Groupe de Recherche des Adaptations Pédagogiques

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français

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L'accès à la lecture et à la littérature pour tous

dans la catégorie Bonnes adresses

Certains élèves ne parviennent au sens du texte lu que très difficilement, au prix d'un déchiffrage lent, fastidieux, qui nuit fortement à la compréhension globale. La lecture d'un texte long, tel une nouvelle, un roman... leur paraît alors insurmontable. La littérature audio disponible sur internet est un outil qui les réconcilie le plus souvent avec la littérature : facilement téléchargeable, elle représente également un accès indispensable à l'autonomie face au texte.  Les élèves y prennent goût très rapidement.

En classe, il faut surtout du temps pour que les élèves pensent à venir avec leur casque à chaque cours, comme ils viennent avec leur trousse ou leur clé usb...

Ces ressources sont plus accessibles pour les œuvres dites "classiques" dont les droits sont ouverts. Il n'existe pour le moment pas d'équivalent pour la littérature dite "jeunesse"...

litteratureaudio.com : un large fonds de classique, disponible librement, lu par des bénévoles. Le site propose d'envoyer par mail chaque semaine les nouvelles parutions. En lien le texte écrit.

audiocite.net : un fonds également important.

lelivrequiparle.com : une site payant mais qui propose énormément de choix.


Un outil d'écriture collaboratif en ligne sur le site du crdp : etherpad

dans la catégorie Fiches pratiques

Ce document explique le fonctionnement de cet outil ainsi que que des propositions d'utilisation. Cette fiche méthode s'accompagne également de quelques règles d'utilisation à partager avec les élèves.

Fiche rédigée par Mme Serpelloni, professeur de lettres modernes


Extension PicoSVoxOOo pour LibO

dans la catégorie Fiches pratiques

Cette extension, à l'instar de VoxOoFox, permet de faire lire un texte à haute voix depuis Writer, Draw ou Impress. Elle fonctionne sous Linux et Windows pour LibreOffice ou OpenOffice.

Il est possible de faire lire un texte mot par mot, phrase par phrase ou paragraphe par paragraphe, et de passer au passage suivant par simple clic.

Le retour vocal lors de la frappe est également possible.

Des raccourcis clavier permettent d'en activer les fonctions plus rapidement.

barre_picosvoxooo

Plus d'informations sur cette excellente extension sur le site de l'auteure : http://mesplacards.arkaline.fr/page-d-exemple/picosvoxooo/


Extension Lirecouleur pour LibO

dans la catégorie Fiches pratiques

Lirecouleur est une extension pour le logiciel libre LibreOffice (également compatible avec OpenOffice).

Cette extension propose un ensemble d’outils destiné à aider les lecteurs débutants ou en difficulté à décoder les mots en utilisant les principes de la lecture en couleur.

Parmi ces outils :

  • visualiser les sons en couleur

Texte colorié

  • Atténuer les lettres muettes ou caduques

Atténuer les lettres muettes
  • Mettre en évidence les syllabes

Voir les syllabes

Syllabes en couleur

  • Surligner alternativement les lignes d'un texte

Mieux voir les lignes

Plus d'informations concernant cette excellente extension sur le site de son auteure : http://lirecouleur.arkaline.fr/


Présenter un cours à destination d'élèves dys-

dans la catégorie Fiches pratiques

Les élèves -dys ont souvent des difficultés à se repérer correctement, aussi bien dans l'espace que sur une feuille de papier. Quelques petites astuces peuvent considérablement leur simplifier la vie, voire leur donner accès au contenu du cours en autonomie : 
- utiliser une police adaptée : choix de la police, taille des caractères, interligne 1.5., textes justifiés et lignes numérotées. Les rééducateurs, les différents bilans médicaux et les Projets Personnalisés de Scolarisation sont un bon point de départ pour la mise en page.
- surligner les consignes d'une certaine couleur pour séparer visuellement les exercices
- simplifier les consignes ( cf. billet sur les consignes )
- insérer des en-têtes de page précis et des numéros de pages pour aider au classement des cours
- adopter un mode de présentation et s'y conformer le reste de l'année : toute nouveauté est un nouveau problème à surmonter !

cartable électronique pour élève de 3ème

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http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=7002

Une ressource extraite de la clé qui permettra de (re)voir toutes les notions qu'un élève en fin de troisième doit maîtriser.
- Notions de la langue
- Récit, Poésie, Théâtre
- Autobiographie
- Argumentation
- Vocabulaire et orthographe
- Temps et valeurs
- Classes et fonctions

Une ressource en ligne qui permet aux élèves de 3ème d'installer sur l'ordinateur et de consulter des fiches de français pour réviser. 

Une approche intéressante et pratique pour tous les élèves qui ont du mal à synthétiser et organiser leurs connaissances.

Quelques nuances :  dommage que l'on ne puisse retoucher les fichiers pour se les approprier car:

1. C'est assez succinct.

2. Des imprécisions dans la rubrique grammaire: la notion de proposition se retrouve disloquée dans plusieurs rubriques, au lieu d'être abordée dans une seule: "phrases composées/complexes".

3. Les fichiers sont en PDF, et non en word, et en "comic"...

4. Aucun exercice d'accompagnement.


Les Dysponibles

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http://lesdysponibles.weebly.com/

Groupe des formateurs dys de l'Académie de Nice pour le secondaire. Ce site  permet de réunir du matériel de travail et de le mettre à la disposition de tous, qu'il s'agisse de documents que nous avons créés, de ressources, ou tout simplement d'informations officielles. 

Le GRAP vous conseille notamment la lecture du "manuel de survie" conçu par une enseignante du second degré : il vous apportera des exemples concrets d'adaptations à apporter face à des élèves -dys notamment en français.