La bulle culture - Lycée Jean Jaurès

Dans le cadre de leur cours de santé publique, les élèves auxiliaires de puériculture de l'IFAP ont récemment participé à un projet autour du Don du Sang. 

Entre recherches au CDI, création d'affiches et promotion du Don du Sang dans les classes, les élèves se sont pleinement investies dans ce projet au sein des différentes formations proposées dans l'établissement. 

Le 1er avril 2022, elles ont été invitées par M. Toucane, cadre de santé, à visiter le service de transfusion sanguine des armées de l'hôpital Percy de Clamart (92), hôpital militaire qui accueille des malades tant militaires que civils. Celles qui le souhaitaient ont pu, à cette occasion, donner leur sang.

En partenariat avec le Mémorial de la Shoah de Paris, le CDI du lycée Jean Jaurès accueille du 31 janvier au 11 février prochain l'exposition itinérante "De la découverte des camps au retour des déportés". 

Lors d'une heure de cours accompagnés d'un professeur ou sur leur temps libre, les élèves peuvent venir découvrir les 22 panneaux de cette exposition qui retrace dans un premier temps les débuts de la Shoah, puis se focalise plus particulièrement sur la découverte des camps. Les étudiants pourront découvrir la différence entre les camps dits de concentration et les camps de mise à mort, avec une attention particulière portée aux camps de Buchenwald, Dachau et Bergen-Belsen. 

Cette exposition sera suivie au mois d'avril d'une seconde intitulée "La Shoah en Europe". 

Dans le prolongement de ces expositions, trois classes ou groupes d'élèves se sont rendus à Paris au Mémorial de la Shoah. De décembre à février, deux classes de Terminales STI2D encadrées par leur professeur d'histoire-géographie ont pu assister à des ateliers de réflexions sur la thématique "Les préjugés, du quotidien à l'histoire".

Enfin, plus tôt sur ce mois de janvier, un groupe d'élèves de 1ere et Terminale Générale suivant l'option DNL anglais/histoire ont pu profiter d'une visite guidée du Mémorial. La découverte du Mur des Noms ainsi que la salle réunissant d'innombrables photos d'enfants déportés resteront deux moments forts de cette journée dédiée à la mémoire.

"Je n'aime pas l'expression "devoir de mémoire". En ce domaine, la notion d'obligation n'a pas sa place. Chacun réagit selon ses sentiments ou son émotion. La mémoire est là, elle s'impose d'elle-même. Il existe si elle n'est pas occultée une mémoire spontanée : celle des familles. Autre chose est le devoir d'enseigner, de transmettre. Là oui, il y a un devoir." Simone Veil, janvier 2005

"Ce qui a eu lieu est une abomination qu'aucune prière, aucun pardon, aucune expiation, rien de ce que l'homme a le pouvoir de faire ne pourra jamais réparer." "Puisse l'histoire des camps d'extermination retentir pour tous comme comme un sinistre signal d'alarme." Primo Levi, Si c'est un homme, 1947

Le jeudi 13 janvier dernier a eu lieu la première soirée de représentation dans le cadre du partenariat "Tous au théâtre" entre le lycée Jean Jaurès et le théâtre de l'Azimut. Ouverts à tous les élèves du lycée quelle que soit leur classe ou leur âge, ce programme vise à élargir l'accès aux salles de spectacles vivant au plus grand nombre.

Ce soir là, une dizaine d'élèves du lycée et quelques parents ont ainsi pu découvrir L'Incivile, jouée par la troupe du Théâtre Majâz à Antony, pièce qui avait été sélectionnée par les élèves référents culture de l'établissement.  

La pièce en quelques mots : 

Lors d’une restitution d’un atelier théâtre, Nour, élève brillante de terminale, décide de jouer son monologue voilée. Dans le huis clos du conseil de discipline, la proviseure et les enseignants cherchent à comprendre le sens de son acte et à trouver la réponse adaptée. Mais les réseaux sociaux s’enflamment et attirent les médias… C’est l’onde de choc. D’abord soudée, l’équipe pédagogique se divise.

L'Incivile sur YouTube

Notre avis : 

Sur fond de questionnement sur le rôle de la laïcité à l'école, la pièce questionne les notions clés de tradition et de transgression en se nourrissant de la réécriture du mythe d'Antigone par Jean Anouilh. Des vers historiques s'entrelacent avec des réflexions contemporaines pour créer une soirée pleine d'émotions 

Le dernier mot aux élèves : 

"Normalement, j'aime plutôt le cinéma. Mais maintenant, j'ai envie d'aller plus souvent au théâtre."  Howen, élève de 1G1.

Un grand merci au Théâtre de l'Azimut pour cette belle expérience, et rendez-vous le 8 mars pour notre deuxième soirée théâtrale !

Le jeudi 16 décembre 2021 a eu lieu une journée annuelle de compétition amicale au lycée Jean Jaurès : la journée des débats interlangues.

Dans le cadre de la préparation aux épreuves orales du baccalauréat et de l'enseignement des langues vivantes au lycée, les élèves volontaires de 2nd, 1ere et Terminales générales et technologiques ont pu s'inscrire et se prêter en groupes de 3 à 5 élèves à cette compétition d'art oratoire. Bonne humeur, compétitivité et esprit d'équipe étaient au rendez-vous !

Tirées au sort, les équipes se sont rencontrées successivement sur des sujets de débat traités dans leurs différentes langues vivantes. Au programme, des sujets de société, de citoyenneté et de réflexion sur la place de l'enseignement des langues dans la culture d'un élève. Pour chacune des épreuves, des jurys ont été composés tant de professeurs de langues que d'enseignants volontaires (mathématiques, lettres, histoire-géographie, physique-chimie, informatique, dessin industriel, etc.). Une belle occasion pour tous de se prêter au jeu de l'interdisciplinarité.

Au total, environ 90 élèves ont concouru ce jour sous les yeux d'une quinzaine d'enseignants. Après des débats hauts en couleur au cours desquels les élèves ont pu témoigner des compétences orales acquises au fil des mois, 3 équipes ont été sacrées lors de la remise des prix. 

Un grand merci à tous pour votre participation, et une mention spéciale aux élèves ayant bravé les tourmentes de la pandémie en acceptant de se faire tester dans de très courts délais afin de tenir leur place au sein de leurs équipes. Et bravo aux vainqueurs !

Professeur référent : Mme Clotilde Bellamy clotilde.bellamy@ac-versailles.fr