Brevet d'Initiation Aéronautique

De récents articles ont annoncés des chiffres étonnants pour les deux constructeurs.

Une nouvelle comparaison entre les deux compagnies majeures. 

Airbus

46 ans, 10 000 appareil livré le 14 Octobre.

http://www.challenges.fr/challenges-soir/de-0-a-10-000-avions-livres-l-incroyable-saga-d-airbus_433076

Airbus 10,000 aircraft deliveries and counting

https://www.youtube.com/watch?v=NdpirAkOyp8

Infographies

http://www.airbus.com/presscentre/pressreleases/press-release-detail/detail/-9b32c4364a/#

http://start.lesechos.fr/images/2015/08/25/4436_1461335204_recrutement-7-airbus-infog-600.png

http://www.avionslegendaires.net/wp-content/uploads/images/post/Infographie-Airbus.jpg

http://www.usine-digitale.fr/mediatheque/5/1/6/000288615_homePageUne/infographie-de-l-usine-futur-airbus-2025.jpg

Retour sur l'histoire d'Airbus.

http://www.lesechos.fr/industrie-services/air-defense/0211397353247-comment-airbus-est-devenu-legal-de-boeing-en-partant-de-zero-2035246.php

Airbus historical first flights

https://www.youtube.com/watch?v=3YjGP0HXkDQ

Boeing

100 ans, 10 000 avions fabriqués en 2015

http://www.businesstravel.fr/boeing-fete-ses-100-ans.html

Histoire de Boeing

http://www.boeing.com/history/

Quelques comparaisons...

Boeing 737 and Airbus A320: Cockpit Differences

https://www.youtube.com/watch?v=c06S8rCwOnI

The Airbus A320neo Family: unmatched efficiency

https://www.youtube.com/watch?v=x0usu8CCfkA

Airbus' A330neo builds on this widebody family's success

https://www.youtube.com/watch?v=vVahj7VoQNE

Crédits LearnEngineerigTeam

Voici un site anglo-saxon (encore...) qui propose de magnifiques vidéos pour aider à la compréhension des cours aéronautique. Certaines vidéos devraient être classées dans le module 2 "aérodynamique", mais un visionnage devrait vous permettre de voir ou revoir les caractéristiques du vol.

Liens généraux

https://www.youtube.com/user/LearnEngineeringTeam

http://www.learnengineering.org/

https://www.facebook.com/LearnEngineering/

Aérodynamique

Introduction to Turbulence & Turbulence Modeling

https://www.youtube.com/watch?v=G32LXeCx7H0

How do Wings generate LIFT ?

https://www.youtube.com/watch?v=w78JT6azrZU

Why is the top flow faster over an Airfoil ?

https://www.youtube.com/watch?v=VEe7NxB5Vo8

How do Airplanes fly ?

https://www.youtube.com/watch?v=YyeX6ArxCYI

Mécanique du vol

360° video | Flight controls & Inside of a Cockpit

https://www.youtube.com/watch?v=g8jfInJq9eY

Motorisation

Gas Turbine Engine, How it Works ?

https://www.youtube.com/watch?v=kuvq-X9sdr0

Jet Engine, How it works ?

https://www.youtube.com/watch?v=KjiUUJdPGX0

Autres

Vous trouverez d'autres vidéos expliquant les notions diverses: mécaniques, moteurs, transmission,... et le moteur de fusée.

Petrol (Gasoline) Engine vs Diesel Engine

https://www.youtube.com/watch?v=bZUoLo5t7kg

Diesel Engine, How it works ?

https://www.youtube.com/watch?v=DZt5xU44IfQ

Turbomachinery | Fundamentals

https://www.youtube.com/watch?v=473XQrJjDZE

How a Rocket works ?

https://www.youtube.com/watch?v=QQB1Iw3zJbc

Résistance des matériaux

Theories of Failure | Strength of Materials

https://www.youtube.com/watch?v=qbv2rOEMyiA

Mechanics of Machining | Cutting Velocity Analysis

https://www.youtube.com/watch?v=dVGrNfZBsf0

Fatigue Failure Analysis

https://www.youtube.com/watch?v=ywDsB3umK2Y

Générateur de vortex

Lien proposé par les auteurs vers un site spécialisé en RC models.

3D Printed | VORTEX GENERATORS WORK!

https://www.youtube.com/watch?v=eP-YUDe9HF0

Crédits:

https://www.fetedelascience.fr/

A partir de ce weekend, de nombreuses animations sur la thématique science seront proposées dans toute la France.

N'hésitez pas à consulter le lien référent pour trouver des animations pédagogiques.

Infos:

https://www.fetedelascience.fr/pid35200/recherche.html

Avant de rejoindre l'ISS à la mi-novembre, Thomas Pesquet sera le parrain de cette 25éme édition.

https://www.fetedelascience.fr/pid34623-cid105541/thomas-pesquet.html

http://www.sciencesetavenir.fr/espace/exploration/video-vivre-6-mois-a-370-km-d-altitude_3404

Concours

A l'occasion de cette semaine de découvertes scientifiques, Airemploi propose un concours permettant de gagner deux entrées (10 au total) pour le prochain salon aéronautique du Bourget.

http://www.airemploi.org/actualites/5-concours-fete-sciences-2016

http://www.airemploi.info/AirEmploi/frontoffice/IronBird

Activités en Essonne

En Ile de France, l'association Jonathan Club renouvelle ses animations sur l'aérodrome de Cerny.

http://www.jonathan-club.com/fete-science-en-lair

http://www.sciencesessonne.fr/?Fete-de-la-Science-2016

http://www.essonne.fr/fileadmin/actus3/2016-Programme_FETE_SCIENCE.pdf

Voici une magnifique vidéo de leurs interventions en France.

https://vimeo.com/182227219

N'hésitez pas à relire l'article de l'édition précédente pour découvrir les  différents intervenants:

http://blog.ac-versailles.fr/brevetinitiationaeronautique/index.php/post/05/10/2015/F%C3%AAte-de-la-science.-07-au-11-Octobre

Animations pédagogiques en classe

Si vous souhaitez développer des animations spécifiques aéronautiques, le document ci-dessous recense bon nombre d'expériences à réaliser en classe:
http://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/5550/5550-compil-manip-anim-atelier-aero-caea.pdf

Comme pour les chanceux de l'Académie de Bordeaux, le projet de mallette pédagogique pourrait être développé ailleurs...

http://sti.ac-bordeaux.fr/techno/projets/drone/mallettepedagogiquesi.pdf

Quelques liens pour réaliser des expériences sur la thématique aéro
 

http://www.lepetitjournaldesprofs.com/100-experiences-a-faire-pour-des-seances-de-sciences-passionnantes/

http://www.lespetitsdebrouillardsbretagne.org/15-chaines-Youtube-pour-les.html
http://education.francetv.fr/matiere/decouverte-des-sciences

http://www.sciencespourtous.org/

http://www.palais-decouverte.fr/fr/ressources/enseignants/

https://www.youtube.com/user/Espacedessciences/videos

http://lewebpedagogique.com/blog/100-experiences-a-faire/sequence-sur-lair-acedemie-de-reims/

http://www.scienceenligne.ca/liens.asp

http://portail.umons.ac.be/EN2/universite/facultes/fpms/applicasciences/Documents/RessourcesPedag/ExperiencesEnergie_ApplicaSciences.pdf

http://www.bdaa.ca/biblio/apprenti/40exp/40exp.pdf

http://phymain.unisciel.fr/category/mecanique-des-gaz/

http://lasciencepourtous.cafe-sciences.org/

http://www.fondation-lamap.org/fr/page/11993/un-avion-comment-ca-vole

http://www.fondation-lamap.org/sites/default/files/upload/media/ressources/pedago/14243/fichestech.pdf

http://pedagogie.ac-toulouse.fr/lotec/Sciences/SPIP/IMG/pdf/sequence_cycle_3_air.pdf

Lanceurs spatiaux

http://eduscol.education.fr/orbito/default.htm

http://www.universcience.tv/video-le-fil-d-ariane-9-la-dynamique-du-lanceur-7069.html

https://jeunes.cnes.fr/fr/web/CNES-Jeunes-fr/8139-5432de-l-assemblage-au-lancement.php

http://www.planete-sciences.org/espace/IMG/pdf/vol-de-la-fusee.pdf

http://www.dailymotion.com/video/x32g7i_action-reaction_news#.UL738EiweN0

Fusée à eau

http://www.planete-sciences.org/espace/publications/techniques/Fusee_a_eau.pdf

http://www.pavillon-sciences.com/joomla/images/stories/tk_spatiales/CPCE1.pdf?d4ed2394b065e86b51c33d2c00b91a97=2076db9eee01ff1b0d492514cfbe0753

http://www.ia94.ac-creteil.fr/sciences/aides/defis/reponse_fuseeC3.htm

http://www.ccsti-larotonde.com/IMG/pdf/dossier_base_lancement.pdf

Soufflerie

https://www.grc.nasa.gov/www/k-12/TunnelSim/index.htm

http://www.soufflerie-borea.com/

https://www.youtube.com/watch?v=54joez4bpTg&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=6tbgI1wifK8&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=wj5-3iCll24

https://www.youtube.com/watch?v=quUT12iVfYc

Séminaire technologique Académie de Versailles

https://www.youtube.com/user/technomaloberti/videos

https://www.youtube.com/watch?v=QEqCNzF-UNc&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=68vnXnUrR6o&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=rnBbUlLm4CY&feature=youtu.be

Vrillage d'une pale d'éolienne

https://www.youtube.com/watch?v=NFGuqekIngw&feature=youtu.be

Découpe polystyrène fil chaud

https://www.youtube.com/watch?v=IqbLXnBrc1c&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=7t847kBvAic&feature=youtu.be

Montgolfières pédagogiques

http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Meteo_et_Mongolfiere/10/8/08-RA16_C3_SCTE_3_montgolfiere_622108.pdf

http://www.cemea-bretagne.fr/construction-montgolfiere

https://ballonspirates.wordpress.com/fiches-construction/http://www.fondation-lamap.org/page/9651/le-ballon-%C3%A0-air-chaud-france

http://www.icem-pedagogie-freinet.org/sites/default/files/montgolfiere.pdf

Parachute

http://pedagogite.free.fr/technologie/fabriquer_parachute.pdf

http://www.fondation-lamap.org/sites/default/files/upload/media/minisites/projet_europe/PDF/vincPistefr.pdf

http://www.lespetitsdebrouillards.be/media/d_2.4_95389.pdf

Source:

http://www.francetvinfo.fr/image/7557ivx79-459b/1500/843/7018333.jpg

La planète Mars est souvent utilisée comme support dans la littérature et le cinéma. L'imaginaire de l'homme n'a de cesse de rêver aux explorations du système solaire.

http://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00650804/document

Le public passionné aime la comparer à la Terre, ce qui n'a fait que renforcer ce lien particulier.

http://planete-mars.com/destins-croises/

http://www.24matins.fr/curiosity-de-nouvelles-similitudes-entre-mars-et-la-terre-et-notamment-hawai-28365

Le budget est bien trop élevé pour qu'une nation développe à elle seule le programme Martien. Dans les années 90, le projet financé à 100% par les USA était estimé à 400 milliards de dollars, contre 10 billions aujourd'hui, mais cette fois-ci, le passager va participer aux frais à hauteur de 100 000 dollars.

Depuis une vingtaine d'années, des groupes influents essaient de relancer régulièrement le programme, mais les différentes orientations spatiales ont privilégié la station internationale. 

http://www.20minutes.fr/sciences/1929455-20160927-mars-society-association-remis-conquete-mars-gout-jour

L'apparition de nouveaux acteurs ambitieux, passionnés et très riches... rendent désormais accessibles ce voyage. En effet, la technologie est acquise, seuls les financements font défauts.

Après l'explosion de sa fusée le 1er septembre dernier et l'annonce d'un lanceur de plus forte capacité de son concurrent Blue Origin, Elon Musk se devait de réagir.

Son projet tend à "populariser" le voyage vers Mars, mais la société SpaceX n'a pas la capacité de financer à elle seule le programme d'étude.

Une association public-privé devrait rendre possible l'objectif.

http://www.sciencesetavenir.fr/espace/exploration/20160928.OBS8903/spacex-le-milliardaire-elon-musk-envisage-un-charter-pour-mars.html

La conférence

https://www.youtube.com/watch?v=H7Uyfqi_TE8

SpaceX Interplanetary Transport System

https://www.youtube.com/watch?v=0qo78R_yYFA

Falcon Heavy | Flight Animation   

https://www.youtube.com/watch?v=4Ca6x4QbpoM

Des inquiétudes existent sur le bien fondé de ce projet, mais le profil du génie de Paypal, Tesla et SpaceX doit tout de même être pris très au sérieux...

http://www.rtl.fr/culture/futur/le-plan-d-elon-musk-pour-coloniser-mars-et-sauver-l-humanite-en-5-points-7785032292

Afin de voir ou revoir la thématique spatiale, voici quelques repères de travail.

Médias sur le système solaire

http://pccollege.fr/troisieme-2/mecanique/chapitre-i-la-gravitation-et-le-poids/

Animation Système Solaire CINEMA 4D

https://www.youtube.com/watch?v=8FzEJ44pQ9o

Documents

http://gazettesvt.free.fr/2nde/planeto/01_systeme_solaire.pdf

http://www.ac-grenoble.fr/college/rostand.la-ravoire/file/Sciences_physiques/3_meca_chap1.pdf

Expérience de la NASA

http://mobile.francetvinfo.fr/sciences/mission-mars-retour-sur-terre-pour-l-experience-de-la-nasa_1799431.html

Articles divers

Distance Terre Mars. 75 à 400 millions de kms (révolution tous les 26 mois)

http://www.sciencesetavenir.fr/espace/planetes/20160530.OBS1485/30-mai-2016-la-distance-entre-mars-et-la-terre-est-a-son-minimum.html

Curiosity et autres infos

http://www.francetvinfo.fr/sciences/mars-curiosity/

Données Wikipédia

https://fr.m.wikipedia.org/wiki/Colonisation_de_Mars

Source:

http://www.ffam.asso.fr/

Année exceptionnelle pour la Fédération Française de modélisme, en effet elle fête ses 50 ans d'activité sur le territoire national.

http://www.ffam.asso.fr/fr/actualites/509-dossier-special-cinquantenaire.html

Activité très ludique, elle permet aux plus jeunes de s'initier très tôt au pilotage de modèles réduits. Le nombre de club en France est conséquent, n'hésitez pas à prendre contact avec eux.

http://www.ffam.asso.fr/fr/pratiquer-l-aeromodelisme/trouver-un-club-pres-de-chez-vous.html

Le drone a permis au grand public de découvrir une nouvelle activité à l'aide de produits faciles à manoeuvrer. Cette nouvelle pratique apporte une attractivité intéressante pour la FFAM.

Attention, tout aéronef évoluant dans les airs, doit respecter une réglementation spécifique.

http://www.developpement-durable.gouv.fr/IMG/pdf/Notice_drones_2015_VFF_web.pdf

Avant de prendre les commandes de tout appareil, une solide formation est envisageable...

Source:

http://www.flashrc.com/multiplex/4655-kit_funcub_1,40m_ailerons_volets_multiplex.html

Pour les enseignants, le monde du modélisme apporte des supports pédagogiques intéressants. Le modèle Funcub de Multiplex peut apporter une aide précieuse pour les cours théoriques en classe...

http://www.multiplex-rc.de/