CE1 vendredi 29 mai

Par Mme Cochepin le 28 mai 2020, 17:00 - Lien permanent

Bonjour à  tous, 

Voici le programme du vendredi 29 mai :

  1. Lalilo : https://student.lalilo.com/#/login?loginCode=txjidf
  2. Calcul@tice : https://calculatice.ac-lille.fr/serveur/main.php
  3. Dictée 29 : Apprends les mots suivants ; tu as eu, vous avez eu et révise les mots de la semaine : un accent, une cigale, déçu, un glaçon, une conférence, discuter, un crapaud, un castor, un cygne puis, dans ton cahier du jour, l’un de tes parents te dicte les phrases suivantes : Pendant la conférence, vous discutez avec le crapaud, le castor et le cygne. Vous êtes déçus car la cigale avec son accent du sud n’est pas là et il n’y a pas de glaçons avec les boissons. Vous n’avez pas eu de chance.
  4. Nombres et calculs : Pose ces opérations —> 405 + 234 = /436 - 23 = Tu peux visionner la vidéo suivante pour te remémorer la technique pour poser les soustractions sans retenue : https://player.vimeo.com/video/414255491
  5. Résolution de problèmes : Dans la boîte de 158 gommes, il y a 21 gommes pour effacer l’encre. Combien y a-t-il de gommes qui effacent le crayon de papier ?
  6. Vocabulaire : Les synonymes, souviens-toi que les synonymes sont des mots qui ont presque le même sens, c’est-à-dire qui veulent dire la même chose. Tu vas faire les exercices suivants de ton interlignes :  4 et 5 p 133.
  7. Anglais / arts visuels : Suis les indications suivantes pour réaliser une araignée. Attention c’est en anglais :)

SPIDER

  1. Separate one cup (=alvéole) from an egg carton (= boite d’oeufs).
  2. Using the point of a scissors, an adult should make 8 small holes (=trous) (4 on each side) at the base of the cup.
  3. Insert a pipe cleaner (=paille) into each of the holes for legs.
  4. Draw a face and decorate the body.

Envoie-moi une photo de ta petite araignée !