janvier 2022 (3)

27 janvier 2022

L'emploi du temps visuel

L'emploi du temps visuel

utilisation, forme, objectif…

Quelques réponses sur votre rôle dans sa mise en place.

 

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13 janvier 2022

Les Difficultés à Expression Comportementale (DEC)

Un élève ayant des difficultés à expression comportementale (DEC) a souvent des comportements explosifs, multiples et très visibles comme des cris, des coups, des insultes, la destruction de matériel,…

Cela gêne sa socialisation mais aussi son accès à l’apprentissage.

Afin d’aider les AESH et les enseignants à mieux comprendre ces comportements, la plateforme Cap Ecole Inclusive propose une vidéo suivie de deux entretiens proposés ci-dessous.

 

A noter que les DEC peuvent aussi se manifester par des comportements moins visibles comme une grande inhibition où l’élève se replie sur lui, une très grande difficulté voire une impossibilité à aller vers l’autre…

 

 

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05 janvier 2022

Foire Aux Questions (FAQ)

Mesdames et Messieurs les AESH,

Veuillez trouver ci-dessous la "Foire aux Questions" (FAQ) rédigée suite à la réunion de rentrée des AESH gérés par la DSDEN d’octobre dernier.

Nous vous en souhaitons bonne réception.

Nous vous souhaitons également à toutes et à tous une très bonne nouvelle année 2022.

 

L'équipe école inclusive 92

 

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