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9 mai 2023

L'IFAP reçoit un lycée partenaire de St Nazaire : à la découverte de Paris et de ses lieux de culte

Depuis le début de la formation d’auxiliaire de puériculture nous avons collaboré avec un lycée de la ville de Saint Nazaire afin de leur faire découvrir la capitale et l’IFAP.

 

 

 

 

A travers un parcours parisien nous avons présenté par groupe, différents monuments historiques et culturels:

  • La Grande Mosquée de Paris
  • Le jardin des plantes
  • L’Institut du Monde Arabe
  • La Synagogue
  • La cathédrale Notre-Dame de Paris
  • L’Hôpital Hôtel-Dieu


Sous les thèmes de l’histoire, des rituels de naissance et de fin de vie, le lien avec le métier d’auxiliaire de puériculture et l’accessibilité pour les personnes en situation de handicap.
Mahina , ancienne élève du lycée de Saint Nazaire puis de l’IFAP avec Flavie Gloor ont accueilli Magalie Grégoire et son équipe à la Grande Mosquée de Paris.


Suite à cette belle journée, nous avons accueilli la classe de 1ère Bac ASSP du lycée Brossaud Blancho de St Nazaire. Nous avons commencé par une photo souvenir à l’entrée du lycée. Et nous les avons accueillis à l’amphithéâtre avec un pot d’accueil.  Les formatrices leur ont présenté le lycée Jean Jaurès.

Les élèves ont présenté la formation et ont répondu à leurs questions. Pour conclure, nous avons partagé un repas au sein du lycée avant leur départ pour la Cité des Sciences.

Contact : Mme Gloor, flavie.gloor@ac-versailles.fr

4 mai 2022

Projet scientifique école éléméntaire // lycée autour des biotechnologies

Jeudi 14 et Vendredi 15 avril 2022, les élèves de Terminale STL (Sciences et Technologies de Laboratoire) du lycée Jean Jaurès ont accueilli une classe de CM1 et une classe de CM2 de l’école voisine Thomas Masaryk. La mise en place d’ateliers par les lycéens en collaboration avec Eric Bernard de la maison des Sciences de Châtenay-Malabry,  a permis aux jeunes élèves de découvrir les biotechnologies.

 

 

Des élèves volontaires de terminales STL ont créé, réalisé et animé des ateliers à travers deux thématiques : «Les Sciences à la maison » et «L’Environnement ». Ces deux thématiques sont issues de projets réalisés par les élèves de Terminale STL, dans le cadre de la préparation de leur Grand Oral.

A travers la mise en place d’une démarche d’investigation, les élèves de primaire ont pu observer au microscope différents types de microorganismes (bactéries, microalgues, cellules végétales en division) et réaliser des manipulations de biochimie (création d’une crème cosmétique, mesure du pH de différents aliments, utilisation d’une pile à hydrogène alimentée par des microalgues) et de microbiologie (réalisation d’un antibiogramme).

 

Puis, une semaine plus tard, les élèves de Terminale STL sont venus, avec les résultats des différentes manipulations à l’école élémentaire : le but était de d’analyser les résultats des expériences et de tester les acquis des jeunes élèves, grâce à un quiz interactif (Plickers) ou des jeux éducatifs (memory, mots fléchés).

 

 

Ce projet a appris aux élèves de Terminale STL à vulgariser leur travail et s’exprimer à l’oral devant un jeune public. Un excellent entraînement pour le Grand Oral et le début de nombreuses collaborations entre l’école Thomas Masaryk, la maison des Sciences et le lycée Jean Jaurès.

 

 

Contacts : Mmes Cannet, Bouvier & Busso

aude-cecile.cannet@ac-versailles.fr

isabelle-anne.bouvier@ac-versailles.fr 

benedicte.busso@ac-versailles.fr