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Commenter un texte consiste surtout à proposer à partir d'observations et de citations, des interprétations sur le sens de ce qui est écrit ; pour que l'exercice soit réussi, plusieurs facteurs entrent en compte dans des proportions variables. Le barème d'évaluation le jour de l'examen sanctionne essentiellement les erreurs de compréhension du texte appelées contresens . Sur les 16 points à attribuer, 3 ou 4 sont consacrés traditionnellement à la construction du devoir et 3 environ à l'expression ; Les 9 ou 10 points qui restent sont répartis entre  qualité et variété des observations, utilisation des citations et surtout présence d'interprétations. 

  • la qualité des observations est primordiale
  • le choix des citations et leur insertion dans les phrases est un point important 
  • la profondeur des interprétations (qui sont des hypothèses de lecture, des suppositions ) fait la différence entre les copies
  • la rigueur et l'efficacité de la démonstration est un atout non négligeable mais attention un plan vide ou un commentaire qui n'est composé que d'une grosse introduction et d'une conclusion ne vous rapportera guère plus de 6/7 points sur 20; chacune des 2 ou 3  parties doit comporter au moins deux sous-parties et leur longueur doit largement dépasser la taille d'une introduction !  

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