Mot-clé - 3 avril GS-CE1-CE2

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01 avril 2020

Programme GS vendredi 3 avril

Bonjour,

Voici le programme pour vendredi 3 avril :

  1. Lecture d’un album et poser des questions pour vérifier la compréhension de celui-ci.
  2. Ecriture : Faire la lettre f.
  3. Jeu du gobelet et/ ou jeu de la bataille.
  4. Arts visuels : « Ma pomme de terre est vivante !!! »

Invente un personnage, son univers, son histoire, le photographier dans différents endroits de la maison. N’oublie pas de m’envoyer les photos !

5.Phonologie : refaire le jeu des véhicules (cf jeudi 2 avril.)

Programme CE2 vendredi 3 avril.

Bonjour,

Voici le programme pour vendredi 3 avril :

MATIN

  1. Lalilo
  2. Calcul@tice
  3. Dictée 24. Le reste des mots et les phrases suivantes à dicter : Les écureuils habitaient près d’un portail, ils aimaient faire des voyages sous le soleil pour observer les grenouilles et les abeilles. Ils aimaient cueillir tout ce qu’ils trouvaient. Ils mangeaient ce qu’ils voulaient.  
  4. Résolution de problèmes : Fais l’exercice 6 p 89 Maths +

APRES MIDI

5.Arts visuels : « Ma pomme de terre est vivante !!! »

Invente un personnage, son univers, son histoire, le photographier dans différents endroits de la maison. N’oublie pas de m’envoyer les photos !

6. Production d’écrits : Ecris l’histoire de cette petite patate. (Tu peux aussi m’envoyer ton histoire tapée à l’ordinateur pour que je la publie).

7. Mathématiques : les durées : Fais les exercices 2 et 3 p 79.

Programme CE1 vendredi 3 avril

Bonjour,

Voici le programme pour vendredi 3 avril :

MATIN

  1. Lalilo
  2. Calcul@tice
  3. Dictée 24. Le reste des mots et les phrases suivantes à dicter :

Les écureuils habitaient près d’un portail, ils aimaient faire des voyages sous le soleil pour observer les grenouilles et les abeilles. Ils aimaient cueillir tout ce qu’ils trouvaient. 

  1. Résolution de problèmes : Fais les exercices 1 et 2 de l’atelier 13 Atelier13.pdf

APRES MIDI

5.Arts visuels : « Ma pomme de terre est vivante !!! »

Invente un personnage, son univers, son histoire, le photographier dans différents endroits de la maison. N’oublie pas de m’envoyer les photos !

 6.Production d’écrits : Ecris l’histoire de cette petite patate. (Tu peux aussi m’envoyer ton histoire tapée à l’ordinateur pour que je la publie).

7.Multiplication : Réviser les tables 0-1-2-3-5 et 10.