svt - mme le galles

 

 

 

Thème 3 : Le corps et la santé

 

 

 

 

Rappels :

 

♥ Reproduction : formation d’un nouvel individu.

 

♥ Reproduction sexuée : formation d’un nouvel individu par fusion de deux cellules reproductrices issues d’individus de la même espèce mais de sexe différent.

 

♥ Développement : ensemble de transformations que subit un être-vivant pour grandir et devenir un adulte capable de se reproduire.

 

♥ Fécondation : union, la fusion, d’une cellule reproductrice mâle avec une cellule reproductrice femelle.

 

 

 

 

 

Chapitre 1 : De l’enfance à l’âge adulte

 

 

II) L’appareil reproducteur de l’homme

 

 

 

Problème : Comment sont produits les spermatozoïdes ?

 

 

 

Appareil reproducteur : ensemble des organes intervenant dans la reproduction sexuée

 

 

 

 

Activité : l’appareil reproducteur de l’homme

 

 

 

PARTIE 1 : légendes

 

 

Crédit image : manuel SVT 4ème Didier

 

 

 

 

 

On remarque que chez l’homme l’appareil urinaire et l’appareil génital/reproducteur se « superposent », empruntent les mêmes voies : l'urine et le sperme passent par l'urètre à l'intérieur du pénis.

 

 

On parle d’appareil uro-génital chez l’homme car :

- la vessie est connectée l’appareil reproducteur

- l’urine et les spermatozoïdes empruntent en partie les mêmes voies (urètre), utilisent le même organe (pénis), le même orifice, de sortie.

 

L'homme a un même orifice, un même trou, une même sortie pour uriner et pour se reproduire.

 

 

 

AIDE : 

 

Appareil urinaire : ensemble des organes participant à l’élaboration, le stockage et/ou le transport de l’urine.

 

Appareil génital ou reproducteur : ensemble des organes participant à l’élaboration, le stockage et/ou le transport des cellules reproductrices et/ou qui interviennent dans l’accouplement.

 

Uro : préfixe indiquant un rapport avec l’urine.

 

 

 

 

PARTIE 2 : microscope

 

 

Photos d'observations au microscope de coupes de testicules de rats.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Photos d'observations au microscope de coupes de testicules de rats.

(du plus petit grossissement au plus fort grossissement)

(du plus loin au plus près)

 

Grâce au grossissement, en s'approchant de plus en plus, on observe de nombreux spermatozoïdes à l'intérieur des testicules.

 

 

 

 

 

Crédit image : manuel de SVT 4è Didier

 

 

 

Les spermatozoïdes sont produits par les testicules, les spermatozoïdes proviennent donc des testicules. Cette production est continue de la puberté jusqu'à la mort.

 

 

 

 

 

PARTIE 3 : historique

 

 

1a) Qui a inventé le microscope ?

 Leeuwenhoek a inventé le microscope.

 

1b) Comment s’appelle la théorie selon laquelle l’enfant proviendrait entièrement de sa mère ?

La théorie selon laquelle l’enfant proviendrait entièrement de la mère s’appelle la théorie de l’ovisme.

 

1c) Selon les animalculistes, que contient la tête d’un spermatozoïde ?

 Selon les animalculistes, la tête d’un spermatozoïde contient un fœtus, un enfant préformé.

 

 

2) A l’aide de tes connaissances, explique pourquoi tu peux réfuter l’hypothèse des ovistes et des animalculistes.

Les expériences de Spallanzani avec les grenouilles ont montré que pour former un nouvel individu il faut que la cellule reproductrice femelle entre en contact avec la cellule reproductrice mâle, une seule cellule reproductrice ne suffit pas.

 

 

 

RAPPEL :

 

 

 

Bilan :

 

A partir de la puberté, l’homme et la femme peuvent se reproduire car leurs organes reproducteurs deviennent fonctionnels, matures.

 

Chez l’homme, les testicules se mettent à produire des spermatozoïdes de façon continue, c’est-à-dire que la production de spermatozoïdes est constante, permanente.

 

 

Organes	Rôles
Testicule	Production des cellules reproductrices
Canal déférent	Transport
Prostate	Sécrétion de substances
Urètre	Transport
Pénis	Accouplement

 

Rappel : accouplement = contact physique, contact entre les organismes (fécondation interne)