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29 mars 2020

Corrections CE1 26 et 27 mars.

Bonjour, 

Voici les corrections pour le jeudi 26 et vendredi 27 mars :

Jeudi 26 mars :

1) Le nombre du jour : 233

Décomposition : 100 + 100 + 10 + 10 + 10 + 3 ou ( 2 x 100) + (10 x 3) + 3

Dessiner avec des barres de 100, de 10 et de 1.

2 barres de 100, 3 barres de 10 et 3 unités.

C    D     U

2     3     3

+1 : 234                     -1 : 232

+ 10 : 243                -  10 :223

+100 : 333                - 100 : 133

En lettres : Deux-cent-trente-trois.

2) Français : Je révise les sons —> Pépites p 103. Tu vas faire « je cherche et je collecte », « je repère » 

Je cherche et je collecte :

le flan/un enfant; il casse/ la classe; il se régale/une glace; une place/il passe.

Je repère :

la bicyclette; le ballon; la police; un fil; un régal.

Vendredi 27 mars :

3)Résolution de problèmes : Atelier 11

Problème 1

Ici, il fallait faire des paquets de 10 ou on pouvait placer 14 dizaines dans le tableau de numération c d u.

140 ballons et encore 8 ballons : 140 + 8 = 148

Léo a acheté 148 ballons.

Problème 2

15 boites de 10 verres.

Le restaurateur doit commander 15 boites de 10 verres.

Problème 3

134 c'est 13 dizaines donc le boulanger peut préparer 13 paquets de 10 biscuits.

Problème 4

123 lettres donc 123 timbres. Dans 123, on a 12 dizaines donc il faudra 12 paquets de 10 mais attention, il reste 3 lettres. Donc pour avoir assez de timbres pour chaque lettre, il devra acheter un carnet de plus. Le directeur doit donc acheter 13 carnets de 10 timbres.

Problème 5

Dans la cantine, il y a 10 tables de 8 donc 80 places en tout.

Si on additionne 37 + 45 = 82 donc on remarque qu'il y a plus d'élève que de places dans la cantine.

Les élèves ne peuvent donc pas manger tous en même temps à la cantine.

4) Vocabulaire : Les mots de sens contraire : Interlignes Ex 3 et 6 p 130

Ex 3: a-désordre/b-imprudent/c-ranger

Ex 6: a-salir INTRUS

b-vrai-faux

c-contente-mécontente

d-rire-pleurer

e-docteur INTRUS

f-possible-impossible

g-devant-derrière

5) Maths : espace et géométrie : 1 et 2 p 92 

 

6) Orthographe: J’accorde le verbe et le sujet: Pépites —> je manipule, exercice 3 p 124 

L'orage éclate.

Les nuages ressemblent à des moutons.

Jeanne tombe dans la neige.

Tu écoutes le vent.

7) Grammaire : les pronoms personnels il, elle, ils, elles : Pépites --> exercice 1 p 141 

a-Il pèse plus de 30kg.

b-Elle allaite son poulain pendant sept à onze mois.

c- Pendant la saison des pluies, elles trouvent suffisamment d'eau.

d-Ils ont tous des rayures différentes.