Mot-clé - 12 juin - École Le Petit Prince de Follainville

11 juin 2020

CE1 Vendredi 12 juin

Par M. Krebs le 11 juin 2020, 18:01 - CP/CE1

12 juin

Bonjour, Voici le travail du vendredi 12 juin au ce1 Bon courage .

Poésie : Peux- tu réciter ta poésie : Enregistre-toi et envoie moi l’audio par mail.

Dictée:/copie

Tu fais d'abord la dictée bilan en annexe (fichier audio ) : Ecris la date à 2 carreaux sur ton cahier . Ecris dictée bilan en matière. Ecoute le fichier de la dictée
Tu apprends ensuite à écrire les mots entourés en noir.
Tu copies dans ton cahier rouge après avoir écrit la date et écriture ton texte écrit hier à propos de l'eau vive .

Français Cléo Ce1 :

Corrige les exercices n°2 p 36, n°4 p 106, n° 3 p 134, n°2 p 138, n°3 p 142 dans le billet correction du jour.
Fais les exercices n°12 et 13 p 54, n°2 p 108, n°3 p 135, n°3 p 138

Calcul rapide

Fais la fiche S32 CE1 /4 puis corrige avec un adulte. En annexe.

Mathématiques :

1. Tu corriges les exercices p 141 en annexe.
2. Tu fais les exercices de la page 142

Lecture

Imprime la feuille d’évaluation Cléo en annexe. Tu fais les exercices sans aide sinon pour la lecture et la reformulation. Tu marques ton nom puis tu me l’envoies à denis.krebs1 @outlook.fr ou dépose le dans une enveloppe dans la boite aux lettres de l’école .
Tu vas lire un extrait d’un conte russe « Dimitri le frileux » p 102 et 103. (Lis les mots et les définitions dans la marge avant )
Réponds aux questions pour la classe p 103 en annexe.

Anglais « the body » séance 2

Chant d’entrée : Hello goodbye. Un chant à apprendre seul , à deux ou en famille tous les joirs jusqu' aux vacances pour se donner du courage . CLIQUE ICI
Le meneur affiche le portrait d’un garde royal anglais en annexe

et on procède de la même façon qu’hier avec « the hands » « the shoulders » « the knees » "the toes"

Nouveau chant : « head and shoulders » …. . les élèves reprennent la gestuelles Clique ici

Chant distancié

Tu vas apprendre une jolie chanson du patrimoine . clique ici

Lecture offerte (en classe)

Leçons : Orthographe : tu revois tous les mots pour lundi prochain de 020
Relis les pages 102 et 103 « Dimitri le frileux »
1. Apprends la chanson l'eau vive .

4 annexes

CP Vendredi 12 juin

Par M. Krebs le 11 juin 2020, 18:00 - CP/CE1

12 juin

Bonjour, Voici le travail du vendredi 12 juin au cp

Copie :Pour commencer fais la copie du jour en annexe.

Phonologie Lecture :

Tu vas lire maintenant une bande dessinée qui reprend en les mélangeant deux contes bien connus : Boucle d’or et les sept ours nains :

Tu lis les mots et leurs définitions dans les cadres bleus p 137 et 139.
Tu lis les pages 137,138 et 139
Tu lis et réponds aux questions en bas de la page 139
Imprime et réponds aux questions de la photo-fiche en annexe.

Calcul rapide : Fais la fiche S32 CP /4 puis corrige avec un adulte. La fiche est en annexe.

Mathématiques :

Corrige la page 144 de ton fichier en annexe
Voici un défi mathématiques pour réviser en annexe.

(l’après midi)

Edl vers le ce1

Tu regardes la vidéo en annexe :
Tu fais les exercices 9 et 10 p 77 (Attention , pour choisir le bon article il faut regarder à la fin du nom ...

Ecriture : tu vas apprendre à te présenter . Ouvre ton cahier d’activité p 64 et tu réponds aux questions de la page

(Eps à l'école)

Lecture rapide : Lis deux fois la fiche 13 et chronomètre toi

Anglais « the body » séance 2

Chant d’entrée : Hello goodbye. Un chant à apprendre seul , à deux ou en famille tous les joirs jusqu' aux vacances pour se donner du courage . CLIQUE ICI
Le meneur affiche le portrait d’un garde royal anglais en annexe

et on procède de la même façon qu’hier avec « the hands » « the shoulders » « the knees » "the toes"

Nouveau chant : « head and shoulders » …. . les élèves reprennent la gestuelles Clique ici

Chant distancié

Tu vas apprendre une jolie chanson du patrimoine . clique ici

Lecture offerte(en classe)

Leçons :

Tu relis les pages 137,138,139 de ton livre Taoki .
Apprends la chanson l'eau vive pour lundi

7 annexes

CM1 Vendredi 12 juin

Par Mme Hénin le 11 juin 2020, 17:00 - CM1/CM2

12 juin

CM1 Vendredi 12 juin

Coucou les loulous. Aujourd’hui nous sommes vendredi. Demain tu dois vérifier tes corrections du travail d’hier et d’aujourd’hui.

Si tu as terminé de lire ton rallye lecture et que tu veux remplir ton questionnaire en avance, tu m’envoies un texto ou un mail pour me prévenir et tu passes à l’école pour venir le chercher.

Voici le travail de la journée. Bon courage à toi !

Calcul mental

Retourne sur l’application calcul@tice en cliquant sur le lien suivant :Clique ici
Ton nom d'utilisateur est: nomprénom
Ton mot de passe est: prenom

Conjugaison

Tu écris la date en français et en anglais. Tu écris conjugaison dans ton cahier du jour.

Tu conjugues le verbe « salir », avec la deuxième personne du pluriel, au présent de l’indicatif, à l’imparfait de l’indicatif et au futur simple de l’indicatif.

Conjugaison Nous continuons le travail sur le futur.

Tu relis tes règles C11 et C12.
Tu fais les 3 exercices ci-dessous :

I) Souligne uniquement les verbes conjugués au futur simple de l’indicatif.

Y aura-t-il des dernières étoiles comme il y a eu des premières ? Oui. Car toutes les étoiles meurent... Ainsi, dans quelques centaines de milliards d’années, les dernières étoiles s’éteindront. Les plus massives exploseront pour se métamorphoser en étoiles à neutrons ou en trous noirs. Celles du gabarit du Soleil gonfleront en géantes rouges, souffleront l’atmosphère de planètes, évaporeront les océans... Bref, une nuit d’encre éternelle s’installera sur l’Univers.

II) Conjugue les verbes entre parenthèses au futur simple de l'indicatif.

Je (réparer) . . . . . . . . . . . ……………………… mon vélo ce soir.

Demain, nous (monter). . . . . . . . . …………….dans la voiture de mon frère.

Elles (se baigner). . . . . . . . . . . …………….. demain dans la mer.

Je (être) . . . . . . . . …………………………ravi de te voir demain.

Nous (être). . . . . . . ……………………..tous réunis ce soir.

Les clients (avoir). . . . . . . ………………………….un bon de réduction à la caisse.

Tu (avoir). . . . . . . . perdu tes cheveux avant 40 ans.

Je (fleurir) . . . . . . . . . . . . ………………………mon balcon avec des roses.

Demain, nous (choisir). . . . . . . . ……………………………. un nouveau cartable.

Elles (réussir). . . . . . . . . . . ……………………………… cet exercice plus tard.

Je (dire) . . . . . . . . …………………………………….ma poésie dès demain.

Nous (pouvoir). . . . . . ……………………… tous réussir avec un peu de travail.

Les clients (partir). . . . . . ………………………….. après le paiement à la caisse.

Elle (aller). . . . . . . ……………………………….. seule à l’école l’an prochain.

Je (faire) . . . . . . . ……………………………………… du vélo avec un ami ce soir.

Demain, nous (aller). . . . . . . . . …………………………jouer au football au stade.

Je (revenir). . . . . . . . . ………………………… te voir à la fin des cours à 16h30.

Les enfants (prendre). . . . . . . ………………………………..du lait tous les matins.

Tu (revoir). . . . . . . . . . . . …………………………………………..tes amis demain.

III) Transforme les phrases suivantes au futur simple.

Je colorie cet album. …………………………………………………………………………….

L’avion décolle à 20 heures. …………………………………………………………………..

Nous allons nous coucher. ……………………………………………………………………...

Tu choisis de ne pas rester ce soir. …………………………………………………………….

Mathématiques Nous poursuivons le travail sur les divisions.

Tu écris mathématiques dans ton cahier du jour. Tu relis ta règle M19. S’il y a encore des tables de multiplication que tu ne connais pas bien il faut les travailler encore et encore !
Tu fais les exercices suivants :

Sciences Nous poursuivons la leçon sur « La Terre, une planète du système solaire ».

Tu reprends ta leçon de sciences. Tu la relis.
Tu écris, à la suite de la leçon, III) La variation de la durée du jour.
Tu vas chercher en annexe la page 162 d’un livre de sciences. Tu n’es pas obligé de l’imprimer.
Sur ta feuille tu réponds aux questions de 1 à 3.

Voilà, c’est terminé pour aujourd’hui.

Pour lundi 22 juin : N’oublie pas de lire ton livre de rallye lecture.

une annexe

CM2 Vendredi 12 juin