CP1 Mme PLOTARD

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18 juin 2020

Vendredi 19 juin 2020

Par Eplotard le 18 juin 2020, 17:00

Chers parents,

Voici le plan de travail pour la journée du vendredi 19 juin.

1) Dictée de syllabes :

- À dicter à votre enfant : blon – goi – trin – flo – planc ou plenc – soin – clin – zon - droi – zut - groin

- Ou à écouter :

2) Jeu du "Qui suis-je?" (mathématiques) :

- À dicter à votre enfant : Jeu du Qui suis-je (7).pdf

- Ou à écouter :

3) Lecture :

Regarder la vidéo de la maitresse concernant l'histoire de Taoki : https://drive.google.com/file/d/1rwPZGU5YC1Gvcs7DpHEo8HO0lF7OXJfe/view?usp=sharing
Lire plusieurs fois "Lis l'histoire de Taoki" dans le livre de Taoki PAGE 111.

Aide à la lecture (niveau 1): Aide à la lecture Croisière marine (niveau 1).pdf

3. Finir en faisant le questionnaire de lecture:

- Questionnaire de lecture niveau 1: Croisière marine (questionnaire niveau 1).pdf

Correction: Croisière marine (questionnaire niveau 1) Correction.pdf

- Questionnaire de lecture niveau 2: Croisière marine (questionnaire niveau 2).pdf

Correction: Croisière marine (questionnaire niveau 2) Correction.pdf

4) Mathématiques :

Compléter le tableau des nombres de 0 à 99: Le tableau des nombres de 0 à 99.pdf
Faire la fiche de calculs n°17: Fiche de calculs n17.pdf

Correction : Fiche de calculs n17 (correction).pdf

3. Mémoriser les moitiés en s'aidant des doubles : Leçon Les moitiés.pdf

5) Encodage de mots :

1. Regarder la vidéo de la maitresse sur l'encodage de mots: https://drive.google.com/file/d/1KNXI7bjbNVytFqeSvl6cMdwomaHHvxOc/view?usp=sharing

2. Faire la fiche encodage de mots en même temps: Encodage de mots f, ph.pdf

Correction : Encodage de mots f, ph (correction).pdf

6) Ecriture :

- S'entraîner à écrire les mots "trop", "quarante" et "cinquante" pour mémoriser leur écriture: Ecriture trop, quarante, cinquante.pdf

7) Arts visuels (activité non obligatoire) :

Regarder la vidéo pour réaliser une chemise en origami et la décorer afin de l'offrir dimanche à son papa (fête des pères) : http://drive.google.com/file/d/1BxSDrfRrORlnDkL0YQm4dhk-PEceqyCZ/view?usp=sharing

N'hésitez pas à m'envoyer en photo le travail de votre enfant.

Vous pouvez également retrouver ce plan de travail sur le padlet:

https://padlet.com/emilieplotard/8ias81n6r3qf

Bon courage et à plus tard !

Madame Plotard

17 juin 2020

Jeudi 18 juin 2020

Par Eplotard le 17 juin 2020, 17:00

Chers parents,

Voici le plan de travail pour la journée du jeudi 18 juin.

1) Dictée de mots outils :

- À dicter à votre enfant : dehors – le lendemain – quand – peu à peu – déjà – vers – hier

- Ou à écouter :

2) Dictée de nombres :

- À dicter à votre enfant : 72 – 45 – 86 – 99 – 60 – 71 – 79 – 90 – 53 - 81

- Ou à écouter :

3) Lecture :

Comme d'habitude, vous trouverez deux niveaux de lecture:

Le niveau 1 avec des arcs de cercle pour aider les élèves qui en ont besoin (ceux qui disposent habituellement d'une feuille dans le livre de lecture).

Le niveau 2 pour les élèves qui n'ont plus besoin des arcs de cercle.

Regarder la vidéo de la maitresse concernant les différentes écritures du son "f" : https://drive.google.com/file/d/1k6-F8uwUscQNUsgT4jFT43anXruN39Q3/view?usp=sharing
Puis faire la fiche exercices :

Fiche exercices niveau 1: Fiche exercices ph (niveau 1).pdf

Correction fiche exercices niveau 1: Fiche exercices ph (niveau 1) Correction.pdf

Fiche exercices niveau 2: Fiche exercices ph (niveau 2).pdf

Correction fiche exercices niveau 2: Fiche exercices ph (niveau 2) Correction.pdf

3. Regarder la vidéo de la maitresse sur la lecture de la fiche du son "ph": https://drive.google.com/file/d/1_egb-NpPURdotwkhplH-b643azQpjj9o/view?usp=sharing

4. Finir en lisant plusieurs fois la fiche du son "ph " :

Fiche son "ph" niveau 1: Lecture fiche son ph (niveau 1).pdf

Fiche son "oh" niveau 2: Lecture fiche son ph (niveau 2).pdf

4) Mathématiques :

Regarder de nouveau, si besoin, la vidéo sur la soustraction en ligne : https://drive.google.com/file/d/1zpLs7vKf8j6X9R9RbHvrPTMefHXDA0WE/view?usp=sharing
Faire la fiche exercice n°2 sur la soustraction en ligne : Calculer des soustractions en ligne 2.pdf

Correction : Calculer des soustractions en ligne 2 (Correction).pdf

3. Faire la fiche n°10 sur la monnaie : La monnaie (10).pdf

Correction : La monnaie (10) (correction).pdf

5) Vocabulaire:

Regarder la vidéo sur le mot étiquette : http://drive.google.com/file/d/1SrqaMZ6ZeoGhd4K3gjYPX3mCIxVQUW8l/view?usp=sharing
Faire la fiche exercices : Trier des mots (exercices).pdf

Correction : Trier des mots (correction).pdf

6) Ecriture :

- Faire les modèles d'écriture en soignant son écriture et en respectant le lignage: Modèle mots avec le son [f] écrit ph.pdf

7) Bonus :

Pour se détendre, un petit jeu: Jeu des différences (13).pdf

Correction : Jeu des différences (13) (correction).pdf

N'hésitez pas à m'envoyer en photo le travail de votre enfant.

Vous pouvez également retrouver ce plan de travail sur le padlet:

https://padlet.com/emilieplotard/8ias81n6r3qf

Bon courage et à plus tard !

Madame Plotard

15 juin 2020

Mardi 16 juin 2020

Par Eplotard le 15 juin 2020, 17:00

Chers parents,

Voici le plan de travail pour la journée du mardi 16 juin.

1) Dictée de syllabes :

- À dicter à votre enfant : glon – foin – ploc – drin – zoin – bul – chon – clac – nour

- Ou à écouter :

2) Dictée de phrase :

- À dicter à votre enfant : Correction Dictée de phrase Mardi 16 juin.pdf

- Ou à écouter :

3) Lecture :

Regarder la vidéo de la maitresse concernant l'histoire de Taoki: http://drive.google.com/file/d/1fUijbLzPkELiak0GwoEfhfn5FyqaoCm5/view?usp=sharing
Lire les "Lis les syllabes" PAGE 108 et enregistrer un message vocal à la maitresse pour lui montrer comment on lit.
Lire plusieurs fois "Lis l'histoire de Taoki" dans le livre de Taoki PAGE 109.

Aide à la lecture (niveau 1): Aide à la lecture Arrivée en classe de mer (niveau 1).pdf

3. Finir en faisant le questionnaire de lecture:

- Questionnaire de lecture niveau 1: Arrivée en classe de mer (questionnaire niveau 1).pdf

Correction: Arrivée en classe de mer (questionnaire niveau 1) Correction.pdf

- Questionnaire de lecture niveau 2: Arrivée en classe de mer (questionnaire niveau 2l).pdf

Correction: Arrivée en classe de mer (questionnaire niveau 2l) Correction.pdf

4) Mathématiques :

Regarder la vidéo sur la soustraction en ligne: https://drive.google.com/file/d/1AoTnTv1nuWxEfhRelAnMkfMFV_REmY6v/view?usp=sharing
Faire la fiche exercices n°1 sur la soustraction en ligne : Calculer des soustractions en ligne 1.pdf
Correction : Calculer des soustractions en ligne 1 (Correction).pdf

3. Faire la fiche exercices révisions n°3 sur les nombres de 0 à 99 : Révisions des nombres de 0 à 99 (3).pdf

Correction : Révisions des nombres de 0 à 99 (3) (Correction).pdf

5) Ecriture :

- S'entraîner à écrire les mots "déjà", "vingt" et "trente" pour mémoriser leur écriture: Ecriture déjà, vingt, trente.pdf

6) Bonus :

Pour se détendre, un petit jeu: Cherche et trouve (10).pdf

Le coloriage du mois de juin : Coloriage du mois de juin.pdf

N'hésitez pas à m'envoyer en photo le travail de votre enfant.

Vous pouvez également retrouver ce plan de travail sur le padlet:

https://padlet.com/emilieplotard/8ias81n6r3qf

Bon courage et à plus tard !

Madame Plotard

14 juin 2020

Lundi 15 juin 2020

Par Eplotard le 14 juin 2020, 17:00

Chers parents,

Voici le plan de travail pour la journée du lundi 15 juin.

1) Dictée de mots outils :

- À dicter à votre enfant : rien – pendant que - demain – peu à peu – depuis –soudain - voici

- Ou à écouter :

2) Calcul mental (les doubles) :

- À dicter à votre enfant : Calcul mental 2 (Les doubles).pdf

- Ou à écouter :

3) Lecture :

Comme d'habitude, vous trouverez deux niveaux de lecture:

Le niveau 1 avec des arcs de cercle pour aider les élèves qui en ont besoin (ceux qui disposent habituellement d'une feuille dans le livre de lecture).

Le niveau 2 pour les élèves qui n'ont plus besoin des arcs de cercle.

Regarder la vidéo de la maitresse concernant la lettre "s" : http://drive.google.com/file/d/1MO7f77khhyUOYr9Vf7AtcjmfsP2QYaLz/view?usp=sharing
Puis faire la fiche exercices :

Fiche exercices niveau 1: Fiche exercices s = z (niveau 1).pdf

Correction fiche exercices niveau 1: Fiche exercices s = z (niveau 1) Correction.pdf

Fiche exercices niveau 2: Fiche exercices s = z (niveau 2).pdf

Correction fiche exercices niveau 2: Fiche exercices s = z (niveau 2) Correction.pdf

3. Regarder la vidéo de la maitresse sur la lecture de la fiche son "s = z": http://drive.google.com/file/d/1IqSxpTg5iB6fKJUBCtV9_N3ApxlDsVCi/view?usp=sharing

4. Finir en lisant plusieurs fois la fiche son "s = z " :

Fiche son "s = z" niveau 1: Lecture fiche son s=z (niveau 1).pdf

Fiche son "s = z" niveau 2: Lecture fiche son s=z (niveau 2).pdf

4) Mathématiques :

Regarder la vidéo sur les moitiés : http://drive.google.com/file/d/1RRPhwVSgHaWvew710BPL8SaKcPqLJby8/view?usp=sharing
Lire la leçon et commencer à mémoriser les moitiés en s'aidant des doubles : Leçon Les moitiés.pdf
Faire la fiche exercice : Les moitiés des nombres jusqu'à 20 (exercices).pdf

Correction : Les moitiés des nombres jusqu'à 20 (correction).pdf

4. Faire la fiche "Problème" : Problème kermesse.pdf

Correction : Problème kermesse (correction).pdf

5) Grammaire :

Faire la fiche exercice n°3 sur la phrase : Exercices La phrase (3).pdf

Correction : Exercices La phrase (3) (Correction).pdf

6) Ecriture :

- Faire les modèles d'écriture en soignant son écriture et en respectant le lignage: modèle mots son [z].pdf

7) Bonus :

Pour se détendre, un petit jeu : Jeu des différences (12).pdf

Correction : Jeu des différences (12) (correction).pdf

N'hésitez pas à m'envoyer en photo le travail de votre enfant.

Vous pouvez également retrouver ce plan de travail sur le padlet:

https://padlet.com/emilieplotard/8ias81n6r3qf

Bon courage et à plus tard !

Madame Plotard

11 juin 2020

Vendredi 12 juin 2020

Par Eplotard le 11 juin 2020, 17:00

Chers parents,

Voici le plan de travail pour la journée du vendredi 12 juin.

1) Dictée de syllabes :

- À dicter à votre enfant : poi – cour – bon – foin – pran ou pren – moin - plin – croi - toi – zaf - soin

- Ou à écouter :

2) Jeu du "Qui suis-je?" (mathématiques) :

- À dicter à votre enfant : Jeu du Qui suis-je (6).pdf

- Ou à écouter :

3) Lecture :

Regarder la vidéo de la maitresse concernant l'histoire de Taoki : https://drive.google.com/file/d/1beCZulBIbG0BwnXqR_ndyfttkFTXzZMm/view?usp=sharing
Lire plusieurs fois "Lis l'histoire de Taoki" dans le livre de Taoki PAGE 105.

Aide à la lecture (niveau 1): Aide à la lecture Retour à l'écurie (niveau 1).pdf

3. Finir en faisant le questionnaire de lecture:

- Questionnaire de lecture niveau 1: Retour à l'écurie (questionnaire niveau 1).pdf

Correction: Retour à l'écurie (questionnaire niveau 1) Correction.pdf

- Questionnaire de lecture niveau 2: Retour à l'écurie (questionnaire niveau 2).pdf

Correction: Retour à l'écurie (questionnaire niveau 2) Correction.pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer le questionnaire de lecture, votre enfant peut réaliser les exercices à l'oral.

4) Mathématiques :

Faire la fiche exercices révisions n°2 sur les nombres de 0 à 99: Révisions des nombres de 0 à 99 (2).pdf

Correction : Révisions des nombres de 0 à 99 (2) (Correction).pdf

2. Faire la fiche exercice sur le tableau à double entrée : Exercice Le tableau à double entrée.pdf

Correction : Exercice Le tableau à double entrée (correction).pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut réaliser les exercices sur son ardoise ou sur une feuille en écrivant uniquement les réponses.

5) Encodage de mots :

1. Regarder la vidéo de la maitresse sur l'encodage de mots: https://drive.google.com/file/d/14vfthFLUkbPgZQpRRVuMS_LpmZX143at/view?usp=sharing

2. Faire la fiche encodage de mots en même temps: Encodage de mots oin.pdf

Correction : Encodage de mots oin (correction).pdf

6) Ecriture :

- S'entraîner à écrire les mots "quatorze", "quinze" et "seize" pour mémoriser leur écriture: Ecriture quatorze, quinze, seize.pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut écrire les mots dans son cahier de brouillon (cahier noir).

7) Arts visuels :

Continuer le dessin en dessinant la raison pour laquelle cette petite fille s'enfuit :Le dessin à terminer (2).pdf
Envoyer son dessin et enregistrer un message vocal à la maitresse pour lui expliquer pourquoi cette fille s'enfuit.

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut réaliser le dessin sur une feuille blanche ou son ardoise.

N'hésitez pas à m'envoyer en photo le travail de votre enfant.

Vous pouvez également retrouver ce plan de travail sur le padlet:

https://padlet.com/emilieplotard/8ias81n6r3qf

Bon courage et à plus tard !

Madame Plotard

10 juin 2020

Jeudi 11 juin 2020

Par Eplotard le 10 juin 2020, 17:00

Chers parents,

Voici le plan de travail pour la journée du jeudi 9 juin.

1) Dictée de mots outils :

- À dicter à votre enfant : hier – aujourd’hui – demain – le lendemain – bien – toujours – enfin

- Ou à écouter :

2) Dictée de nombres :

- À dicter à votre enfant : 92 – 65 – 76 – 89 – 80 – 41 – 99 – 70 – 73 - 81

- Ou à écouter :

3) Lecture :

Comme d'habitude, vous trouverez deux niveaux de lecture:

Le niveau 1 avec des arcs de cercle pour aider les élèves qui en ont besoin (ceux qui disposent habituellement d'une feuille dans le livre de lecture).

Le niveau 2 pour les élèves qui n'ont plus besoin des arcs de cercle.

Regarder la vidéo de la maitresse concernant le son "oin" : https://drive.google.com/file/d/1DwKlYY0_I4oHXxPkuw5cMlTgqgf8d-Mz/view?usp=sharing
Puis faire la fiche exercices :

Fiche exercices niveau 1: Fiche exercices oin (niveau 1).pdf

Correction fiche exercices niveau 1: Fiche exercices oin (niveau 1) Correction.pdf

Fiche exercices niveau 2: Fiche exercices oin (niveau 2).pdf

Correction fiche exercices niveau 2: Fiche exercices oin (niveau 2) Correction.pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche exercices, votre enfant peut faire les exercices à l'oral.

3. Regarder la vidéo de la maitresse sur la lecture de la fiche du son "oin": https://drive.google.com/file/d/1f1Y0_6_ntXVARKqwhw5HO0tRI3tMUblF/view?usp=sharing

4. Finir en lisant plusieurs fois la fiche du son "oin" :

Fiche son "oin" niveau 1: Lecture fiche son oin (niveau 1).pdf

Fiche son "oin" niveau 2: Lecture fiche son oin (niveau 2).pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche leçon, il peut lire directement sur l'ordinateur, la tablette ou le téléphone.

4) Mathématiques :

Relire la leçon sur le repérage sur quadrillage : Leçon Se repérer sur un quadrillage.pdf
Faire la fiche exercices: Exercices Se repérer sur un quadrillage.pdf

Correction : Exercice Lire l'heure (3) Correction.pdf

3. Faire la fiche exercices n°5 sur l'addition posée : Exercices L'addition posée (5).pdf

Correction : Exercices L'addition posée (5) (Correction).pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut réaliser les exercices sur son ardoise ou sur une feuille.

5) Grammaire :

Faire la fiche exercice n°11 Il / Elle / Ils / Elles : Il, elle, ils, elles (fiche 11).pdf

Correction : Il, elle, ils, elles (fiche 11) (correction).pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut tout simplement écrire le pronom sur son ardoise ou faire l'exercice à l'oral. N'hésitez pas à lui demander de justifier son choix.

6) Production d'écrits :

- Ecrire une ou plusieurs phrases pour décrire l'image en s'aidant des mots qui sont dans le cadre et du lexique qui est dans la pochette d'autonomie: Production d'écrits 5.pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut écrire ses phrases sur son ardoise ou dans son cahier de brouillon (cahier noir).

7) Bonus :

Pour se détendre, un petit jeu que l'on peut faire directement sur l'ordinateur, la tablette ou le téléphone: Jeu des différences (11).pdf

Correction : Jeu des différences (11) (correction).pdf

N'hésitez pas à m'envoyer en photo le travail de votre enfant.

Vous pouvez également retrouver ce plan de travail sur le padlet:

https://padlet.com/emilieplotard/8ias81n6r3qf

Bon courage et à plus tard !

Madame Plotard

08 juin 2020

Mardi 9 juin 2020

Par Eplotard le 08 juin 2020, 17:00

Chers parents,

Voici le plan de travail pour la journée du mardi 9 juin.

1) Dictée de syllabes :

- À dicter à votre enfant : glo – four – plaf – dro – frin – cloi – tron - broc – doi

- Ou à écouter :

2) Dictée de nombres :

- À dicter à votre enfant : Correction Dictée de phrase Mardi 9 juin.pdf

- Ou à écouter :

3) Lecture :

Regarder la vidéo de la maitresse concernant l'histoire de Taoki: https://drive.google.com/file/d/1LJK2wayv-YP_i1dnRclzHDpDC0GHZJFN/view?usp=sharing
Lire plusieurs fois "Lis l'histoire de Taoki" dans le livre de Taoki PAGE 103.

Aide à la lecture (niveau 1): Aide à la lecture Quel rodéo (niveau 1).pdf

3. Finir en faisant le questionnaire de lecture:

- Questionnaire de lecture niveau 1: Quel rodéo! (questionnaire niveau 1).pdf

Correction: Quel rodéo! (questionnaire niveau 1) Correction.pdf

- Questionnaire de lecture niveau 2: Quel rodéo! (questionnaire niveau 2).pdf

Correction: Quel rodéo! (questionnaire niveau 2) Correction.pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer le questionnaire de lecture, votre enfant peut réaliser les exercices à l'oral.

4) Mathématiques :

Relire la leçon sur l'addition posée: Leçon L'addition posée.pdf
Faire la fiche exercices n°4 sur l'addition posée : Exercices L'addition posée (4).pdf
Correction : Exercices L'addition posée (4) (Correction).pdf

3. Faire la fiche exercices révisions sur les nombres de 0 à 99 : Révisions des nombres de 0 à 99 (1).pdf

Correction : Révisions des nombres de 0 à 99 (1) (Correction).pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut réaliser les exercices sur son ardoise ou sur une feuille.

5) Encodage de mots :

1. Regarder la vidéo de la maitresse sur l'encodage de mots "au / eau " : https://drive.google.com/file/d/1mwKfqv9UzZYiEmpOywK-PhxMlYHA_R1T/view?usp=sharing

2. Faire la fiche encodage de mots en même temps: Encodage de mots au, eau.pdf

Correction : Encodage de mots au, eau (correction).pdf

6) Ecriture :

- S'entraîner à écrire les mots "onze", "douze" et "treize" pour mémoriser leur écriture: Ecriture onze, douze, treize.pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut écrire les mots dans son cahier de brouillon (cahier noir).

7) Bonus :

Pour se détendre, un petit jeu que l'on peut faire directement sur l'ordinateur, la tablette ou le téléphone: Cherche et trouve (9).pdf

N'hésitez pas à m'envoyer en photo le travail de votre enfant.

Vous pouvez également retrouver ce plan de travail sur le padlet:

https://padlet.com/emilieplotard/8ias81n6r3qf

Bon courage et à plus tard !

Madame Plotard

07 juin 2020

Lundi 8 juin 2020

Par Eplotard le 07 juin 2020, 17:00

Chers parents,

Voici le plan de travail pour la journée du lundi 8 juin.

1) Dictée de mots outils :

- À dicter à votre enfant : hier – aujourd’hui - demain – le lendemain – maintenant – avec – autre

- Ou à écouter :

2) Dictée de nombres :

- À dicter à votre enfant : Dictée de nombres Lundi 8 juin.pdf

- Ou à écouter :

3) Lecture :

Comme d'habitude, vous trouverez deux niveaux de lecture:

Le niveau 1 avec des arcs de cercle pour aider les élèves qui en ont besoin (ceux qui disposent habituellement d'une feuille dans le livre de lecture).

Le niveau 2 pour les élèves qui n'ont plus besoin des arcs de cercle.

Regarder la vidéo de la maitresse concernant les différentes écritures du son "o" : https://drive.google.com/file/d/1Kaart2PB506OtirKKvC-DzSDg-y1jlxn/view?usp=sharing
Puis faire la fiche exercices :

Fiche exercices niveau 1: Fiche exercices eau (niveau 1).pdf

Correction fiche exercices niveau 1: Fiche exercices eau (niveau 1) Correction.pdf

Fiche exercices niveau 2: Fiche exercices eau (niveau 2).pdf

Correction fiche exercices niveau 2: Fiche exercices eau (niveau 2) Correction.pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche exercices, votre enfant peut faire les exercices à l'oral.

3. Regarder la vidéo de la maitresse sur la lecture de la fiche du son "eau": https://drive.google.com/file/d/1eewMxd8m7tmzWtDeJfxV_K2lw2UfVqEx/view?usp=sharing

4. Finir en lisant plusieurs fois la fiche du son "eau " :

Fiche son "eau" niveau 1: Lecture fiche son eau (niveau 1).pdf

Fiche son "eau" niveau 2: Lecture fiche son eau (niveau 2).pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche leçon, il peut lire directement sur l'ordinateur, la tablette ou le téléphone.

4) Mathématiques :

Regarder de nouveau, si besoin, la vidéo sur la lecture de l'heure : https://drive.google.com/file/d/1AnJ_DmTXIhXKpkyL06EFcGWNxT6IDVSM/view?usp=sharing
Faire la fiche exercice n°3 sur la lecture de l'heure : Exercice Lire l'heure (3).pdf

Correction : Exercice Lire l'heure (3) Correction.pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut écrire les heures indiquées par chaque pendule sur son ardoise ou sur une feuille.

3. Faire la fiche exercices n°3 sur les nombres de 90 à 99 : Exercices Les nombres de 90 à 99 (3).pdf

Correction : Exercices Les nombres de 90 à 99 (3) (Correction).pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut réaliser les exercices sur son ardoise ou sur une feuille.

5) Grammaire :

Faire la fiche exercice n°2 sur la phrase : Exercices La phrase (2).pdf

Correction : Exercices La phrase (2) (Correction).pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut écrire le numéro des phrases correctes sur son ardoise ou sur une feuille.

6) Ecriture :

- Faire les modèles d'écriture en soignant son écriture et en respectant le lignage: Modèles écriture mots son [o].pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut écrire les modèles d'écriture dans son cahier de brouillon (cahier noir).

7) Bonus :

Pour se détendre, un petit jeu que l'on peut faire directement sur l'ordinateur, la tablette ou le téléphone: Jeu des différences (10).pdf

Correction : Jeu des différences (10) (correction).pdf

8) Document :

Si vous disposez d'une imprimante, merci d'imprimer ce document, sinon merci de télécharger ce document sur le téléphone, la tablette ou l'ordinateur: Lecture de phrases.pdf

Ne surtout pas faire lire les phrases à votre enfant, laissez ce document de côté jusqu'à ce que j'appelle votre enfant.

N'hésitez pas à m'envoyer en photo le travail de votre enfant.

Vous pouvez également retrouver ce plan de travail sur le padlet:

https://padlet.com/emilieplotard/8ias81n6r3qf

Bon courage et à plus tard !

Madame Plotard

04 juin 2020

Vendredi 5 juin 2020

Par Eplotard le 04 juin 2020, 17:00

Chers parents,

Voici le plan de travail pour la journée du vendredi 5 juin.

1) Dictée de syllabes :

- À dicter à votre enfant : pic – coul – bral – frin – vlan ou vlen – noir - dron – ploi - tinf – plouc - zin

- Ou à écouter :

2) Dictée de nombres :

- À dicter à votre enfant : Dictée de nombres Vendredi 5 juin.pdf

- Ou à écouter :

3) Lecture :

Regarder la vidéo de la maitresse concernant l'histoire de Taoki : https://drive.google.com/file/d/1dIp44N0G5fhb712NFvM4LlixFsufpsOv/view?usp=sharing
Lire plusieurs fois "Lis l'histoire de Taoki" dans le livre de Taoki PAGE 101.

Aide à la lecture (niveau 1): Aide à la lecture La statue de la Liberté (niveau 1).pdf

3. Finir en faisant le questionnaire de lecture:

- Questionnaire de lecture niveau 1: La statue de la Liberté (questionnaire niveau 1).pdf

Correction: La statue de la Liberté (questionnaire niveau 1) Correction.pdf

- Questionnaire de lecture niveau 2: La statue de la Liberté (questionnaire niveau 2).pdf

Correction: La statue de la Liberté (questionnaire niveau 2) Correction.pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer le questionnaire de lecture, votre enfant peut réaliser les exercices à l'oral.

4) Mathématiques :

Regarder de nouveau, si besoin, la vidéo sur les nombres de 80 à 99 : https://drive.google.com/file/d/1IVsbOlilI12ghQvI7cYzaRMoiedp1mq5/view?usp=sharing
Faire la fiche exercices n°2 sur les nombres de 90 à 99 : Exercices Les nombres de 90 à 99 (2).pdf

Correction : Exercices Les nombres de 90 à 99 (2) (Correction).pdf

3. Faire la fiche exercice sur les nombres en lettres de 1 à 10 : Exercice Les nombres en lettres.pdf

Correction : Exercice Les nombres en lettres (Correction).pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut réaliser les exercices sur son ardoise ou sur une feuille.

5) Questionner le monde :

- Observer le calendrier du mois de juin puis répondre aux questions: Questions Calendrier juin.pdf

Correction : Questions Calendrier juin (correction).pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut répondre aux questions à l'oral.

6) Ecriture :

- S'entraîner à écrire les mots outils "hier", "demain" et "le lendemain" pour mémoriser leur écriture: Ecriture hier, demain, le lendemain.pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut écrire les mots dans son cahier de brouillon (cahier noir).

7) Bonus (activité non obligatoire) :

Regarder la vidéo de la maitresse pour réaliser un coeur en origami et le décorer afin de l'offrir dimanche à sa maman (fête des mères): https://drive.google.com/file/d/1Wx_xoDlrYAJCs8KUMF7iKqUsmFWRrlcu/view?usp=sharing

N'hésitez pas à m'envoyer en photo le travail de votre enfant.

Vous pouvez également retrouver ce plan de travail sur le padlet:

https://padlet.com/emilieplotard/8ias81n6r3qf

Bon courage et à plus tard !

Madame Plotard

03 juin 2020

Jeudi 4 juin 2020

Par Eplotard le 03 juin 2020, 17:00

Chers parents,

Voici le plan de travail pour la journée du jeudi 4 juin.

1) Jeu du "Qui suis-je?" (mathématiques) :

- À dicter à votre enfant :Jeu du Qui suis-je (5).pdf

- Ou à écouter :

2) Dictée de phrase :

- À dicter à votre enfant :Correction Dictée de phrase Jeudi 4 juin.pdf

- Ou à écouter :

3) Lecture / Encodage de mots :

Lire "Lis les syllabes", "Lis les mots" et "Lis les phrases" dans le livre de Taoki PAGE 101.

Aide à la lecture niveau 1: Aide à la lecture ain, ein, aim (niveau 1).pdf

2. Regarder la vidéo de la maitresse sur l'encodage de mots "in / ain / ein " : https://drive.google.com/file/d/1lZ8eG9p72S_96AkGSLrRT2J9EKDEtfAW/view?usp=sharing

3. Faire la fiche encodage de mots en même temps: Encodage de mots in, ain, ein.pdf

Correction : Encodage de mots in, ain, ein (correction).pdf

4) Mathématiques :

Regarder la vidéo sur les nombres de 80 à 99 : https://drive.google.com/file/d/1IVsbOlilI12ghQvI7cYzaRMoiedp1mq5/view?usp=sharing
S'entrainer à lire les nombres en chiffres dans le désordre : Leçon les nombres de 90 à 99.pdf
Faire la fiche exercices n°1 sur les nombres de 90 à 99 : Exercices Les nombres de 90 à 99 (1).pdf

Correction : Exercices Les nombres de 90 à 99 (1) (Correction).pdf

4. Faire la fiche exercices n°3 sur l'addition posée: Exercices L'addition posée (3).pdf

Correction : Exercices L'addition posée (3) (Correction).pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut réaliser les exercices sur son ardoise ou sur une feuille.

5) Grammaire:

Faire la fiche exercice sur le verbe n°6: Exercice Le verbe (6).pdf

Correction : Exercice Le verbe (6) (correction).pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut écrire le verbe directement sur son ardoise ou sur une feuille

6) Production d'écrits:

- Ecrire une ou plusieurs phrases pour décrire l'image en s'aidant des mots qui sont dans le cadre et du lexique qui est dans la pochette d'autonomie: Production d'écrits 4.pdf

Si vous ne pouvez pas imprimer la fiche, votre enfant peut écrire ses phrases sur son ardoise ou dans son cahier de brouillon (cahier noir).

7) Bonus :

Pour se détendre, un petit jeu que l'on peut faire directement sur l'ordinateur, la tablette ou le téléphone: Cherche et trouve (8).pdf

N'hésitez pas à m'envoyer en photo le travail de votre enfant.

Vous pouvez également retrouver ce plan de travail sur le padlet:

https://padlet.com/emilieplotard/8ias81n6r3qf

Bon courage et à plus tard !

Madame Plotard

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