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13 décembre 2023

Regards croisés sur le métier d'AESH

En cinq questions, Catherine et Gwenaëlle nous font découvrir leur métier : AESH (accompagnante d’élèves en situation de handicap).

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06 octobre 2023

Quel projet d'accompagnement pour l'élève ? II

Voici un document pour aider...

  • L’enseignant et l’AESH à construire en collaboration le projet d’accompagnement en lien avec le projet pédagogique de l’élève,
  • à articuler les actions de l’AESH aux adaptations et aménagements pédagogiques de l’enseignant et de l’équipe pédagogique.

Il viendra appuyer les propositions au moment de la mise en œuvre du PPS, dans le cadre des ESS

 

  • Ce document est à remplir, conjointement par l’enseignant et l’AESH, pour chaque élève accompagné, dans le premier mois qui suit la prise de fonction de l’AESH.
  • Un temps d’observation de plusieurs jours à distance de l’élève dans la classe est nécessaire à l’AESH pour appréhender les gestes et l’organisation de l’enseignant ainsi que les besoins dans l’accompagnement de l’élève.

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Quel projet d'accompagnement pour l'élève ? I

Voici un document pour aider....

  • L’enseignant et l’AESH à élaborer ensemble le projet d’accompagnement des élèves du dispositif ULIS,
  • À articuler les actions de l’AESH, de l’enseignant et de l’équipe pédagogique.

 

Ce document est à élaborer, conjointement par l’enseignant et l’AESH, au cours de la 1ère période de l’année scolaire et à réviser au cours de l’année autant que de besoins.

Il doit être conservé dans l’école ou l’établissement.

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29 septembre 2021

LES GESTES PROFESSIONNELS DES AESH : LES GUIDANCES

On continue sur les gestes professionnels. Après les avoir définis et découvert les gestes d’observation, voici les gestes de guidance. Suivez le guide !

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05 mai 2021

PREMIERS PAS D'AESH

Un billet pour les AESH nouvellement nommés et présentant les personnes ressources dans les écoles, collèges et lycées.

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08 septembre 2020

PREMIERS PAS AVEC L'ELEVE

Les premiers pas avec l’élève ou comment commencer du bon pied !

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23 juin 2020

SORAYA AESH CO

Soraya est AESH CO au sein du dispositif ULIS de l’école élémentaire Jules Ferry B à Asnières sur Seine. Son portrait permet d’approcher les missions spécifiques d’une AESH CO.      […]

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28 mai 2020

INTERVIEW AESH : OUASSILA BSIKRI

Ouassila Bsikri est AESH au collège Emile Zola de Suresnes. Elle a accepté de répondre à quatre questions sur son confinement.   Ouassila Bsikri est AESH au collège Emile Zola de Suresnes. Elle a accepté de répondre à quatre questions sur son confinement.  […]

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