Ecole Ferdinand Buisson Boulogne-Billancourt

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2019-2020

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lundi, 20 avril, 2020

6ème

 

Chers parents,

Tous les renseignements vous ont été donnés dans la grande enveloppe marron que votre enfant vous a remise.

Un petit rappel : L'inscription en 6ème se fait en plusieurs temps :

- Volets 1 qui sont déjà retournés à l'école à ce jour

- Volets 2 que vous allez recevoir par mail dès que la possibilité nous en sera donnée... Vers le 20 avril...

Il vous faudra regarder sur ce document - Volet 2 - à quel collège est rattaché votre enfant.

  • Si ce collège vous convient, il vous suffit de signer et de nous retourner le document.
  • Si ce collège ne vous convient pas il vous faut faire une demande de dérogation en indiquant ce que vous souhaitez : nom du collège et motif.
    • Si un autre de vos  enfants est dans un autre collège, vous pouvez le cocher et joindre un certificat de scolarité de ce collège
    • Si vous souhaitez continuer dans une classe SIS , vous indiquer le collège choisi et le motif : parcours particulier SIS
    • Si vous souhaitez un parcours CHAD ou CHAM, vous indiquer le collège (RENOIR pour les CHAD) et le motif : parcours particulier CHAD - Il vous faut aussi renseigner les documents CHAD qui sont en ligne ci-joint et l'inscrire aux tests du CRR.
    • Si votre enfant a été accepté en section EGPA et que vous en êtes d'accord vous le cochez. Les deux parents doivent signer.
    • Si vous pensez qu'un autre collège est plus facile d'accès vous pouvez aussi le demander et cocher la bonne case.
    • Vous pouvez aussi demander un autre collège pour des raisons personnelles. Il faudra là aussi le signifier.
  • Si votre enfant est inscrit en privé, pour que nous le radions de nos listes il nous faut une attestation d'inscription dans cet établissement.
  • Si vous déménagez hors du 92, c'est à vous de faire les démarches d'inscription dans le nouveau département.

Rappel : Les classes bilangues ne sont pas un motif de dérogation. Il faudra les demander au moment de l'inscription au collège en juin.

Tous les volets 2 , avec les documents associés devront  être remis à l'école  le plus vite possible. Compte tenu des circonstances, le retour par voie dématérialisée (mails) sera à privilégier. En cas d'impossibilité ou de documents trop lourds, il pourra se faire sous enveloppe à l'école avant le 06 mai 2020. Nous serons peut-être revenus à l'école à cette date là...

Si vous n'avez pas possibilité d'imprimer ce volet 2, merci de prendre contact avec la directrice, par mail, ou avec l'enseignant si c'est plus simple pour vous.

Voici la lettre de l'Inspection académique pour les parents :

Les décisions de passage de classe vous seront transmises plus tard, dans le courant du mois de mai.

Vous pouvez toujours joindre la Directrice, Mme IMER sur l'adresse mail de l'école : 0920395E@ac-versailles.fr

 

 

vendredi, 17 avril, 2020

Volet 2 - 6ème

 

Les volets 2, pour l'inscription au collège sont arrivés ! Ils vous seront envoyés par mail lundi 20 avril...

Bien regarder sur ce blog comment renseigner ce document.

Merci ensuite de :

  • le scanner ou le photographier une fois rempli - avant le 04 mai si possible.
  • me le retourner par mail en pièce jointe le plus rapidement possible, ainsi que les annexes si besoin.

Important : Il est nécessaire de le déposer, dans sa version papier,  à l'école dans la boite aux lettres !

En cas de difficultés, n'hésitez pas à m'interroger sur l'adresse mail de l'école !

A très bientôt !

 

 

 

 

Rentrée scolaire septembre 2020

Chers parents,

Veuillez trouver ci-dessous le message que les enseignants vous ont adressé pour que vous nous aidiez à préparer la rentrée de septembre 2020.

 

samedi, 11 avril, 2020

Inscriptions en CHAD - changements

 

Compte tenu de l'obligation de confinement, les tests et entretiens seront difficiles à faire passer à temps et dans de bonnes conditions.
De nouvelles procédures sont ou seront donc mises en place pour les inscriptions par l'Education Nationale.

Pour les 6èmes,

  • les documents "Education Nationale" - ci dessous -  vous seront envoyés dès que vous nous aurez retourné les Volets 2, c'est à dire début mai 2020.
  • renseigner le document du CRR comme prévu.

Pour les élémentaires,

Un document est à renseigner par les familles  - ci-dessous

 

Un test vidéo est à rendre au CRR  - le document a été envoyé à toutes les familles

 

mardi, 7 avril, 2020

Pendant les vacances ...

 

Mme GRELE invite les enfants à se divertir pendant les vacances... Regardez !

L'association La GRANDE LESSIVE propose aussi diverses activités, à réaliser sans sortir de chez soi ...

  • https://www.lagrandelessive.net/
  • https://www.lagrandelessive.net/faire-eclore/
  • https://www.lagrandelessive.net/ateliers-au-jour-le-jour/

 

Je vous propose aussi de regarder "Jammy" - Le monde de Jammy - qui fait de très courtes capsules sur : #chezjammy

 

Mme RIZZO vous propose les activités suivantes :

Ecouter des histoires

  • https://www.lemonde.fr/televisions-radio/article/2020/03/28/enfants-confines-des-histoires-a-ecouter_6034725_1655027.html?fbclid=IwAR3ZWIpL74zlexRZgALwVKebw1o90oDIIArRXGS2B33jeKMCLRSVPtkrbW8

Découvrir Tintin, autrement...

  • Une histoire de Tintin jouée par les comédiens de la comédie française ultra bien 
  • https://www.franceculture.fr/bd-bande-dessinee/les-aventures-de-tintin-quatre-albums-a-ecouter?fbclid=IwAR0RlpQrxW4AtAS0l-FM6ATWM8pv_P8B5kC4E2wOVb3py7-6BntB4YgnsBU

 

Quelques histoires du LOUVRE :

  • https://www.facebook.com/groups/549677328995031/permalink/564391640856933/?sfnsn=scwspmo&extid=mOH4YFcS9NkDgfyp

 

 

 

 

 

 

 

lundi, 6 avril, 2020

Suggestions du RASED

 

Voici quelques suggestions proposées par notre maitre G pour ce temps de confinement... qui dure ...

et  :

  • https://www.pedopsydebre.org/post/planification-de-la-journée-en-période-de-confinement-pour-les-enfants-de-3-à-11-ans

 

jeudi, 2 avril, 2020

des idées diverses pour s'occuper et apprendre ...

 

  1. Apprendre à reconnaitre les oiseaux depuis sa fenêtre et les compter avec la LPO (Ligue de protection des oiseaux)    
  • https://www.oiseauxdesjardins.fr

 

      2.  Mme Rizzo vous propose de regarder un festival de courts-métrages en ligne  dont les enfants sont les jurys.

  • https://festival2020.films-pour-enfants.com/

 

      3.  Mme ANDRE, professeur de CHAD, vous propose d'aller voir le site suivant : Histoire de la danse ! N'hésitez pas !

  • https://sites.google.com/view/livretmusiqueetdanse/accueil

 

mercredi, 1 avril, 2020

Comment occuper son enfants à la maison ?

 

 

Parents : comment occuper son enfant à la maison ?

Pour nous les parents, confinement rime, depuis déjà deux semaines, avec enseignement, récréation, loisir et pour beaucoup télétravail en même temps. Un sacré défi ! Voici – en toute humilité – quelques conseils et idées pour occuper son enfant à la maison !

 

Rythmez la journée et définissez des « temps scolaires »

Face à cette situation déroutante, votre enfant aura besoin de repères. Un cadre général clair permettra de le rassurer – ce qui n’empêche pas une certaine flexibilité ! Même si le lever est un peu plus tardif que d’habitude, il est recommandé que l’horaire du réveil soit fixe. Il en va de même pour l’heure de la toilette, des repas et du coucher !

Difficile pour un enfant de rester concentré toute la journée – quel que soit son âge ! Privilégiez les temps de travail scolaire le matin – avec une petite pause récréative – et les activités ludiques/physiques l’après-midi.

Pour aider votre enfant à se repérer, dessinez un tableau et établissez avec lui le planning de sa journée. A vos feutres et vos crayons !

Veillez néanmoins à limiter l’utilisation des écrans !

 

L’actualité expliquée aux enfants

L’actualité est un autre vecteur d’apprentissage ! N’hésitez pas à parler de l’épidémie de Covid-19 avec votre enfant – sans pour autant l’inquiéter inutilement. Cela donnera du sens à une situation qui bouscule ses habitudes.

https://www.cocovirus.net/ : Un site sous forme de BD qui raconte tout sur le coronavirus et notre vie en confinement simplement aux enfants !

Voici quelques podcasts décryptant l’actualité pour les enfants :

   

Mettez en place un journal de bord

Ce n’est pas parce qu’il n’y a pas école qu’on ne fait rien de la journée !

Vous pouvez proposer à votre enfant de tenir chaque jour un journal de bord. Cela lui donnera l’occasion d’écrire et consolidera ses nouveaux repères :

  • Ce que j’ai fait aujourd’hui
  • Ce que j’ai appris aujourd’hui
  • Les jeux auxquels j’ai joué aujourd’hui

Vous pouvez également lui proposer de décorer ce journal de bord pour stimuler sa créativité !

 

Maintenez une activité physique

Pas simple de se dépenser quand on est confiné ! Vous pouvez proposer à votre enfant des séances de sport dédiées pour qu’il conserve une activité physique à la maison.

Donnez-lui également des moments pour se défouler – lorsque vous sentez qu’il en a besoin et que vous êtes disponible bien sûr. Cela vous fera du bien également !quotidien.

A vous de jouer !

Quelques activités pédagogiques supplémentaires...

Utilisez les contenus pédagogiques audiovisuels/numériques

 

On ne s’improvise pas professeur ! Heureusement nos enseignants nous envoient déjà plein de supports pour accompagner nos enfants dans leurs apprentissages ! Un immense merci à eux !

Pour vous accompagner en complément de ce que fournissent les écoles, le Gouvernement a mis en place la plateforme éducative « Ma classe à la maison », gérée par le Centre national d'enseignement à distance (CNED) : Primaire Collège Lycée.

Il a également lancé l’opération « Nation apprenante » : l’Education nationale, France Télévisions, Radio France et Arte se mobilisent en effet pour mettre à la disposition des professeurs, des élèves de leurs familles des programmes de qualité en lien avec les programmes scolaires. Les émissions diffusées à l’antenne seront ainsi identifiables par le visuel « Nation apprenante ».

Veillez néanmoins à limiter l’utilisation des écrans !

 

Pour une nation apprenante

France 5 diffuse, depuis le 16 mars, « La Maison Lumni » (du nom de la plateforme éducative de l'audiovisuel public), un nouveau magazine quotidien éducatif pour accompagner les révisions des 8-12 ans.

De son côté, France 4 vient de changer sa programmation pour donner la priorité à l'éducation. Des cours sont dispensés par des professeurs de l'Education nationale, avec des programmes dédiés :

  •     aux petits le matin (9h-10h pour les CP/CE1 et 10h-11h30 pour les plus petits) ;
  •     aux plus grands l'après-midi (14h-15h pour les collégiens et 16h-16h40 pour les lycéens).

Radio France propose de son côté des émissions et podcasts en lien avec les programmes scolaires via France Culture et France Musique.

 

De nombreuses ressources pédagogiques sont également disponibles en ligne, comme :

  •     EDUC'arte par arte
  •     Lumni par France Télévisions
  •     Hachette Education par Hachette
  •     Hugo l’Escargot (maternelle à CM2)
  •     School Mouv (collège/terminale)
  •     Kaligo (3-7 ans)

 

Variez les supports

Il n’y a pas que les devoirs dans la vie ! Surtout avec les vacances de printemps qui arrivent avec ou sans confinement !

Il existe aussi des moyens d’apprendre tout en se divertissant – avec ou sans écran :

  •     livres, journaux et magazines ;
  •     visites culturelles virtuelles;
  •     émissions de radio et podcasts :
    •  La veilleuse du sommeil d’Audible et de Bloom (3-6 ans)
    • La grande histoire  de Pomme d’Api et de Bayard (3-6 ans)
    • Une histoire et…Oli » de France Inter (5-7 ans)
    • La Tablette magique » de Sybel et de Bloom (> 6 ans)
    • Les p’tites histoires » de Taleming (6-10 ans)
    • A hauteur d’enfants » de France Bleu (6-11 ans)
    • 1 jour 1 question » de Lumni
    • Les Odyssées de France Inter (7-12 ans)
    • Petits curieux (7-12 ans)
    • Ma vie d’ado de Bayard Jeunesse (10-15 ans)
    • La puce à l’oreille (enfants et pré-ados)
    • Les p’tits bateaux (enfants et pré-ados) de France Inter
    • Fictions / Enfantines de France Culture
    • Lectures d’enfance de France Culture

Découvrez une description de ces podcasts sur TERRAFEMINA, Tête à modeler et Télérama, et d’autres suggestions sur Taleming !

Vous pouvez également rendre pédagogiques certains moments du quotidien, comme la préparation des repas !

CHAD travail en FMD

Edyta vous propose quelques leçons, travaux et corrections

  • CE2

CHAD - CE2 - 1.docx

CHAD - CE2 - 2.docx

22 avril :

19 mai

 

  • CM1 - CM2

CHAD - CM1-CM2 - 1.docx

CHAD - CM1-CM2 - 2.docx

CHAD - CM1-CM2 - 3.docx

CHAD - CM1-CM2 - 4.docx


22 avril :

corrigéprogramme3.docx

En complément, Mme Imer propose ce document :

Ode à la joie.docx

Edyta vous propose d'aller voir le site suivant : Histoire de la danse ! N'hésitez pas !

  • https://sites.google.com/view/livretmusiqueetdanse/accueil

19 mai :

 

 

28 avril :

19 mai

07 Juin :

15 juin

 

 

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