La bulle culture - Lycée Missak & Mélinée Manouchian

Le vendredi 29 novembre dernier, les élèves de Terminale LLCER anglais ont eu l'occasion de réaliser une vidéo-conférence avec l'actrice et dramaturge britannique Olivia Penhallow, co-fondatrice de la Chequered Theatre Company et actuellement à l'affiche de Marble Cake, une pièce qu'elle a co-écrit avec Nathaniel Allen.

Forts de leur travail sur la notion de "mise en scène de soi" (actuellement au programme de littérature anglophone), les élèves ont pu découvrir le travail d'Olivia Penhallow et de Nathaniel Allen sur cette oeuvre qui croise des thématiques fortes telles que l'identité (les identités) métisse(s), la notion d'appartenance, le sentiment d'être ou non à sa place lorsque l'on grandit riche de deux cultures et de deux ethnicités, ainsi que des questions plus larges sur la santé mentale.

Après une présentation générale de la pièce et de ses enjeux ainsi que de la réalité du travail de dramaturge de nos jours, les élèves ont pu poser leurs questions à Olivia Penhallow, l'interrogeant tour à tour sur la complexité de mettre à jour sa propre histoire sur scène, sur l'impact que peut avoir la représentation sur une communauté, et sur le processus d'écriture qu'elle a pu mettre en place dans le cadre de son travail sur Marble Cake. 

Nous n'attendons plus qu'une date pour voir le spectacle bientôt sur Paris !

Un grand merci à Olivia pour son temps et sa gentillesse !

Contact : Clotilde Bellamy clotilde.bellamy@ac-versailles.fr

Mercredi 30 novembre dernier, les élèves de 1e G en enseignement LLCER se sont rendus au Musée Jaquemart André de Paris pour visiter l'exposition sur le peintre britannique John Henry Füssli en lien avec l'axe du programme de leur spécialité: imaginaires effrayants.

Ils ont pu découvrir les oeuvres gothiques d'un peintre précurseur dans ce genre. Ils ont ainsi admiré des représentations des livres de Shakespeare et de Milton ainsi que des oeuvres inspirées de la mythologie gréco-romaine et nordique. Peuplées de créatures surnaturelles, espérons qu'elles susciteront leur imagination !

Contact : Mme Chloé Migé chloe.mige@ac-versailles.fr

Le jeudi 16 décembre 2021 a eu lieu une journée annuelle de compétition amicale au lycée Jean Jaurès : la journée des débats interlangues.

Dans le cadre de la préparation aux épreuves orales du baccalauréat et de l'enseignement des langues vivantes au lycée, les élèves volontaires de 2nd, 1ere et Terminales générales et technologiques ont pu s'inscrire et se prêter en groupes de 3 à 5 élèves à cette compétition d'art oratoire. Bonne humeur, compétitivité et esprit d'équipe étaient au rendez-vous !

Tirées au sort, les équipes se sont rencontrées successivement sur des sujets de débat traités dans leurs différentes langues vivantes. Au programme, des sujets de société, de citoyenneté et de réflexion sur la place de l'enseignement des langues dans la culture d'un élève. Pour chacune des épreuves, des jurys ont été composés tant de professeurs de langues que d'enseignants volontaires (mathématiques, lettres, histoire-géographie, physique-chimie, informatique, dessin industriel, etc.). Une belle occasion pour tous de se prêter au jeu de l'interdisciplinarité.

Au total, environ 90 élèves ont concouru ce jour sous les yeux d'une quinzaine d'enseignants. Après des débats hauts en couleur au cours desquels les élèves ont pu témoigner des compétences orales acquises au fil des mois, 3 équipes ont été sacrées lors de la remise des prix. 

Un grand merci à tous pour votre participation, et une mention spéciale aux élèves ayant bravé les tourmentes de la pandémie en acceptant de se faire tester dans de très courts délais afin de tenir leur place au sein de leurs équipes. Et bravo aux vainqueurs !

Professeur référent : Mme Clotilde Bellamy clotilde.bellamy@ac-versailles.fr