¿El español en Pompidou? ¡Nos gusta!

1. Completa los espacios con los verbos en Presente del Indicativo:

( ) El anciano ___ (despertarse) a las 6:00 de la mañana.

( ) Cuando la _ (abrir), _(ver) a un niño de pelo negro que _ (empezar)a hablar demasiado.

( ) Él ___ (recoger) al correo en el buzón.

( ) Él _ (preparar) su desayuno y _ (tomar) leche.

( ) Él _ (mirar) al espejo y _ (ponerse) un sombrero.

( ) Él _ (levantarse) y _ (caminar). Enseguida, ___ (bajar) por la escalera

( ) Él _ (ver) la tele y alguien _ (tocar) la puerta.

( ) Todo que el niño ___ (querer) es ayudar al anciano.

( ) Él ___ (limpiar) las ventanas y los muebles.

( ) Él _ (abrir) a la puerta y _ (salir) al porche.

2. Ve la escena otra vez y Ordena las frases de acuerdo con la película:

Las respuestas están aquí: http://www.peliculasparaclase.blogspot.com.br/2012/08/presente-del-indicativo.html

Muy buen reportaje sobre Argentina (Las cataratas de Iguazu, el Tango en Buenos Aires y otras sorpresas...)

Très bon reportage sur l'Argentine (Les chutes d'eau d'Iguazu, le Tango à Buenos Aires y d'autres surprises...)

Bande annonce :

http://www.youtube.com/watch?v=8EzQ04yUpUs

https://www.facebook.com/DespuesDeLucia

SOURCE: Café Pédagogique

Vidéo de promotion touristique de l'Office du Tourisme de Puerto Santa María, avec qui nous entretenons un échange en section européenne.

D'autres vidéos ici : http://www.youtube.com/user/turismoelpuerto