Keyword - 2017S2

Fil des billets

03 mai 2017

Séquence sur l'Etranger de Camus

Vous trouverez au fil de la séquence:

  • Les textes des lectures analytiques
  • Les documents complémentaires : documents sur l'absurde, préface à l'édition américaine de L"Etranger (et le texte de la lecture analytique sur L'Adversaire)
  • Le texte de L'Etranger lu par Albert Camus 
  • Histoire des arts: voir ci-dessous

Lire la suite...

Séquence sur le surnaturel au théâtre

  • Descriptif provisoire de la séquence
  • Texte de la lecture analytique et documents sur le surnaturel

16 mars 2017

Les questions posées à l'oral blanc (1ère S2)

Voici la liste des questions posées pour l'exposé (lecture analytique) et l'entretien. 

Lire la suite...

07 mars 2017

Séquence sur Cendrillon de Joël Pommerat

Vous trouverez au fil de la séquence les liens et documents nécessaires à votre travail :

  • Lien vers la biographie de Joël Pommerat
  • Descriptif provisoire de la séquence
  • Textes étudiés en lecture analytique
  • Documents complémentaires distribués avant la représentation de la compagnie de Camille de la Guillonnière et qui sont les sources de la pièce de Pommerat : les deux versions de Cendrillon par Perrault et Grimm.
  • Documents sur le surnaturel
  • Extraits de la mise en scène de Joël Pommerat : 

Lien vers la vidéo 1 si vous ne la lisez pas ci-dessous

 

Vidéo 2 (lien):

 

Vidéo 3 (lien)

 

18 janvier 2017

Documents pour la séquence sur les changements d'échelle pour réfléchir à la place de l'homme dans l'univers (1ère S2)

Vous trouverez au fil de notre travail les textes et documents étudiés :

  • Textes étudiés en lecture analytique et documents complémentaires étudiés en lecture cursive
  • Descriptif provisoire de la séquence. 

07 décembre 2016

Documents pour la séquence sur l'homme et les créations artificielles (1ère S2)

Vous trouverez dans ce billet, au fil de l'avancement de notre travail, les documents étudiés et le descriptif provisoire. 

 

  • Textes étudiés en lecture analytique et textes et documents étudiés en lecture cursive en un seul fichier.

 

  • Histoire des arts: représentations de Galatée

 

  • Sitographie sur l'histoire des automates : 

- site de Futura sciences

- site de l'université de Picardie

- site de Daniel Ichbiah

- site d'un étudiant à l'université de Marne-la-Vallée en 3e année de licence "informatique et réseaux"

- chronologie

  • Pour enrichir la réflexion : un article du journal Le Monde qui étudie le rapport entre robots, hommes et âme à propos du manga Ghost in the Shell : "Ghost in the Shell, des intelligences artificielles et des hommes" (vous pouvez le trouver sur Europresse via le site Esidoc du lycée).

11 octobre 2016

Coeur couronne et miroir

Voici un exemple de calligramme fait par Guillaume Apollinaire dans le recueil Calligrammes

fig5.png
fig5.png, oct. 2016

 

04 octobre 2016

Documents de la séquence sur la poésie de l'absence

  • Pour les S2 et les STMG1

- Birago Diop, « Souffles », Les Contes d’Amadou Koumba, 1961. Ecoutez le poète et regardez son manuscrit en suivant ce lien.

- Consultez le descriptif de l'autre classe qui a travaillé sur le même thème : les textes sont un peu différents, cela peut vous donner d'autres idées de textes et de documents à utiliser lors de l'entretien. 

- Regardez cette vidéo qui montre tous les mots que les autres langues utilisent pour dire l'absence de l'être aimé. 

Lien vers le site hébergeant la vidéo si vous ne parvenez pas à la lire ci-dessus.

  • Pour les S2:

descriptif de la séquence, avec les textes étudiés en lecture analytique et les documents complémentaires. 

Sur le mythe d'Orphée, vous pouvez écouter une réinterprétation récente du mythe dans deux chansons du groupe Arcade Fire, sur l'album Reflektor (2013): "Awful Sound (Oh Eurydice)" et "It's Never Over (Oh Orpheus)". 

  • Pour les STMG1:  

descriptif de la séquence, avec les textes étudiés en lecture analytique et les documents complémentaires. 

12 septembre 2016

Documents de la séquence sur Guillaume Apollinaire

Vous trouverez ici les différents documents étudiés en classe:

Pour les 1ère S2 et STMG1 :

  • A propos de Guillaume Apollinaire : 

- Images montrant comment les artistes ont représenté Guillaume Apollinaire

- Document permettant de définir la notion de modernité

- Lettre à Lou

  • Documents complémentaires étudiés en lecture cursive : 

Corpus de poèmes sur la poésie

  • Histoire des arts : consultez la page suivante pour voir quelques oeuvres des avant-gardes actives à l'époque d'Apollinaire. 
  • Consultez, dans la rubrique "Pages" de ce blog, la page intitulée "Vos anthologies". 

Pour les S2 : étude du recueil Alcools

- descriptif provisoire de la séquence

Textes des lectures analytiques : extrait de "Zone" (vers 1 à 24), "Nuit rhénane", "Le Pont Mirabeau"

- Le poème "Les Pâques" si vous voulez élargir votre réflexion sur "Zone" à un autre poème sur la ville moderne (New York vue par Blaise Cendrars, souvent rattaché à l'Esprit Nouveau).

- Histoire des arts : Bouteille de vieux marc et oeuvres de Delaunay

Pour les STMG1: étude d'une sélection de poèmes dans le recueil Poèmes à Lou

- descriptif provisoire de la séquence

- Lien pour écouter l'émission sur les Lettres à Lou (quand vous êtes sur le site, vous devez cliquer sur l'icône noire qui représente un casque, en haut de page)

Textes des lectures analytiques (le célèbre portrait photographique de Lou, envoyé à Guillaume Apollinaire, et qui lui a servi de modèle pour l'un des calligrammes du poème XXII, est ajouté au fichier): poèmes XXII et XXIII. 

- Histoire des arts: Canon en action de Gino Severini