École Le Petit Prince de Follainville

Voici le travail du vendredi 15 mai    pour les petits princes lecteurs du cp confinés à la maison. Bon courage

• copie :

    Tu t'entraînes en écrivant soigneusement sur la fiche et en respectant les interlignes  (fiche copie du vendredi 15 mai en annexe) .

• Phonologie/ lecture 

1.  Tu corriges les exercices p 52 (dans le billet CP correction Taoki du Vendredi 15 mai  )
2. Tu fais la dictée :

• Tu demandes à un adulte  d'écrire sur une feuille la phrase: " Adrien regarde le dépliant du magicien ." Il te fait remarquer combien il y a de mots , comment on écrit les sons ien, ian ( attention au t muet) le c de magicien etc...  Puis il te dicte la phrase sur une feuille de ton cahier d'activités   n° 7 p 53

       3. Tu ls les 2 phrases  de ton livre taoki . Elles veulent dire la même chose  mais l'une d'elle a plus de renseignements laquelle, Qu'as t'on rajouté ? 

Rajoute ensuite des éléments aux phrase "Julien mange un gâteau." " Les enfants jouent" "La poule picore". Puis fais l'exercice 8 de la page 53

• calcul mental

   Tu imprimes la feuille en annexe ; Tu fais le premier exercices en moins de deux minutes puis le second en moins de 5 min . Tu corriges avec un adulte  et tu notes ton score.

• Mathématiques

1. tu  t'entraines sur la fiche en annexe  C'est un jeu:  tu tires une carte calcul , tu fais le calcul dans ta tête ou sur une feuille puis tu cherches la carte résultat qui correspond et tu la poses dessus . Tu tires une nouvelle carte . ( Il faut donc découper les cartes avant de jouer )  N'imprime que les 2 premières feuilles .
2.  
3.  Tu  ajoutes 26 + 37 avec le matériel ( Pense à rassembler les dizaines )  puis tu fais "ce que j'ai découvert" dans le livre une année de maths au cp  sed page 122  et enfin tu fais le n° 1 p 122.

• lecture 

1. Tu regardes l'image et tu racontes le banquet à un adulte.
2. Tu lis l'histoire  de Taoki  p 145 2 fois une à voix basse et une à voix haute . Tu expliques ce que tu as compris. 
3. Tu regardes l’image p 144 et tu te fais un film dans la tête (tu te racontes l’histoire du banquet.).
4. Tu lis l’histoire de Taoki 2 fois (une fois à voix basse et une fois à voix haute)0
5. Tu fais lesexercices 9 puis 10 puis 11 p 54.

• lecture rapide

                   Tu ouvres ta reliure et lis 2 fois la fiche 11 et tu te chronomètres. C’est le record 4 le dernier de la semaine.

• Leçons :  tu relis pour Lundi 18 mai, la page 145
• Arts plastiques et Questionnement du Monde pour le weekend :

1. Arts plastiques : Réalise la fiche 23 en annexe
2. EPS : défi EPS en annexe 

Bonjour ,

l''école a repris, et le travail pour la classe aussi  .Donc voilà 40 h de  travail ( temps en classe+ correction+préparation+ administratif) qui se rajoutent au temps nécessaire à l'élaboration du travail à distance ; Autant vous dire qu'il n'est pas possible d'assurer  les deux d'une manière approfondie . Aussi faut-il que j'allège la charge de travail sous peine de ne plus pouvoir y répondre. . 

A partir d'aujourd'hui , afin d'assurer dans les meilleurs conditions , le travail qui m'incombe en présentiel et à distance,, Je ne ferai plus de vidéos ni  d'enregistrements audios ni d'application qui alourdissent considérablement  la charge de travail.   . Je demande donc si c'est possible  aux parents   de les aider à négocier les découvertes de leçons , les dictées, les jeux oraux  d'accompagner les enfants comme vous l'avez fait si bien  depuis le début du confinement. 

En vous souhaitant une agréable journée avec du courage

Bonjour,

Pour toi  Marion : 

Tu fais tout le travail comme d'habitude . Tu  fais le travail des cp du jour mais tu remplaces la phonologie par une fiche de français en annexe  et 3 exercices de cléo  le matin  et l'après midi du ljeudi  par la lecture des ce1 dans ton livre de lecture Belin p 94 et un questionnaire de compréhension  à remplir en annexe aussi . Il y a donc 2 fichiers en annexe pour différencier ton travail . Bon courage.

Bonjour ,

En allant sur le blog, je me suis aperçu que la longueur de mes billets ne devaient être très encourageante pour les enfants . J'ai donc appris à insérer des liens plutôt que des applications . J'espère que ce sera plus lisible et  paraîtra plus facile .

Pour toi  Marion : 

Tu fais tout le travail comme d'habitude . Tu  fais le travail des cp du jour mais tu remplaces la phonologie par une fiche de français en annexe  et 3 exercices de cléo  le matin  et l'après midi du lundi par la lecture des ce1 en annexe et un questionnaire de compréhension  à remplir en annexe aussi . Il y a donc 3 fichiers en annexe pour différencier ton travail .

Comme leçons du soir je te propose de relire le voyage de Corbelle et de Corbillo dans un endroit au clame que tu vas choisir Ca peut être  dans un escalier...sur ton lit ou au pied du lit , dans un placard etc.  Tu nous raconteras cette expérience en écriture demain  . Bon courage.

Bonjour,

Vous avez du remarqué que bien des vidéos que j'enregistre à la maison obligent à tourner la tête.  Ce n'est pas intentionnel , je n'ai pas d'action chez les ostéopathes . Il faut m'en excuser, car, si  sur mon ordinateur,  j'arrive à les tourner, les compresser, les enregistrer dans le bon sens (grâce, il faut le dire, à des recherches sur internet ), une fois sur le blog , sur internet elles se retournent comme si rien de rien n'était ; Donc je n'ai pas de solutions. Peut être en avez-vous ?