Les élèves auxiliaires de puériculture du Lycée Jean-Jaurès ont eu l’occasion de partir en voyage scolaire à Barcelone pour découvrir la prise en charge des enfants dans les structures petites enfances et hospitalières d’un pays européen voisin.
Nous avons profité de cette opportunité pour découvrir les monuments importants de cette ville.
« Sous le soleil de Barcelone, nous avons été bien accueillis à l'auberge de jeunesse, tout comme dans tous les lieux où nous nous sommes rendus. Les guides passionnés nous ont permis de découvrir, de manière enrichissante, les lieux culturels et emblématiques de la ville. De plus, les rencontres avec les professionnels de la Petite Enfance nous ont été d'une grande richesse. Nous avons eu l'occasion de rencontrer différentes crèches (dans lesquelles nous avons proposé un spectacle aux enfants), des services hospitaliers et une école d'éducateurs infantiles.
Pour profiter de Barcelone, nous avons visité le quartier gothique, le Parc Güell, le marché de la Boqueria, la Sagrada Familia, la casa Batllo, la Pedrera, et l'hôpital Sant Pau. »
Tous les élèves ont été heureux d'avoir pu participer à ce voyage. Nous allons garder des souvenirs inoubliables.
Contact : Mesdames Flavie Gloor et Rosy Lagarde ainsi que les élèves de L'IFAP du lycée Jean Jaurès dont Kady et Enora qui ont été d’un grand soutien pour l’écriture et la mise en forme.
Depuis le début de la formation d’auxiliaire de puériculture nous avons collaboré avec un lycée de la ville de Saint Nazaire afin de leur faire découvrir la capitale et l’IFAP.
A travers un parcours parisien nous avons présenté par groupe, différents monuments historiques et culturels:
La Grande Mosquée de Paris
Le jardin des plantes
L’Institut du Monde Arabe
La Synagogue
La cathédrale Notre-Dame de Paris
L’Hôpital Hôtel-Dieu
Sous les thèmes de l’histoire, des rituels de naissance et de fin de vie, le lien avec le métier d’auxiliaire de puériculture et l’accessibilité pour les personnes en situation de handicap.
Mahina , ancienne élève du lycée de Saint Nazaire puis de l’IFAP avec Flavie Gloor ont accueilli Magalie Grégoire et son équipe à la Grande Mosquée de Paris.
Suite à cette belle journée, nous avons accueilli la classe de 1ère Bac ASSP du lycée Brossaud Blancho de St Nazaire. Nous avons commencé par une photo souvenir à l’entrée du lycée. Et nous les avons accueillis à l’amphithéâtre avec un pot d’accueil. Les formatrices leur ont présenté le lycée Jean Jaurès.
Les élèves ont présenté la formation et ont répondu à leurs questions. Pour conclure, nous avons partagé un repas au sein du lycée avant leur départ pour la Cité des Sciences.
La formation des Aides-Soignant(e)s du lycée est allée visiter l’exposition « cancers » à la cité des sciences et de l’’industrie le Mardi 17 Janvier 2022.
Cette exposition organisée sous forme d’un parcours est innovante tant dans ses supports que dans les témoignages de personnes ayant subi un cancer.
Elle aborde tous les aspects du cancer en tant que maladie (l’histoire du cancer, le développement de la cellule cancéreuse etc..) mais aussi toutes les répercussions sociales, familiales, professionnelles … que cette maladie peut avoir et auxquelles on ne pense pas de prime abord.
Dans le cadre de la journée d'intégration des A.S. (Aides soignant(e)s), des A.P. (Auxiliaires de Puériculture) initiales et GRETA, nous nous sommes rendues au cinéma Le Rex pour visionner le film documentaire Allons enfants de Thierry Demaizière et Alban Teurlai (2022). C'est un film qui se déroule dans le lycée Turgot à Paris dont l'entrée pour la section danse est soumise à sélection. La plupart des élèves de cette section font partie des quartiers populaires.
Le document évoque le parcours difficile de certains élèves. Leur intégration dans cette section leur permet de s'exprimer à travers la danse et de gagner de la confiance en eux. Au cours de cette sortie, nous avons pu échanger nos avis sur le film et ainsi faire connaissance. D'un point de vue général, l'ensemble des stagiaires A.S.et A.P. a apprécié leurs parcours de vie et leurs témoignages à travers la danse.
Puis nous avons partagé un moment de convivialité avec la promotion le temps d'un pique-nique. Nous avons pu voyager en dégustant les différentes spécialités préparées par chacune.
Nous avons pu ainsi rencontrer nos collègues de formation ainsi que toutes les formatrices.
Les stagiaires auxiliaires de puériculture du GRETA
Les futures Auxiliaires de Puériculture du Greta se sont rendues à Stockholm du 20 au 25 mai dernier pour un voyage pédagogique dans la capitale suédoise. Elles ont ainsi pu visiter des structures d’accueil pour les enfants, échanger avec des professionnels autour de la maternité ou sur les pratiques éducatives.
Les visites n’ont pas été oubliées comme celle de la vieille ville, la Mairie avec sa salle de remise des Prix Nobel, l’écomusée de Skansen ou encore une journée sur l’ île de Grinda après 2 h de bateau
Les élèves et leurs formatrices sont revenues la tête remplie de souvenirs de ces quelques jours qui ont soudé le groupe et mis du rêve dans le quotidien.
Les élèves de la formation d'Auxiliaire de Puériculture du lycée Jean Jaurès ont travaillé tout au long de l'année à la création d'un spectacle pour les enfants : "Petit à Petit" s'est ainsi joué à la Médiathèque de Châtenay-Malabry le 6 avril 2022.
Ce projet a réuni les deux promotions de la formation initiale et continue, accompagnées par deux psychomotricienne-artistes de la compagnie "Les demains qui chantent". Ce fut un exercice complexe et exigeant autour du travail d'équipe, de la communication verbale et corporelle (chants et danse). Ce projet a pris corps grâce au partenariat avec la médiathèque de Chatenay Malabry pour qui le livre est un maillon de l'apprentissage et de la transmission du plaisir de lire.
Les élèves précisent " Partager ce moment devant des petits spectateurs émerveillés, nous a donné confiance en nous et nous a apporté beaucoup de plaisir."
Réalisé par Emilie PACHOT et Marion LORAILLERE
Contact : L'équipe pédagogique de l'IFAP, Rosy LAGARDE, Flavie GLOOR, Virginie DEBRY et Evelyne WEISS
Dans le cadre de leur cours de santé publique, les élèves auxiliaires de puériculture de l'IFAP ont récemment participé à un projet autour du Don du Sang.
Entre recherches au CDI, création d'affiches et promotion du Don du Sang dans les classes, les élèves se sont pleinement investies dans ce projet au sein des différentes formations proposées dans l'établissement.
Le 1er avril 2022, elles ont été invitées par M. Toucane, cadre de santé, à visiter le service de transfusion sanguine des armées de l'hôpital Percy de Clamart (92), hôpital militaire qui accueille des malades tant militaires que civils. Celles qui le souhaitaient ont pu, à cette occasion, donner leur sang.
Le mardi 22 Mars 2022, plusieurs stagiaires des formations initiale et continue d’ Auxiliaire de Puériculture ont eu l’opportunité d’assister à la représentation de la pièce de théâtreChambre 2 au théâtre de Meudon accompagnées de leurs formatrices.
Cette pièce retrace le vécu de l’autrice qui était elle-même auxiliaire de puériculture en maternité. Portée par la performance d’une actrice seule en scène, elle interroge les côtés sombres et clairs de la maternité, du post-partum, de l’intime et du professionnel autour de cette chambre qui enchaîne les histoires de vie.
« Je suis là, ça va aller » lance l’actrice aux mères alors qu’elle a tant besoin elle-même de se sentir soutenue. Cette pièce nous interpelle en effet sur les injonctions de la société, sur la souffrance au travail mais aussi ailleurs, sur la place des femmes qui peuvent être aussi des mères.
"La représentation est forte, simple et crue" cite une stagiaire. « C’est au travers de la peau que beaucoup d’échanges se nouent » nous dit une autre. « Finalement la naissance peut revêtir autant de réalités que de bébés » et enfin « en tant que femmes, il faudra bien séparer la vie privée et la vie professionnelle » relatent d’autres. Nul doute que cette pièce les aura touchées et fait réfléchir.
Mise en scène et adaptation : Catherine Vrignaud Cohen
A l'occasion de la « semaine du handicap », l' Institut de Formation d'Auxiliaire de Puériculture (l'IFAP),du lycée Jean Jaurès de Chatenay-Malabry a souhaité sensibiliser les élèves auxiliaires de puériculture aux personnes en situation de handicap.
Nous avons organisé cette semaine en plusieurs séances :
→ deux personnes qui sont en situation de handicap, Clémence Cayeux et Maxime Potfer ont animé les cours sur les principaux types de handicap (moteur, sensoriel, mental) et ont témoigné de leur quotidien.
→ une auxiliaire de puériculture, Audrey Billard et ancienne élève de l'IFAP, travaillant au Centre de Rééducation Motrice pour Tout-Petits, à Antony, sont venues présenter le « rôle de l'auxiliaire de puériculture » auprès des enfants en situation de handicap.
→ une projection du film « Hors Normes » de Olivier Nakache et Eric Toledano qui traite de l'autisme a eu lieu à l'amphithéâtre du lycée.
→ une infirmière puéricultrice, Julie Forster, est venue présenter le SAPPH. C'est une structure qui consiste à travailler avec les parents ou futurs parents en situation de handicap sensoriel et/ou moteur dans leur quotidien de la période pré conceptionnelle jusqu'au 7 ans de l'enfant.
→ Les élèves Greta de l'IFAP sont venus présenter « la langue des signes » auprès des élèves auxiliaire de puériculture initiales.
Toutes ces interventions ont été riches d'apprentissages, de réflexions et d'échanges. Elles ont permis de les faire s'interroger et prendre conscience de l'accessibilité des personnes handicapées et de leur place dans la société.
Contact :
Mesdames Flavie Gloor, Directrice et formatrice de l'IFAP, flavie.gloor@ac-versailles.fr
Rosy Lagarde, Virginie Debry et Evelyne Weiss, formatrices à l'IFAP
Les élèves auxiliaires de Puériculture du Lycée Jean Jaurès, ont fait une sortie d'intégration le mercredi 22 septembre 2021. L'objectif étant d'apprendre à mieux se connaître en ce début d'année d'une part et de découvrir les rituels des différentes cultures qu'elles vont rencontrer à l’hôpital ou en crèche au fil de l'année.
Telles des conférencières, les élèves auxiliaires de puériculture ont présenté à l'ensemble de la classe et en petit groupe ces monuments Parisiens.
La Grande Mosquée de Paris
De style hispano-moresque avec un minaret de 33m, elle à été créée en 1922 et c’est en 1926 qu’elle est officiellement inaugurée.
Nous avons visité la bibliothèque, la salle des prières avec sa décoration authentique et ses tapis bleus et le jardin avec son magnifique patio armé (la fontaine). Elle comprend aussi un institut d’enseignement religieux dédié à la formation des Imams. La mosquée comprend un hammam qui est réservé uniquement aux femmes et un salon de thé avec une ambiance très conviviale.
Les rituels pratiqués par la famille lors de la naissance d'un enfant : A l’accouchement le père doit faire l’appel à la prière dans l’oreille droite du nouveau né. Puis, au 7eme jour, la circoncision est célébrée.
Le jardin des plantes
L’histoire du jardin des plantes remonte au 17ème siècle. Autrefois il était nommé « le jardin royale des plantes médicinales » et a été créé en 1635 sur décision de Louis XIII pour en faire un jardin destiné à la formation de futurs médecins et apothicaires.
Il est situé dans le 5ème arrondissement de Paris et ouvre au public en 1940. C’est un lieu de promenade calme, agréable et changeant d’une saison à l’autre.
Au jardin des plantes.
Dans ce parc on trouve : La galerie de Paléontologie, très intéressante pour les enfants. On y trouve 650 squelettes de poissons, amphibiens, reptiles, oiseaux et mammifères. A l’étage se trouvent tous les dinosaures et crocodiles géants et une partie de l’étage est consacrée aux fossiles de plantes. La galerie de l’évolution est créée à partir de l’ancienne galerie de zoologie. C’est un espace d’exposition rénové en 1994 qui porte sur l’évolution des espèces. Il y a divers animaux, végétaux, des spécimens naturalisés et animés, des espaces aquatiques. La ménagerie, qui regroupe 189 espèces avec 600 mammifères, oiseaux, reptiles, amphibiens, invertébrés, kangourous arboricoles et orang-outans. Les quatre serres, on peut y trouverles plantes présentes dans les forêts tropicales humides ou dans des déserts du milieu aride.
La Synagogue Agoudas Hakehilos
C'est un lieu de culte pour les personnes de confession juive, située au 10 rue Pavée dans le 4ème arrondissement de Paris. Nous avons fait des recherches concernant Madame Delphine Horvilleur qui fut la première femme rabbin française. Elle est également auteure et a publié plusieurs livres. Elle est très intéressée par la place des femmes et du corps de la femme dans la religion. Dans son livre « comment se font les enfants : sexe, transmission, identité, dans le judaïsme », la rabbine explore les questions de filiation, de procréation, et de transmission, selon le judaïsme.
Les rituels pratiqués par la famille lors de la naissance d'un enfant : Au moment de l'accouchement le père n'est pas autorisé à assister à l'accouchement. La « brit milah » est une fête qui se fait au 8ème jour de la naissance d’un garçon. C'est lors de cette fête que le garçon se fait circoncire. Si l'enfant est une fille, le rituel consiste à aller à la synagogue où le rabbin bénit l'enfant en prononçant son nom.
Nous avons pu captiver l’attention de certains passants.
La Cathédrale Notre Dame de Paris.
Sur le parvis de Notre Dame de Paris.
Elle est de style gothique et a été construite de 1163 à 1345. Elle mesure 96 mètres de haut et 48 mètres de large.
Au dessus des portails figurent 28 statues : c’est la galerie des rois. La cathédrale était l’un des monuments les plus visités en Europe avant l'incendie du 15 avril 2019 au cours duquel le feu à détruit totalement la toiture et la flèche.
Les rituels pratiqués par la famille lors de la naissance d'un enfant :le baptême peut être célébré dés la naissance.
L’hôpital de l’Hôtel Dieu
L’hôtel Dieu est le plus ancien hôpital de Paris, reconstruit de 1867 à 1878. Auparavant, il prenait en charge les enfants malades, les mendiants et les simples pèlerins. C’est là où les plus grands maîtres en médecine ont soigné et mené des recherches. Actuellement, il prend principalement en charge les adultes de toutes origines.
Pour profiter de Barcelone, nous avons visité le quartier gothique, le Parc Güell, le marché de la Boqueria, la Sagrada Familia, la casa Batllo, la Pedrera, et l'hôpital Sant Pau. »
Les futures Auxiliaires de Puériculture du Greta se sont rendues à Stockholm du 20 au 25 mai dernier pour un voyage pédagogique dans la capitale suédoise. Elles ont ainsi pu visiter des structures d’accueil pour les enfants, échanger avec des professionnels autour de la maternité ou sur les pratiques éducatives. 
