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23 sept. 2024

Déambulations parisiennes sur le thème des programmes de lettres et d'histoire

Par Clotilde Bellamy le 23 sept. 2024, 13h00 - Lycée Général

Le jeudi 23 mai dernier, Mme Sobreiro (histoire-géographie) et Mme Darlot-Harel (lettres modernes) ont organisé une journée de sortie dans Paris avec la classe de 1G2. Le matin, nous nous sommes retrouvé·es sur la Place de la Concorde pour suivre partiellement le cortège des funérailles de Victor Hugo, au programme d'histoire de première. Nous avons fait un crochet par le Musée de l'Orangerie pour voir les Nymphéas. La balade s'est poursuivie jusqu'au quartier latin, puis dans le Marais : sur le chemin, nous avons commenté l'architecture haussmannienne, vu les lieux parisiens évoqués par le narrateur des Grieux dans le roman Manon Lescaut (au programme en français pour le bac), et admiré de rares vestiges du Paris médiéval, ce qui nous a permis d'avoir une vision concrète du passage du temps dans différents quartiers de la capitale.

Après une matinée de marche, et un pique-nique dans un square, nous sommes arrivé·es au Musée Cognacq-Jay, qui présente des collections du XVIIIe siècle, pour deux visites thématiques en demi-groupes : une visite guidée du musée sur la vie des femmes au XVIIIe siècle, et une lecture de contes philosophiques par une conteuse dont la voix a bercé les élèves en pleine digestion... A l'issue de cette longue journée, tout le monde est rentré dans ses pénates fatigué mais content !

Contact : Roxane Darlot-Harel Roxane.Darlot-Harel@ac-versailles.fr 

5 déc. 2023

Les TG au musée des mathématiques !

Par Clotilde Bellamy le 5 déc. 2023, 18h11 - Lycée Général

Le vendredi 1er décembre 2023, les élèves de terminale générale suivant les spécialités mathématiques et NSI ont visité la Maison Poincaré, le tout récent musée des mathématiques qui jouxte l’institut Henri Poincaré.

 

Le groupe a participé à un atelier sur le hasard, qui a fait écho à plusieurs notions vues en cours. Les élèves ont aussi visité l’exposition permanente, guidé par une conférencière. Leurs questions se sont révélées pertinentes, et leurs connaissances ont été remarquées.

 

 

 

 

 

 

 

 

Contact : M. Maïale, Labey & Renaud

18 nov. 2023

Visite du GRETA au Musée du Quai Branly à Paris

Par Clotilde Bellamy le 18 nov. 2023, 12h27 - GRETA

Le vendredi 2 juin 2023, les stagiaires de la formation d’auxiliaires de puériculture du GRETA de Chatenay Malabry sont allées découvrir le musée des Arts Premiers ou musée du Quai Branly-Jacques Chirac au cœur de Paris.

Pour poursuite nos découvertes autour de la pluri culturalité, nous avions décidé de placer cette visite sous le signe de « Silhouettes à la loupe » autour du vêtement et des accessoires. Ainsi, « chaque époque, pays, et population a ses propres traditions, modes et règles… » (1)

Nous avons ainsi déambulé à travers le musée et les continents qui y sont représentés : l’Océanie, l’Amérique, l’Afrique et l’Asie.

« J’ai beaucoup aimé, j’ai retrouvé les bijoux et les tenues de chez moi dans le musée et puis j’ai pu découvrir d’autres cultures » Hayet

« Cette exposition a été une fenêtre sur le monde. Elle m’a permis de voyager sans quitter la France. Tout est magnifique et on ne sait pas où donner de la tête. J’ai aussi retrouvé un peu de mes racines… un joli moment de nostalgie » Elsa

« Vous nous avez permis de découvrir les reliques qui sont finalement similaires à nos propres outils d’aujourd’hui. J’ai pu ressentir de la fierté en redécouvrant mes propres cultures traditionnelles, mais j’ai aussi découvert d’autres cultures qui sont aussi riches en œuvres que magnifiques par leurs histoires » Kawther

« Belle expo d’une richesse exceptionnelle à travers les différents continents. Harmonie entre art et culture, un vrai plaisir des yeux et d’une agréable sérénité » Tioda

« Ça nous a permis de nous retrouver sans parler des cours. On a voyagé dans plusieurs civilisations et échangé sur la nôtre ! » Assita

« Ce fut une belle découverte, un grand voyage à travers le temps et les cultures qui sont représentées » Khoudjedji

« Mis à part ma fascination pour les œuvres d’art, j’ai retrouvé une liberté d’expression à travers les arts et les cultures. La valeur humaine n’a pas de prix. Qu’importe nos origines et nos différences. » Naïma

« Si vous voulez voyager sans payer un billet très cher, alors voyagez au musée du Quai Branly ! » Béréliane

9 mai 2023

L'IFAP reçoit un lycée partenaire de St Nazaire : à la découverte de Paris et de ses lieux de culte

Par Clotilde Bellamy le 9 mai 2023, 20h45 - Institut de Formation Auxiliaire de Puericulture / Aide Soignante

Depuis le début de la formation d’auxiliaire de puériculture nous avons collaboré avec un lycée de la ville de Saint Nazaire afin de leur faire découvrir la capitale et l’IFAP.

 

 

 

 

A travers un parcours parisien nous avons présenté par groupe, différents monuments historiques et culturels:

  • La Grande Mosquée de Paris
  • Le jardin des plantes
  • L’Institut du Monde Arabe
  • La Synagogue
  • La cathédrale Notre-Dame de Paris
  • L’Hôpital Hôtel-Dieu


Sous les thèmes de l’histoire, des rituels de naissance et de fin de vie, le lien avec le métier d’auxiliaire de puériculture et l’accessibilité pour les personnes en situation de handicap.
Mahina , ancienne élève du lycée de Saint Nazaire puis de l’IFAP avec Flavie Gloor ont accueilli Magalie Grégoire et son équipe à la Grande Mosquée de Paris.

Suite à cette belle journée, nous avons accueilli la classe de 1ère Bac ASSP du lycée Brossaud Blancho de St Nazaire. Nous avons commencé par une photo souvenir à l’entrée du lycée. Et nous les avons accueillis à l’amphithéâtre avec un pot d’accueil.  Les formatrices leur ont présenté le lycée Jean Jaurès.

Les élèves ont présenté la formation et ont répondu à leurs questions. Pour conclure, nous avons partagé un repas au sein du lycée avant leur départ pour la Cité des Sciences.

Contact : Mme Gloor, flavie.gloor@ac-versailles.fr

Visite historique au Musée du Louvres pour les 2GT2

Par Clotilde Bellamy le 9 mai 2023, 20h36 - Général & Technologique

Nous avons participé à une visite scolaire le 6 mars 2023 au musée du Louvre à Paris sur le thème de la mythologie grecque, présentée par des conférenciers des monuments nationaux.

Nous avons pu découvrir des sculptures de dieux, déesses et héros grecs. Par exemple, plusieurs statues d’Aphrodite (Vénus pour les Romains), la déesse de la beauté, représentée nue avec une pomme d’or, des perles de coquillage, la main de son fils Cupidon, ou encore un miroir. Mais aussi Achille, héros de la guerre de Troie dans l’Iliade et l’Odyssée de l’écrivain Homère, représenté notamment sur le sarcophage d’un riche romain, encore habillé en femme avant de devenir un guerrier en se saisissant du casque et des armures.

Cette visite nous a permis de mieux comprendre la culture gréco-romaine polythéiste, et en particulier certaines grandes figures des arts et de la littérature. 

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Raphael : « Nous avons effectué une visite au Louvre sur le thème « Des dieux grecs ». J’ai trouvé la visite très intéressante, grâce aux explications données par le guide. Nous avons eu l’occasion de voir des statues et des maquettes, qui ont enrichi ma connaissance. J’ai pu améliorer ma culture et découvrir des choses que je n’imaginais pas. La visite était rapide mais plutôt complète, bien que le vocabulaire utilisé soit parfois compliqué ».

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Alexandre : « La visite au Louvre était absolument fascinante ! J’ai adoré découvrir de nouvelles œuvres et en apprendre davantage sur l’histoire et la signification de chaque œuvre. Le musée du Louvre est immense et il y a tellement de chose à voir, mais cela en vaut vraiment la peine ! J’ai été particulièrement fasciné par les sculptures telles que La Victoire de Samothrace ou La Vénus de Milo. Dans l’ensemble, c’était une très bonne expérience qui m’a laissé une profonde impression de la richesse de notre patrimoine culturel ».

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Alfredo : « J’ai bien aimé la visite au Louvre car j’ai appris plus de choses sur la mythologie grecque. Le Louvre était très beau aussi. La conférencière qui nous a décrit les sculptures était professionnelle et elle n’a pas parlé trop vite. La prochaine fois, je veux bien aller au Louvre avec ma mère et ma sœur pour en découvrir davantage ».

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Arezki : « La sortie scolaire au Louvre a pu élargir grandement ma culture. J’ai pu en apprendre sur les personnages et divinités grecques ainsi que leurs différents attributs permettant de les différencier. J’ai pu également apprendre quelques connaissances, comme le fait que les statues grecques étaient en métal. La visite a été agréable et facile à retenir grâce au guide qui explique bien ». 

 

Contact : M. Serres, alexandre.serres@ac-versailles.fr