Mot-clé - TROUBLES NEURO-DEVELOPPEMENTAUX

Fil des billets

10 mars 2022

1 VIDEO SUR LA DYSLEXIE

Pour illustrer le module de formation des AESH92 sur les troubles neuro développementaux (TND), voici une vidéo de Adrien HONNONS, sur la dyslexie.

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02 juin 2021

LA COGNITION - 2

Un nouveau billet sur la cognition pour compléter le précédent.

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08 mars 2021

TROUBLES DU SPECTRE DE L'AUTISME

Ajuster les réponses aux besoins éducatifs particuliers des élèves avec TSA.

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06 février 2021

TROUBLES DU SPECTRE DE L'AUTISME

Répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves avec TSA

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22 janvier 2021

LE TROUBLE DÉFICIT D'ATTENTION AVEC OU SANS HYPER ACTIVITÉ - TDA/H

La suite de notre présentation des troubles neuro-développementaux : le Trouble Déficit d’Attention avec ou sans Hyperactivité

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15 janvier 2021

LA DYSCALCULIE

 

Nous poursuivons notre exploration des troubles « dys » avec la dyscalculie…

Longtemps ignoré, ce trouble des apprentissages arithmétiques est pourtant très fréquent et souvent associé à un autre trouble dys.

 

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10 janvier 2021

DYSPHASIE - 2

Comme nous l’avions annoncé avant les vacances, voici le deuxième billet sur la Dysphasie.

Bonne lecture et à la semaine prochaine pour un autre trouble neuro-développemental !

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11 décembre 2020

DYSPHASIE - 1

Après « Dyslexie et Dysorthographie », voici un premier billet sur la Dysphasie.

Bonne lecture et à la semaine prochaine pour le deuxième !

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04 décembre 2020

DYSLEXIE - DYSORTHOGRAPHIE

Le billet précédent concernant les troubles neuro-développementaux expliquait qu’un trouble était souvent associé à au moins un autre trouble.

Pour vous permettre une plus grande lisibilité de ces troubles, voici une série de billets qui les présente séparément et montre ce que chacun a de spécifique.

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27 novembre 2020

TND : LES TROUBLES NEURO-DEVELOPPEMENTAUX

Pour ne pas réduire le terme « troubles » aux seuls « dys », et avant d’aborder notre série de billets spécifiques chaque vendredi, nous vous proposons un panorama global des TND, au regard des recherches récentes.

Les contenus que nous vous présentons sont volontairement synthétiques mais ils sont toujours issus de sources validées (Haute Autorité de Santé, centres de recherches hospitalo-universitaires, DSM-V…).

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