Dernier jour des défis et c'est Thomas qui a remporté la coupe avec 75 points. Il est suivi de Dina avec 61 points puis Nina 57 points. Un grand bravo à eux.
Archives 2015/2016
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Un film d'épouvante en classe
25juin
Alys, Faustine Maria, Lou sont venues nous présenter leur film, le mystère de la veuve noire, qu'elles ont écrit, tourné et réalisé avec l'aide précieuse de Joël (le papa d'Alys). Après l'avoir visionné sur le TNI, ils ont répondu à nos questions. Bravo à eux c'est un super projet !!!
Pour voir le film : https://www.youtube.com/watch?v=EOxYGtV-KdU (copier cette adresse)
La visite de madame le maire
24juin
Nous avons reçu une visite de notre maire qui est venue les bras chargés de cadeaux intelligents et utiles, des dictionnaires, des atlas et des guides d'éducation civique. Merci beaucoup, ça va bien nous servir pour le second degré.
Le run and bike, le parcours
23juin
Voilà la séquence d'apprentissage s'est terminée avec un parcours au-dessus du BIP. Une course de 25 minutes avec trois groupes, trois départs. C'était difficile mais nous avons réussi. Gros succès pour cette éditions, nous étions près de 400 participants. Merci aux organisateurs .
Voir les photos ici : Runbike13.pdf
Sortie accrobranche
21juin
Pour finir l'année sur une note sportive , nous avons fait une sortie à Ecopark de Sannois. C'était super, on s'est bien amusés.
Voir les photos ici : AccrobrancheSannois.pdf
Voir la vidéo là : Sannoisaccrobranche.flv
Entraînement de Run and Bike en photos et vidéo
18juin
C'est mercredi 22 juin notre parcours et il faut que nous soyons prêts.
Voir la vidéo ici : RUNBIKE1__1_.flv
Voir les photos ici : RunBike14.pdf
Cadeau pour les parents
17juin
Les élèves ont offert un cadeau mixte fête des mères/pères.
Voir les photos : Fete_des_parents.pdf
La première séance de run and bike en photos et en vidéo
2juin
C'est parti pour le run and bike. Cette discipline se fait à deux avec un vélo, un casque et de bonnes chaussures pour courir. Sur une temps donné, les deux partenaires s’échangent le vélo comme bon leur semble, le but étant de franchir la ligne d’arrivée ensemble. Une façon ludique de développer l’esprit d’équipe, de renforcer la cohésion et de gérer l'effort. De plus, nous travaillons durant cette séance les principes de la sécurité routière que nous avons abordés en classe avec Julien le policier.
Voir la vidéo ici : RUNbike1.flv
Voir les photos ici : Run_and_bike_1.pdf
Le chocolat par Inès et Lyna
1juin
Super cet exposé sur le chocolat que nous aimons tous. Nous avons appris plein de choses sur le chocolat, de son origine à sa fabrication. Ensuite, nos deux camarades ont préparé un atelier de fabrication de cupcakes, c'était trop bon !!! Encore !!
Voir leur diaporama ici : LE_CHOCOLAT.pptx
Voir les photos ici : Atelier_chocolat.pdf
Les défis dehors
1juin
Dès qu'il fait beau et chaud, le maître organise des défis dehors, mais en ce moment c'est un peu humide.
Voir les photos ici : Defi_dehors.pdf
La première séance de roller en photos et en vidéo
29mai
Les règles de sécurité, apprendre à freiner, à accélérer, à tourner, se baisser, à sauter à slalomer... Bref de nombreux exercices à faire pour démarrer cette super séquence.
Voir les photos ici : Roller9.pdf
Voir la vidéo là : Roller12__2_.flv
Visite au collège
25mai
Nous sommes allés visiter notre collège de secteur, le collège Langevin Wallon. Répartis en groupes et encadrés par des anciens élèves de l'école Grusse Dagneaux, nous avons fait le tour des lieux importants et nous avons assisté à des cours. Maintenant nous en savons plus, rdv en septembre 2016.
Le plan de travail c'est quoi ?
24mai
Nous avons terminé notre deuxième plan de travail et cette fois-ci il y avait 4 groupes, tant les différences entre élèves sont grandes (rapidité et/ou niveau).
Pour voir le plan de travail avec les 4 groupes : Plan_de_travail_n_2.pdf
Une façon différente de travailler : autonomie, différenciation
Le plan bimensuel de travail individuel
C’est un tronc commun de travaux demandés. Mais au fur et à mesure de son avancement, le plan s’individualise. Chaque enfant dispose au fur et à mesure d'un plan particulier, tenant compte des différences de niveaux, des apprentissages (personnels, de groupe ou collectifs) en cours, des difficultés rencontrées, des projets, qui est établi par le concours du maître. Il permet la gestion par chacun de son travail individuel, mais aussi l'ajustement de l'organisation de la journée en fonction de l'avancement des travaux.
Des bilans oraux sont dressés; il en est tenu compte pour établir le plan suivant.
Cette façon d'aborder le travail, issue de la pédagogie Freinet et de la PEMV renforce l'autonomie, l'organisation et l'entraide pour les élèves, la gestion individuelle pour le maître.
Concrètement
Le lundi, un plan est distribué à chacun, le but étant de le finir dans les temps.
Le temps de travail est quotidien (environ une heure)
Les élèves travaillent seuls ou en petits groupe (entraide et échange)
Les travaux peuvent être faits dans n'importe quel ordre, c'est au choix
Les travaux sont soit des exercices de systématisation, soit des productions (rédaction, copie, écriture...), soit sous forme de défis.
Je ne bouge pas de ma chaise et reçoit individuellement les élèves pour une régulation ou une aide ou une correction
Le système de notation est sous forme d'un code couleur, vert, orange et rouge en fonction des réussites
Les parents sont invités à signer ces contrats à la fin de la période de travail
Pour les plus rapides, une série d'activités est proposées
Constat
Je remarque une beaucoup plus grande sérénité dans le travail, la qualité est supérieure, les progrès sont présents et avec le temps disponible, une entraide devient possible et se met spontanément en place. Les élèves apprennent à gérer leurs efforts, à s’organiser. Un contact privilégié se fait avec le maître qui connaît bien les difficultés de chacun et peut y remédier rapidement.
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Niveau 1 |
Niveau 2 |
Niveau 3 |
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Quantité |
X |
XX |
XXX |
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Difficulté |
X ou XX |
XX ou XXX |
XXX |
Pour plus d'informations : http://www.pmev.fr/.
L'exposition P. Delavie
24mai
Nous sommes allés voir une exposition renversante à l'espace Villeglé. Nous étions assis sur le plafond !
Est-on jamais certain de ce que l’on voit ? C’est la question d’une recherche qui interroge et se joue du réel par tous les moyens, indoor/outdoor, in situ, en format monumental, ou par le biais d’expositions intimistes, avec pour priorité de briser toute certitude.
"J’ai été séduit par l’espace Jacques Villeglé fait de murs de cimaises et de baies vitrées qui amènent des percées et des transparences d’un monde à l’autre. Il m’a amené un nouvel élan de l’outdoor vers l’indoor en correspondance avec ma recherche autour de déstabilisation perceptuelle. Cela s’inscrit dans une démarche que je désire englobante. Le déplacement topographique du spectateur dans l’exposition remet en question ses habitudes visuelles, créant une dynamique de la surprise" Pierre Delavie
Cliquez là pour voir les photos : Exposition_Delavie.pdf
Un projet avec la médiathèque de St Gratien
24mai
Pendant deux demi-journées, nous avons eu la chance de participer à un projet mis en place par Arthur, aidé de ses collègues de la médiathèque T. Monod, visant à mieux comprendre le fonctionnement de cette médiathèque. Quelles ressources y trouve-t-on, comment rechercher et classer des ouvrages, quels sont les outils pour nous y aider ? Pour cela, nos documentalistes avaient préparé des ateliers de mise en situation, "jeux de pistes" et questionnaires. Voilà un projet très instructif qui nous a permis d'envisager de venir davantage dans cette formidable médiathèque. Un atout pour notre entrée au collège. Merci à Arthur et à toute l'équipe.
Pour voir les photos : Mediatheque_projet.pdf
La police est dans la classe
15mai
Comprendre que la route n'est pas "à prendre" mais à partager, c'est acquérir des comportements qui permettent de se protéger des dangers de la circulation et de tenir compte des autres usagers de l'espace routier. Dans le cadre de l'obtention de l'attestation de première éducation à la route (APER), nous avons eu la visite d'un brigadier chef Julien dans la classe. Il nous a sensibilisé aux dangers de la route et donné toutes ses recommandations.
Pour en savoir plus, cliquez ici : pietons.pdf et là : circuler-a-velo.pdf
Pour voir les photos : Securite_routiere_classe.pdf
Les anniversaires de la période 4 et le carnaval
1mai
Ce jour là était triplement l'occasion de faire la fête : jour de vacances, jour des anniversaires et le carnaval. Certains s'étaient déguisés pour l'occasion. Après un goûter dans la classe, nous sommes allés dans la cour pour encore un goûter avec tous les camarades de Grusse Dagneaux en écoutant de la musique.
Voir les photos ici : Anniversaires18.pdf
Le pays de Galles par Lyna et Inès
1mai
Dernier exposé sur la culture des pays anglophones avec ce territoire de Grande Bretagne par Lyna et Inès qui ont fait ce beau diaporama ici : (à venir)
Pour en savoir plus, cliquez ici : Expose-Pays-de-Galles.pdf
La nourriture anglaise et américaine par Anthony
1mai
Anthony nous a fait un exposé sur la gastronomie anglosaxonne suivi d'une dégustation de plusieurs mets et friandises. C'était super, merci à lui
Pour voir son diaporama : expose_Anthony.pptx
Pour en savoir plus : it-s-delicious-s-.ppsx
Les bonbons par Margaux et Nina
3avril
Pour voir leur diaporama : Expo_Bonbons_nina_margaux.pptx
pour en savoir plus : bonbons.pps
pour voir les photos de l'atelier : Fabriquer_des_bonbons.pdf
La recette : Comment_faire_un_bonbon_gelifie_haribo.pdf
Grand Bornand jour 5
26mars
Pas de photos ce jour de retour mais des souvenirs plein la tête. Merci à tous (Catherine, Julie, Thierry, Mélanie, Julie, Laëtitia, Sthede et John) pour ce beau séjour.
Grand Bornand jour 4 suite
25mars
La suite des photos est ici : Grand_Bornand_4_suite.pdf
Et là : Grand_Bornand_4_re_suite.pdf
Grand Bornand jour 4
25mars
Encore une superbe journée avec cette fois, une activité au chalet. Nicolas notre conteur musicien est venu avec ses histoires, ses chansons, ses musiques, ses instruments. Nous avons appris les sons et retenu des mots tout en étant captivés. On a eu droit à une récréation dans un cadre magnifique. L'après-midi nous avons eu notre dernière activité dans le fond de la vallée du Bochet, avec au programme, construction d'un igloo (ou plutôt abri de sauvetage dans la neige) et ensuite les règles de sécurité en montagne avec une simulation d'un secours en avalanche. Ensuite, nous avons fait une énorme bataille de boules de neige et il fallait défendre son territoire. Le soir, c'était la boum, avec un DJ des bonbons et des boissons. Certains avaient des habits de lumière, et finalement ça a duré plus longtemps que prévu. Sur ces photos vous y verrez les élèves dans chacune de leurs chambres.
Les photos sont ici : Grand_Bornand_4.pdf
Grand Bornand jour 3
23mars
Quelques changements de programme car nos guides ESF nous choisissent les meilleurs endroits pour le ski de fond, les raquettes, les igloos en fonction de la météo et de l'état de la neige. Aujourd'hui, grosse journée, et temps magnifique avec ce matin une randonnée en raquettes pour observer la faune et la flore, les alpages et ses chalets. Nous avons eu la chance d'observer des bouquetins et des traces d'animaux des montagnes. Cet après-midi, du ski de fond avec des descentes, des jeux et des relais. Enfin nous avons visité une ferme où l'on fabrique du reblochon que nous avons dégusté et tous repris trois fois, miam! Certains ont vu pour la première fois des vaches de près et nous avons caressé un veau qui avait 8 jours.
Les photos ici : Grand_Bornand_3.pdf
Et ici : Grand_Bornand_3a_suite.pdf
Et là : Grand_Bornand_3_re_suite.pdf
Et encore ici : Grand_Bornand_re_re_suite.pdf
Et encore là : Grand_Bornand_jour_2_et_3.pdf
Grand Bornand jour 2 suite
22mars
J'ai retrouvé du réseau et je vous envoie la suite des photos du deuxième jour ici : Grand_Bornand_2_suite.pdf
Et là : Grand_Bornand_2_re_suite.pdf
Grand Bornand jour 2
22mars
Bonjour à tous, belle journée pour nous avec de la luge, une visite de la maison du patrimoine (maison de XIX ème typique dans laquelle vivait une famille avec 3 générations pendant les 6 mois en hiver), une séance de ski de fond puis des achats dans le village. Désolé, peu de photos ce soir car le réseau n'est pas bon. Cliquez ici : Grand_Bornand_2.pdf
Grand Bornand 1 en photos
21mars
Pour voir les photos cliquez ici : Grand_Bornand_1.pdf (attention gros fichier)
Grand Bornand Jour 1
21mars
Nous voilà arrivés, tous les élèves sont couchés et enfin je peux me poser pour vous écrire et heureusement que John, le papa de Nina et sa super 4G est là pour avoir du réseau. Donc tout va bien, le soleil est au rdv, les montagnes sont belles, le chalet est typique. La route s'est passée sans aucun problème et nous avons tout de suite déchargé nos affaires dès notre arrivée car nous avions hâte d'aller dans la neige. Donc notre temps libre, nous l'avons passé sur une piste de luge et c'était trop drôle. Bon repas ce soir, bonne ambiance à demain.
Pause déjeuner.
21mars
Tout va bien. On arrive en Haute-Savoie, on voit des montagnes et on voit les premières neiges.
Le compte-rendu de la réunion pour le voyage des CM2
19mars
Vous le trouverez ici : Compte-rendu_voyage.pdf et le planning là : Planning_du_se_jour-1.pdf
D'autres photos révélatrices pour le cours de géographie
18mars
Le maître nous a projeté des photos qui permettent de comprendre ce que vivent les autres enfants du monde. Une manière de de comprendre mieux les inégalités...et de relativiser.
Les photos sont là : Les_chemins_de_l__ecole.pdf
et ici : Ecoles.pdf
Londres par Elisa
15mars
Un grand merci à Elisa pour son exposé sur la capitale de l'Angleterre avec un super diaporama ici : EXPO_LONDRES.pptx
Pour en savoir plus cliquez sur : Londres.pdf ou : http://vimeo.com/2642027 (sélectionnez puis clic droit puis ouvrir le lien dans un nouvel onglet)
Course à pied en photos
12mars
Bientôt le voyage ! Il faut donc être en forme, nous nous entraînons donc à gérer l'effort. Les photos ici : Entrainement.pdf
Exposition Raynaud
11mars
Jeudi nous sommes allés voir l'exposition JP. Raynaud à l'espace J. Villeglé.
Pour cette exposition inédite au sein de l’Espace Jacques Villeglé, Jean Pierre Raynaud présente des œuvres récentes. Des carreaux de céramiques. Mais il dépasse l’usage même du carreau en tant que matériau de construction : il le fait apparaître en tant que support d’impression. En effet sur ce matériau réputé froid et cassant l’artiste imprime un crâne néolithique associé à un objet symbole de l’enfance.
"J’ai acheté à Londres il y a 35 ans un crâne néolithique dont je suis tombé amoureux, sans savoir d’ailleurs si c’était un homme ou une femme, l’analyse plus tard affirmera le féminin. Ainsi se confirmait pour moi la relation intime que j’ai toujours développée avec la matière inerte, que ce soit « La Maison » en carrelage ou un pot de peinture. [...] Ici l’être est si proche pour ne pas dire intime et son rapport à l’autre dans le temps évolue si peu tant les réflexes, la séduction, les artifices employés se ressemblent. La couleur pour attirer, le dispositif pour capturer." Jean Pierre Raynaud (Extrait, mai 2015)
Pour voir les photos, cliquez ici : Expo_Raynaud.pdf
Les anniversaires de la période 3 en photos
19février
Nos trois camarades ont soufflé les bougies, puis nous nous sommes régalés avec de bons gâteaux, des bonbons et des boissons. Le tout en musique.
Voir les photos ici : Anniversaires17.pdf
La Nouvelle-Zélande par Matteo et Noé
18février
C'est un lointain pays la Nouvelle-Zélande. Mattéo et Noé nous ont appris plein de choses intéressantes lors de cet exposé. Voici leur Powerpoint : Novelle_Zelande.ppt
Pour en savoir plus, vous cliquez ici : LA-NOUVELLE-ZELANDE.pdf et là : NEW-ZEALAND1.pdf
Le football américain par Joan et Killian
18février
C'est le sport numéro 1 aux Etats-Unis. On en sait désormais plus sur son histoire, les règles, les compétitions. Voici leur Powerpoint : joan_foot_2.odp
Pour en savoir plus, voici un dossier très complet : football_americain.pdf
Les phases de la Lune
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