Brevet d'Initiation Aéronautique

"Cette image est tellement nette, symétrique, que l’on croirait une simulation : mais non, ce disque parfait, légèrement incliné, sillonné d’anneaux clairs et de divisions obscures montre, pour la première fois avec une surréaliste précision, la naissance d’un système planétaire…"
Source:
http://www.science-et-vie.com/2014/11/embargo-alma-observe-systeme-planetaire/

"Les jeunes étoiles comme HL-Tauri sont nées dans des nuages de gaz et de fine poussière, dans des régions qui se sont effondrées sous les effets de la gravitation, formant un cœur dense et chaud qui « s’enflamme » finalement pour donner naissance à de jeunes étoiles. Celles-ci sont dans un premier temps emmitouflées dans les restes de gaz et de poussière et formeront ce qui est appelé un disque protoplanétaire."


Source:
http://www.futura-sciences.com/magazines/espace/infos/actu/d/alma-plus-beau-portrait-systeme-planetaire-formation-55933/

Vidéo:
"ESOcast 69: Revolutionary ALMA image reveals planetary genesis"
https://www.youtube.com/watch?v=528BOGuuzik

Phantom 2 de DJI
Revendeur:
http://www.studiosport.fr/drones-modelisme-c-30.html

L'usage du drone civil devient de plus en plus aisé. Les constructeurs proposent régulièrement des aéronefs auto-stables que tout novice peut faire voler.
Mais attention, le vol est très encadré. On ne peut pratiquer partout sans quelques connaissances essentielles: sécurité, espace d'évolution,...
La lecture de cartes aéronautiques n'est pas aisée. L'inscription dans un club d'aéromodélisme permet d'acquérir de bonnes compétences de vol.



Source:
http://volets10.fr/WP/archives/tag/sia

Afin d'éviter d'être en infraction ou de créer un incident, il vaut mieux se référer aux textes.

Textes de loi:
http://www.developpement-durable.gouv.fr/Drones-civils-loisir-aeromodelisme
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000025834986
Articles:
http://www.helicomicro.com/reglementation-point-dgac/
http://www.helicomicro.com/lespace-aerien-partage-1/
http://www.helicomicro.com/lespace-aerien-partage-2/
http://www.helicomicro.com/lespace-aerien-partage-3/
http://www.helicomicro.com/drones-respect-de-la-loi-1/
http://dronehebdo.com/category/le-cadre-legal/
http://www.franceinfo.fr/emission/chroniques-du-ciel/2013-2014/drones-civils-quelle-reglementation-02-16-2014-14-23
Autres
http://drones.blog.lemonde.fr/2014/11/04/les-drones-de-loisirs-bientot-officiellement-autorises/
http://drones.blog.lemonde.fr/
Prises de vues aériennes:
http://www.ffam.asso.fr/toutes-les-actualites/213-aeromodelisme-prise-de-vue-aerienne-et-legalite
http://www.developpement-durable.gouv.fr/Effectuer-des-activites



Source:
Espace aérien pour les drones:
http://www.aip-drones.fr/


          
Source:
http://www.cepadues.com/livres/la-reglementation-ulm-ulm-pilotes-ulm-telepilotes-drones-edition-9782364930896.html

Début des cours du BIA pour le groupe de Doisneau en salle B439.

Un autre groupe d'élèves a également débuté le travail avec le Zenair.
Petit inventaire du complément d'outillage avant de prendre une première leçon de lecture de plans.
Ensuite, les élèves ont entrepris le montage de l'ossature de l'empennage.


Crédits
http://zenithair.com/zodiac/ch650/index.html
http://zenithair.com/zodiac/ch650/drawings.html
http://zenithair.com/zodiac/drawings.html
http://zenithair.com/zodiac/xl/data/6-t-4-cnc-rudder.pdf

Ce premier module servira de base pour tous les groupes afin de se familiariser avec les différents supports de travail.

Samedi 08, le deuxième groupe, celui des Loges commencera en salle B326.
Leur participation au programme Pégase débutera la semaine prochaine, le samedi après-midi.

Si vous souhaitez participer à notre projet aéronautique, deux créneaux de travail sont proposés pour vous permettre de vous impliquer sérieusement.

 

Découverte du monde aéronautique en passant par le pôle maintenance d'Air France Industries.
Les deux groupes ont découvert la problématique de référencer 42 000 pièces détachées.
Pour fonctionner correctement et approvisionner une flotte de 450 aéronefs, A.F.I. gère environ 130 000 pièces.
Réparties sur les sites d'Orly, de Roissy et de Toulouse, chaque unité contrôle le flux quotidien de pièces nécessaires aux ateliers de maintenance. S'ajoutent les commandes nécessaires aux escales mondiales ainsi que celles destinées aux avions bloqués sur piste en attente d'une réparation rapide.
En terme de disponibilité et d'efficacité, les hommes de la compagnie nationale travaillent 7 jours sur 7, 24 heures sur 24.



Le hangar de pièces détachées abrite des tours hautes de plus de 20m ou des robots automatisés, capables d'alimenter une commande toutes les 12 secondes, stockent ou prélèvent le matériel nécessaire aux techniciens.

Après cette première visite, les deux groupes ont eu la chance de voir trois Airbus A319 en cours de réparation.



La plupart désireux de s'orienter vers des carrières aéronautiques ont ainsi approchés les avions de ligne, avec les précisions expertes des techniciens chargés de la maintenance.


   
Source:               
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/92/A32XFAMILYv1.0.png

Autre Infos:
http://www.airbus.com/aircraftfamilies/passengeraircraft/a320family/a319/

Merci au personnel d'Air France qui nous a accueilli chaleureusement et a répondu aux multiples questions des élèves et des adultes...
Merci à Ghislaine...