cinéma/théâtre/ecriture 2nde du lycée rabelais

Servez-vous du canevas de votre scène présenté ci-après.

Attention, il est impératif de respecter les règles d’écriture des dialogues et des didascalies.

Voici les différentes histoires qui ont été improvisées en classe et qui vont vous permettre d'écrire une scène de théâtre. Pour l'instant, choisissez, à l'intérieur du module 1 ou 2 auquel vous appartenez, celle des six propositions que vous préférez.

Capacités travaillées et évaluées au cours de la séance

-          Situer et caractériser une date dans un contexte chronologique (la crise économique de 1929 et les années 1930).

-          Prélever, hiérarchiser et confronter des informations.

-          Présenter à l’oral un exposé construit et argumenté.

-          Utiliser de manière critique les moteurs de recherche et les ressources en ligne.

-          Mener à bien une recherche au sein d’un groupe, prendre part à une production collective.

-          Prendre des notes.

-          Rédiger une bibliographie.

Quelques documents pour approfondir la projection du deuxième film de "Lycéens au cinéma" : "Bonnie and Clyde" Arthur PENN (1967)