les petites querelles

Les élèves du groupe III se sont aussi lancés dans la réécriture du poème de Jean Tardieu pour jouer avec les temps :

poesie_de_sidika.pdf

Poeme_SULAKSAN.pdf

Une activité d'écriture proposée par "Les petits carnets d'écriture 1" (SCÉRÉN/Gallimard Êducation) :

"Je me souviens, te souviens-tu ?"

Il s'agissait, à partir d'un tableau de Henri Matisse, La desserte, harmonie rouge (1908)/http://www.musee-matisse-nice.org/

et d'un texte d'Albert Cohen, extrait de Le livre de ma mère,

 

 

« Ô mon enfance, gelée de coings, bougies roses, journaux illustrés du jeudi, ours en peluche, convalescence chérie, anniversaires, lettres du nouvel an sur papier à dentelure, dindes de Noël, fables de la fontaine idiotement récitées debout sur la table. »

De se replonger dans ses souvenirs de petite enfance, ses joies, ses chagrins, ses peurs... des bruits... des parfums... 

De les exprimer par écrit et de les illustrer en s'inspirant des collages de Matisse :

 

Ô LA MAISON DE MES VACANCES

Écouter :

o_ma_maison_sidika.wav

Dans la maison de mes vacances,

il y avait la libération de la couleur,

des fruits,

le chant des oiseaux,

le bruit des avions dans le jardin.

Il y avait des bruits d'animaux.

Il y avait des tables, une télévision.

La nuit,

j'avais peur de sortir sur le balcon

parce qu'il n'y avait personne dehors.

Il y avait des jardins avec des légumes et des arbres

. Avec mes grands-parents et ma famille,

on partait en pique-nique

dans la forêt.

Sidika

 

Ô MA MAISON

Écouter :

o_ma_maison_sulaksan.wav

Les chants des oiseaux,

Les odeurs de cuisine,

Lorsque je jouais avec mon frère,

Les gens gentils,

Lorsque je jouais avec mes amis de l'école,

Lorsque je jouais à cache-cache,

Lorsque je courais avec mes amis et que j'arrivais le premier,

Lorsqu'on avait fait des bêtises à l'école,

Lorsqu'on grimpait aux arbres de la cour de l'école.

Sulaksan

 

Ô MA MAISON

Écouter :

o_ma_maison_tariqul.wav

L'odeur de cuisine,

Les conversations familiales,

Les joueurs stupides,

Les gens gentils,

La peur de traverser la rue,

La peur des fantômes,

Les chants des oiseaux,

Les grandes fêtes,

Les beaux cadeaux,

Je volais les fruits des autres,

Le plaisir de se baigner avec les copains,

Les bruits du jardin,

Et grimper aux arbres.

Tariqul

 

Ô ma maison

Écouter :

o_ma_maison_yvaliska.wav

Dans la maison de ma grand-mère,

il y avait des fleurs,

des arbres.

La maison était peinte en marron et beige.

La maison était bien la journée

mais le soir j'avais peur

parce qu'il y avait des souris.

Ça me faisait peur.

À l’extérieur de la maison,

il y avait des animaux,

des chiens, des cabris et des bœufs.

À l'intérieur de la maison,

il y avait une table,

un lit,

un salon et des tableaux.

J'ai encore un chat qui s'appelle Vava.

Je l'aime beaucoup.

Pour moi, c'est un bébé.

Yvaliska

 

La balance est un film d'animation de Wolfgang et Christoph Lauerstein (1989).

C'est un conte d'aujourd'hui qui nous enseigne la sagesse et le partage.

Ce film est visible en cliquant sur le lien suivant :

http://www.youtube.com/watch?v=3vpmuMHor6Q&noredirect=1

Voici ce que nous en avons écrit :

Dans le film d’animation « La balance », il y a cinq hommes égaux sur une plate-forme suspendue dans le vide. Dans un premier temps, les hommes essaient d’équilibrer la plate-forme, pour ne pas tomber.

Puis ils sortent de leur poche une canne à pêche et commencent à pêcher. Un homme pêche un coffre ; ils veulent tous voir ce qui est à l’intérieur du coffre.

D’abord, un veut voir ce qui est à l’intérieur, alors les autres se déplacent pour maintenir l’équilibre de la plate-forme. Ensuite, un autre veut le coffre et il élimine tous ses amis en les poussant dans le vide pour garder le coffre pour lui seul. Mais comme il doit maintenir l’équilibre de la plate-forme, il ne peut pas toucher au coffre qui est à l’autre bout.

La morale de l’histoire est que l’on ne doit pas être ambitieux ni tuer ses amis pour avoir une chose de valeur.

Marlène

Il était un film d’animation nommé « la balance ». il y avait cinq hommes sur une plate-forme. La plate-forme était dans le vide. Comme tous les frères sont égoïstes, ils ne savaient pas quoi faire. Un partait sur le côté, puis un autre, encore un autre et un autre aussi. Un prend quelque chose, puis tous prennent quelque chose qui est un genre de bâton, on dirait une canne à pêche.

Un se mit à pêcher et tira une mallette dans  laquelle il y avait une sorte de radio et tous voulurent écouter la musique… Un prend la mallette puis un autre, etc…

Il se passa quelque temps puis un des hommes, ne sachant pas quoi faire, eut l’idée de partir de son côté pour que la mallette le rejoigne. Et tous eurent l’idée de faire la même chose, chacun à son tour. Puis un eut l’idée de faire tomber les autres dans le vide. Lui-même faillit tomber en poussant ses frères. Alors il va d’un côté de la plate-forme et la mallette va aussi de son côté pour équilibrer la plate-forme.

Le message est que personne ne doit être égoïste avec ses frères ou ses sœurs.

Fatimata

Ils étaient cinq frères sur une plate-forme dans le vide.

Les cinq frères étaient regroupés au début, après quelques secondes ils se séparèrent pour aller chacun à un coin de la plate-forme qui avait la forme d’un carré. Ils prirent chacun, l’un après l’autre,  leur canne à pêche. Un releva sa canne à pêche, il avait remonté une boîte. C’était une boîte à jouer. Il commença à jouer avec la boîte pendant que les autres allaient dans un autre coin pour ne pas tomber. Trois se déplacèrent pour faire glisser la boîte vers eux et ainsi de suite…

Les cinq frères avaient des numéros dans le dos. Un des frères voulait la boîte à jouer rien que pour lui, il n’avait pas d’autre choix que de se débarrasser des autres. Il était parvenu à les tuer mais ne pouvait plus jouer avec la boîte  parce que s’il allait vers elle, la plate-forme montait ou baissait. Alors la boîte venait vers lui mais il n’avait pas assez de forces pour l’arrêter…

Le message du film

Le film veut nous apprendre que l’on doit partager, on ne doit pas avoir tout pour soi tout seul. Il a tué ses frères et finalement il ne peut même pas profiter de la boîte.  Il se retrouve tout seul avec la boîte et il ne peut rien faire.

Nathanaël

Une plate-forme. C’était une balance dans l’espace. Il y avait cinq hommes sur la balance. Tout à coup, ils sortirent un bâton de leurs manteaux et ils l’agrandirent, comme une canne à pêche avec un hameçon (une broche). Un des hommes pêcha un coffre et les quatre autres sont allés de l’autre côté de la plate-forme pour ne pas tomber. Il ne savait pas ce qu’était cette chose, alors il trouva une poignée sur un côté et la tourna : cela fit de la musique.

Après, chacun changeait de côté pour pouvoir s’approcher du coffre mais le premier voulait la chose pour lui tout seul. Alors il fit tomber un premier homme, puis un deuxième, puis un troisième, le quatrième s’accrocha au bord avec les mains mais le cinquième lui donna un coup de pied et il tomba aussi.

Le dernier n’arriva pas à faire de la musique parce qu’il devait rester d’un côté de la plate-forme car s’il bougeait, le coffre tombait et lui aussi.

Il est resté sans rien faire, ni écouter la musique, ni voir ses amis !

Le message de ce film :

Il ne faut pas faire ce que l’on veut parce qu’il faut respecter la loi et savoir ce qu’est la liberté.

Il ne faut pas être égoïste.

Il faut être sage.

Karim

Il y a cinq personnages sur une plate-forme mouvante qui sont habillés de même façon et qui se ressemblent beaucoup. Pour les reconnaître, ils ont des numéros au dos de leurs habits. Pour tenir la plate-forme en équilibre, il faut, quand quelqu’un avance, que les autres reculent.

Ils se mettent chacun à un bord de la plate-forme et commencent à pêcher avec une canne à pêche. Tout à coup, l’un d’eux pêche une boîte mystérieuse, il commence à l’essuyer pour voir ce qu’il y a dedans. Les autres veulent aussi voir la boîte. On entend une sorte de musique qui sort de la boîte.

Mais, avec leur cupidité, l’ambition et l’égoïsme, chacun veut garder la boîte pour lui seul. Comme il n’y a pas cinq boîtes mais une seule, ils commencent à s’entretuer.

A la fin, un seul reste mais il a oublié un petit détail, la boîte est d’un côté de la plate-forme et lui à l’autre bout, face à la boîte. Il ne peut pas bouger, s’il bouge, la boîte risque de tomber et il reste avec son problème.

Le message que les auteurs veulent nous transmettre est :

-         Qu’il ne faut pas être cupide dans la vie mais toujours partager.

-         Être cupide ne nous mène à rien.

-         Nous devons réfléchir avant d’agir.

-         Ne pas être ambitieux. L’ambition n’est pas bien.

-         Ne pas tuer ses amis, sa famille ou d’autres pour un simple objet trouvé ou une autre raison ; les gens valent mieux que tout.

Anne-Catherine

Il était une fois cinq hommes sur une plate-forme dans le vide. Ils essaient de s’équilibrer sur cette « balance » mais à un moment, le numéro cinquante et un pêche une boîte.

Les autres le regardent puis un fait un pas en arrière pour que la boîte vienne jusqu’à lui.

Quand un bouge, la plate-forme bascule d’un côté. Le groupe travaille en commun pour maintenir la balance en équilibre suffisant pour que personne ne tombe.

Mais tout le monde est très curieux de savoir ce qu’il y a dans cette boîte et chacun veut l’avoir pour lui.  A la fin, un seulement reste.

Avec cette attitude, ils ont rompu l’équilibre.

Luisa

Le film présente cinq personnages vivant sur une plate-forme flottant dans l’espace. Chaque fois qu’un individu bouge, la plate-forme bascule et les autres doivent se déplacer pour ne pas être précipités dans le vide. Tout le monde travaille pour maintenir l’équilibre jusqu’à ce qu’un individu veuille savoir ce qu’il y a dans une boîte qu’il vient de pêcher. En même temps, les autres cherchent à contrôler la plate-forme.

Mais chacun d’eux devient égoïste, il ne pense qu’à ouvrir cette boîte. Tout le monde se bat, ainsi ils arrivent à tomber dans le vide. Un arrive à s’accrocher au bord mais le dernier piétine sa main et il tombe pour toujours.

Tout seul, le dernier doit chercher à maintenir l’équilibre de la plate-forme. Comment peut-il découvrir le contenu de la boîte ?

Les auteurs veulent nous montrer qu’il ne faut pas être égoïste envers les autres. Il faut aussi penser aux autres. L’égoïsme est une caractéristique des individus.

Désirelle