lectures Laurencin

Cette histoire n’a pas pour but de vous évaluer ou de vous juger mais de vous aider à comprendre quelle place la lecture et l’écriture prennent dans votre existence.

Pour rédiger ce texte, vous pouvez répondre aux questions qui suivent :

1)      Sur la lecture :

Quel souvenir de lecture gardez-vous de l’enfance ? De l’école élémentaire ? Y trouviez-vous du plaisir ? Pourquoi ?

Qu’aimez-vous (ou pas) dans ce que l’école propose ou demande en matière de lecture (en classe ou à la maison) ?

Qu’attendiez-vous des livres ? Qu’en attendez-vous maintenant ?

2)      Sur l’écriture :

Quel outil préférez-vous pour écrire ? (stylo ? clavier ? téléphone ?) Pourquoi ?

Avez-vous du plaisir à écrire ? Si oui, dans quelle(s) circonstance(s) ? Qu’aimez-vous ou pas dans ce que l’école propose ou demande en matière d’écriture (en classe ou à la maison) ?

Votre rapport à l’écriture a-t-il évolué ? que représentait l’écriture pour vous ? que représente-t-elle maintenant ?

Consigne d’écriture : Meursault, le personnage principal du roman, vient d’apprendre la mort de sa mère. Vous rédigerez son monologue intérieur (ses pensées intimes). Vous utiliserez le pronom « je ». Votre texte devra comporter une dizaine de lignes.

Quelle image le moraliste donne-t-il de lui-même dans ses maximes?

Lisez les "réflexions morales" de la page 75 à 168 dans l'édition de poche (vocabulaire défini page 367). Choisissez deux maximes que vous pourriez retenir dans votre cahier de lecteur, en justifiant ces choix personnels par trois arguments par maxime.