blog du paradis

Bonjour à tous.

N'hésitez pas à étaler le travail sur plusieurs jours si besoin.

Et venez faire un tour sur le padlet!  https://padlet.com/sb772/sx4m3ots1y9d

français: http://blog.ac-versailles.fr/paradis/public/CE1_a/francais_jour_28.pdf

maths: http://blog.ac-versailles.fr/paradis/public/CE1_a/maths_jour_28.pdf

QLM: http://blog.ac-versailles.fr/paradis/public/CE1_a/l_energie_a_quoi_ca_sert.pdf

Bonjour à tous,

Voilà les corrections du jour :

CM1 : Fiche 18/05 CM1 correction (clic)

CM2 : Fiche 18/05 CM2 correction (clic)

Dictée : Correction de la dictée bilan 28 (clic)

Rappel : pas de dictée pour demain, pas de visio-classe.

Je mettrai en ligne les corrigés des sciences demain en fin de journée.

Bonne fin de journée et à demain !

Mme Horvath

° Grammaire : texte n°18

Un jour , les élèves de la classe de CE2 ont réalisé une tarte avec des pommes.

° Orthographe :

CLEO n° 2 p 174 et 175

Une carte postale pour toi, on t'a écrit !

On a eu la grippe !

On devrait réfléchir avant d'agir !

Tous les élèves vont passer aux maths, rangez vos ardoises !

Notre équipe a gagné le match !

Je crois que quelqu'un a frappé à la porte !

A chaque fois, on peut être remplacé par il.

Avant de traverser,on regarde à droite, à gauche. Les enfants ont dessiné un éléphant.

Ce soir, on va au cinéma. Les magasins ont fermé à midi.

° Lecture :

Je comprends ce qui est caché dans le texte :

15- Myriam se trouve dans un bus, elle appuie sur le bouton pour descendre à l'arrêt.

17- On parle certainement d'un homme vivant lors de la Préhistoire.

Chers parents,

Nous avons repris la classe en présentiel pour quelques enfants  dont les familles sont prioritaires mais merci de continuer à me rapporter tout le travail fait par votre enfant qui reste à la maison depuis le début du confinement.

 (Je n’ai eu malheureusement que très peu de retours pour l’instant et il y a même des familles qui ne m’ont jamais donné de nouvelles depuis le 16 mars: ce que je regrette tout particulièrement malgré les appels téléphoniques.)

Vous pouvez le déposer à l'école à tout moment dans la boîte à lettres dans une pochette fermée avec le nom de l'enfant et sa classe. Les enseignants de GS, pour un bon suivi scolaire et pour le passage au CP de votre enfant, ont besoin de savoir où en est chaque élève.

Il est également important pour votre enfant de savoir qu'il n'a pas fait tout cela "pour rien", et que la maîtresse continue de le suivre et de regarder son travail autrement.

Vous pourrez venir ensuite le récupérer la semaine suivante le temps que je regarde tout et  que je rajoute quelques annotations. Vous pourrez venir le rechercher à l'école les LUNDIS, MARDIS et VENDREDIS MATINS, car il y aura quelqu'un de permanence au bureau pour vous répondre.

Sinon vous risquez de n'avoir personne pour vous accueillir (même chose si vous voulez déposer le travail sans le mettre dans la boîte à lettres puisque les enseignants sont désormais de retour en classe.

N'oubliez pas non plus de nous rapporter (signée) la feuille de passage que vous avez dû recevoir par courrier, et précisez-nous bien si vous avez prévu de changer d'école à la rentrée (déménagement ou autre).

Et si vous avez besoin qu’on vous imprime le travail, n’hésitez pas à téléphoner pour que l’on vous le prépare et que vous puissiez le récupérer.

Merci pour votre lecture et à très bientôt

Caroline

Comme promis voici, quelques nouveaux liens intéressants

https://dipongo.co/

http://lexilecture.free.fr/

https://www.france.tv/france-5/petit-malabar/

https://www.ecoledesloisirs.fr/une-journee