tu trouveras un dossier complet sur les interjections dans la revue "Virgule" n°1 :
Un lien pour t'entraîner :
http://histgeodaudet.free.fr/banque/didapages/dictee1/