La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation du XVIe à nos jours

Par Serge Archimbaud (Lycée Marguerite Yourcenar Morangis (91)) le 25 janvier 2016, 20:07 - Le français au lycée - Lien permanent

PROBLÉMATIQUES

Commentaires

1. Le 25 janvier 2016, 20:50 par Archibald

Dans quelle mesure la force d'une argumentation se nourrit-elle de l'expérience vécue ?

2. Le 25 janvier 2016, 20:51 par Archibald

Pourquoi une œuvre de fiction est-elle efficace pour inciter à réfléchir sur le monde ?

3. Le 26 janvier 2016, 16:07 par Archibald

En quoi les œuvres littéraires permettent-elles de construire une réflexion efficace sur la condition humaine ?

4. Le 28 janvier 2016, 17:35 par Iba DIOP 1S²

Est-il plus efficace de défendre une cause ou de dénoncer une injustice à travers un personnage inventé ?

5. Le 28 janvier 2016, 18:50 par Mohammed Lansari 1S2

L'apologue est-il vraiment destiné aux enfants, comme on a tendance à se le demander au sujet des contes de fées ?

6. Le 29 janvier 2016, 15:25 par Morgane Boisson 1S2

Pour nous faire réfléchir sur la condition humaine, la littérature doit-elle faire rire ou susciter la pitié ?

7. Le 29 janvier 2016, 17:19 par Morgane Boisson 1S2

La forme de l’apologue vous semble-t-elle efficace pour défendre une opinion ?