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Zola préparait chacun de ses romans en menant une enquête approfondie sur le milieu social où il voulait situer son action : il se livre à une véritable recherche scientifique. Les Carnets d’Enquête sont des carnets où il réunit les résultats de ses recherches.

Ces carnets comportent :

1. Une ébauche du roman qui indique le sujet sur lequel il doit porter

→ L’ébauche de Germinal date du tout début de l’année 1884 :

2. Les notes qu’il accumule lors du travail préparatoire du roman réunissent des éléments de trois types :

a) Les choses sues, qu’il tire de sa propre expérience. Elles sont surtout importantes lorsque Zola décrit des milieux qu’il connaît personnellement, comme la bourgeoisie, les milieux parisiens …

b) Les choses lues = les notes qu’il a prises en effectuant une recherche documentaire (lecture de livres, etc.)

→ Zola a lu de nombreux livres pour préparer Germinal, en particulier La Topographie souterraine du bassin houiller de Valenciennes de Charles Dornoy et La Vie souterraine de Louis Simonin.

→ L’image ci-dessous montre un plan d’une mine que Zola avait extrait d’un ouvrage de Simonin :

c) Les choses vues = les notes qu’il a prises sur le terrain, où il s’est rendu pour enquêter.

→ En février 1884, une grève se déclenche dans les mines d’Anzin, qui dure jusqu’au début d’avril 1884. Zola se rend sur place pour enquêter du 23 février au 2 mars 1884.

3. Des plans, parfois accompagnés de croquis dans lesquels Zola dessine l’espace où doit se dérouler son roman.

→ L’image ci-dessous montre un plan de l’espace minier de Germinal, réalisé par Zola.

EXERCICE DE VERIFICATION

1. Faites la liste des différents thèmes à partir desquels on pourrait développer l'affirmation suivante :

2. Choisissez l’un de ces thèmes, et trouvez des passages de Germinal qui pourraient servir d’exemple pour l’illustrer.

Le capitalisme dans Germinal

Le travail des mineurs

Le salaire des mineurs

Les risques du travail des mineurs

Les machines du puits de mine

La vie quotidienne des mineurs

Le paternalisme dans Germinal

La crise économique dans Germinal

3. A partir des exemples que vous avez trouvés, développez votre thème.

→ Pour vous aider à organiser votre développement, vous pouvez vous appuyer sur le schéma « décrire et expliquer un fait ».

4. En vous appuyant sur les exemples que vous avez trouvés, rédigez un paragraphe sur votre thème. Vous posterez votre paragraphe en commentaire de ce billet.

On oppose souvent les romans romantiques aux romans réalistes.

En fait, à l'origine, les grand romanciers réalistes, comme Stendhal ou Balzac sont aussi des auteurs romantiques. Le romantisme est à l'origine du courant littéraire réaliste mais, au fil du XIXe siècle, les deux se sont séparés, et ont fini par s'opposer. Cette évolution est due aux contradictions internes du courant romantique : à partir d'un principe commun, il a développé différentes façons de faire, qui ont fini par avoir des résultats contradictoires.

Le schéma ci-dessous donne un aperçu des caractéristiques du roman romantique et de ses contradictions, à partir de l'exemple de deux romans : Notre-Dame de Paris, de Victor Hugo, et Carmen, de Prosper Mérimée.

Une fois que vous avez trouvé les idées pour votre commentaire (voir le billet "comment trouver les idées à développer ?"), il vous reste à les organiser. Vous trouverez dans les schémas ci-dessous et dans le document joint quelques conseils pour vous aider à faire votre plan. Commentaire de texte : comment organiser le plan ? (PDF)

Les exigences du plan

Comment séparer les grandes parties ?

Comment créer une progression ?

Commentaire de texte : comment trouver les idées à développer ? (PDF)

les différents types de narrateurs : explications

Pour faire une dissertation, vous avez d'abord besoin de repérer les mots importants du sujet, et de les définir. Ce billet complète le billet "la notion de fonction", qui propose une analyse des différents sens du mot "fonction". Il vous donne une liste de fonctions possibles.