31 janvier 2017
Par Gabriel Vaz le 31 janvier 2017, 10:00 - Placettes à vers de terre
Dans le cadre de notre projet « Eco-Lycée » nous travaillons depuis le début de l'année sur le thème de la biodiversité dans l'établissement. Nous participons entre autre à des protocoles de sciences participatives proposés par le programme Vigie Nature école.
Objectif de la séance : Se préparer à la séance 8 de manipulations sur le protocole Vigie nature « Placette à vers de terre ».
25 janvier 2017
Par Karine Osorio (Lycée de l'Hautil, Jouy le moutier(95)) le 25 janvier 2017, 15:39 - Placettes à vers de terre
Les élèves de secondes suivant l'enseignement d'exploration SL vont travailler sur le protocole "Placettes à vers de terre" proposé par les scientifiques du Muséum d'Histoire Naturelle via le programme VIGIE NATURE ECOLE.
C'est un de leurs 7 protocoles de sciences participatives proposés pour les écoliers, collégiens ou lycéens permettant de découvrir la biodiversité dans l'établissement.
Découvrir ce que sont les sciences participatives à travers la vidéo suivante :
Kiagi.org - Les sciences participatives par e-graine
Objectif principal du protocole "Placettes à vers de terre", découvrir les vers qui vivent sous nos pieds !!!
24 janvier 2017
Par Karine Osorio (Lycée de l'Hautil, Jouy le moutier(95)) le 24 janvier 2017, 14:28 - Placettes à vers de terre
C'est un des enjeux du protocole "Placettes à vers de terre" : différencier les divers types de vers de terre que l'on va pouvoir faire remonter !
Pas facile à première vue mais pas si compliqué que ça : il suffit de s'entrainer.
Pour cela, le site de vigie nature école propose des outils simples et ludiques :
Par Romain Fustin le 24 janvier 2017, 10:21 - Placettes à vers de terre
Après les vacances de Février, nous allons observer les vers de terre.
17 janvier 2017
Par Yann Deschamps le 17 janvier 2017, 12:30 - oiseaux des jardins
Par Bérénice Matas le 17 janvier 2017, 12:21 - oiseaux des jardins
Par Youssef Salhi le 17 janvier 2017, 12:20 - oiseaux des jardins
Nous allons situer les mangeoires en hauteur dans deux arbres entre les salles de langues et de sciences.
Par Meril Abelard le 17 janvier 2017, 12:20 - oiseaux des jardins
Dans le cadre de séances d'AP éco-lycée du deuxième trimestre , nous avons pour thèmes les oiseaux. Notre objectif du thème est d'observer les oiseux et de les identifier à l'aide d'une clé d'identification. Notre groupe aussi pour objectif de construire les mangeoires pour oiseaux.
05 janvier 2017
Par Karine Osorio (Lycée de l'Hautil, Jouy le moutier(95)) le 05 janvier 2017, 14:54 - Oiseaux des jardins
Après s'être intéressé aux escargots et aux limaces (voir l'"opération escargot" de la première période), le menu SC6 "ECO-LYCEE"en AP sciences va intégrer pour cette seconde période, un deuxième protocole proposé par le programme Vigie-Nature école : le protocole "oiseaux des jardins".
En effet, après deux semaines de pause permettant aux élèves de choisir et de s'inscrire à un nouveau menu, l'Accompagnement personnalisé en seconde recommence en cette rentrée de janvier : ainsi de nouveaux élèves de secondes générales vont être sensibilisés à la problématique de la biodiversité dans l'établissement grâce à notre implication dans les programmes de sciences participatives proposés par le Muséum d'histoire Naturelle via le site de vigie-nature école.
30 novembre 2016
Par Karine Osorio (Lycée de l'Hautil, Jouy le moutier(95)) le 30 novembre 2016, 15:49 - Opération escargots
Les trois dernières séances d'AP ont été consacrées pour chaque groupe à :
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