Le mardi 22 Mars 2022, plusieurs stagiaires des formations initiale et continue d’ Auxiliaire de Puériculture ont eu l’opportunité d’assister à la représentation de la pièce de théâtre Chambre 2 au théâtre de Meudon accompagnées de leurs formatrices.
Cette pièce retrace le vécu de l’autrice qui était elle-même auxiliaire de puériculture en maternité. Portée par la performance d’une actrice seule en scène, elle interroge les côtés sombres et clairs de la maternité, du post-partum, de l’intime et du professionnel autour de cette chambre qui enchaîne les histoires de vie.
« Je suis là, ça va aller » lance l’actrice aux mères alors qu’elle a tant besoin elle-même de se sentir soutenue. Cette pièce nous interpelle en effet sur les injonctions de la société, sur la souffrance au travail mais aussi ailleurs, sur la place des femmes qui peuvent être aussi des mères.
"La représentation est forte, simple et crue" cite une stagiaire. « C’est au travers de la peau que beaucoup d’échanges se nouent » nous dit une autre. « Finalement la naissance peut revêtir autant de réalités que de bébés » et enfin « en tant que femmes, il faudra bien séparer la vie privée et la vie professionnelle » relatent d’autres. Nul doute que cette pièce les aura touchées et fait réfléchir.
Mise en scène et adaptation : Catherine Vrignaud Cohen
Interprétation et adaptation : Anne Le Guernec
D'après le texte de Julie Bonnie
Diffusion : compagnie Empreinte
Enfin, plus tôt sur ce mois de janvier, un groupe d'élèves de 1ere et Terminale Générale suivant l'option DNL anglais/histoire ont pu profiter d'une visite guidée du Mémorial. La découverte du Mur des Noms ainsi que la salle réunissant d'innombrables photos d'enfants déportés resteront deux moments forts de cette journée dédiée à la mémoire.
Pour tous les élèves intéressés, voici le lien vers l'association bénévole 
La pièce en quelques mots : 
Tirées au sort, les équipes se sont rencontrées successivement sur des sujets de débat traités dans leurs différentes langues vivantes. Au programme, des sujets de société, de citoyenneté et de réflexion sur la place de l'enseignement des langues dans la culture d'un élève. Pour chacune des épreuves, des jurys ont été composés tant de professeurs de langues que d'enseignants volontaires (mathématiques, lettres, histoire-géographie, physique-chimie, informatique, dessin industriel, etc.). Une belle occasion pour tous de se prêter au jeu de l'interdisciplinarité.
