Après avoir dessiner leur BD muette, les élèves devaient improviser une présentation de leur vie quotidienne en s'appuyant sur les illustrations:
Kehina
Marguerite
Adrien
He aquí los diálogos improvisados por los alumnos de 4ème sin escribir nada al final de la secuencia "Vamos de compras".
Kriselle y Walid
Marie y Marguerite
Eloa, Noah y Carla
Lakdar y Julien
Wissem y Kehina
Aquí están las presentaciones de casas ideales. Los chicos NO tienen texto escrito, solo su dibujo:
Casa ideal de Aminata:
Casa ideal de Kehina:
Casa ideal de Adrien:
Aqui estan algunas grabaciones de la discusiones entre padres e hijos improvisadas por los alumnos de 3° a finales de la secuencia 3 llamada "Familia, no hay mas que una"
Voici quelques enregistrements des disputes entre parents et enfants improvisées par les élèves de 3ème à l'issu de la séquence 3 intitulée "Familia, no hay mas que una":
Inès y Charlotte:
Laëtitia y Alexia:
Voici quelques-unes des interviews enregistrées par les élèves de 4ème à l'issu de la séquence 2 intitulée "¿Quién eres?". Il s'agissait d'être capable d'improviser le rôle d'un journaliste ou d'une personnalité hispanophone sans écrire de dialogue. Le jour de la réalisation du projet les élèves ne savaient pas quel rôle ils allaient devoir jouer ni avec qui ils allaient passer.
Ibtissem y Eloa
Wissem y Aminata
Adrien y Marguerite
Yann y Bryan
Marie Emine y Kehina
