dunoyer antony

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31 mai 2020

CP - Continuité pédagogique - Semaine 10

Chers parents,

Voici le travail à effectuer par votre enfant pour cette 10ème semaine :
Semaine 10 - Mardi 2 juin.pdf
Semaine 10 - Jeudi 4 juin.pdf
Semaine 10 - vendredi 5 juin.pdf

Votre enfant travaille sur ses supports. Je vous dirige de nouveau vers des vidéos. Et votre enfant continue à travailler régulièrement sur Lalilo.
Pour le domaine "Questionner le monde", il faudra imprimer ce document : QLM - La nature est-elle pareille toute l'année - fiche 1.pdf Si ce n'est pas possible, veuillez me le dire par mail et je mettrai cette fiche dans une pochette à l'école pour que votre enfant puisse travailler.

Ci-dessous, je vous mets des documents que je vous avais déjà transmis, au cas où vous ne les ayez pas sauvegardés :
Aide Copie - Alphabet 3 écritures.pdf
Bande-numérique-sous-forme-de-tableau-1-à-99.pdf
Paroles On écrit sur les murs - Kids United.pdf

Comme d'habitude, je vous propose une activité facultative :
-Défis mathématiques : Défi - Mathématiques - Jocatop.pdf 

Cette nouvelle semaine est toute particulière avec un retour à l'école de 14 élèves de notre classe, en temps complet ou à mi-temps. Mais je n'oublie pas les élèves qui restent à la maison. Je vais donc poursuivre la continuité pédagogique et le suivi auprès de tous tout en retournant à l'école 4 jours. Je ferai au mieux pour gérer travail à distance, travail en classe, communication par mail, ... Je compte sur votre indulgence si je ne réponds pas rapidement...

Bonne semaine et prenez soin de vous !

Cécile Pradeau

28 mai 2020

ACCUEIL DU 2 AU 5 JUIN

Le 28/05/20          Chers parents,   

 

Vous trouverez ci-joint 3 lettres que je vous invite à lire attentivement.

Deux de la part de Mme l'Inspectriceprésentation du cadre général de la scolarisation des élèves à compter du 2 juin.   

Un de ma part: mémento des conditions d'accueil à l'école.         

Courrier IEN aux familles-scolarisation écoles Antony 2 JUIN.pdf

FLYER à diffuser-Scolarisation écoles Antony 2 JUIN.pdf

MOT FAMILLES 2 juin.pdf                                                                                          

 

Comme vous le savez, depuis le 18 mai, quelques élèves « prioritaires » sont accueillis à l’école.

A partir du mardi 2 juin 2020, d’autres élèves vont être accueillis en plus.

Les conditions d’accueil restent très strictes ; le protocole sanitaire implique toujours les mêmes règles sanitaires.

Afin de ne léser personne, les « nouveaux inscrits » seront presque tous accueillis à mi-temps : Lundi /Mardi ou Jeudi/ Vendredi. 

Cette organisation ne pourra pas être modifiée.

L’encadrement sera de 14 élèves/ groupes en élémentaire et de 9 élèves/ groupes en maternelle.

Les entrées et sorties seront échelonnées selon les groupes : 8h20-8h25-8h30 et 15h55-16h00-16h05.

L’accès à l’école reste interdit à tous les parents.

Il n’y a pas de garderie le matin, mais la garderie du soir fonctionne sur inscription--> jusqu'à 19h.

Il n’y a pas d’étude dirigée, pas de centre de loisirs le mercredi (sauf enfants du personnel nécessaire à la gestion de crise.)

La restauration reste sous forme de pique-nique, gratuit. 

Rappel: Tout élève dans l'incapacité de respecter les gestes barrière ne pourra pas rester à l'école.

 

Bien cordialement,  Sylvie Bacalu
 
 

27 mai 2020

ACCUEIL DE NOUVEAUX ELEVES A PARTIR DU 2 JUIN

Antony le 28/05/20 

 

Chers parents,

 

Depuis le 18 mai, quelques élèves « prioritaires » sont accueillis à l’école (18+20 : 38 enfants) 

A partir du mardi 2 juin 2020, d’autres élèves vont être accueillis à nouveau à l’école.

Les conditions d’accueil restent très strictes ; le protocole sanitaire implique toujours un nombre restreint d’élèves et les mêmes règles sanitaires que depuis le 18 mai.

Afin de ne léser personne, les « nouveaux inscrits » seront accueilli à mi-temps : Lundi /Mardi ou Jeudi/ Vendredi. Aucune modification ne sera possible car l’organisation de l’accueil n’a pas été simple à finaliser.

Encadrement :

En élémentaire : groupes de 14 élèves 

En maternelle : groupes de 9 élèves 

Horaires, entrée et sorties des élèves : 

Arrivées et départs échelonnée selon les groupes : de 8h20 à 8h45 et de 15h55 à 16h10

Accès de l’école interdit à tous les parents 

Péri scolaire :

Pas de garderie le matin. 

Garderie du soir de 16h15 à 19h

Pas d’étude dirigée. Pas de centre de loisirs le mercredi (sauf enfants du personnel nécessaire à la gestion de crise.)

Jusqu’à nouvel ordre : restauration sous forme de pique-nique dans la cour ou en classe, gratuit.

 

D’autres informations vous seront données très vite.

 

Merci de votre compréhension. Portez-vous bien. Mme Bacalu, La directrice

24 mai 2020

CP - Continuité pédagogique - Semaine 9

Chers parents,

Voici le travail à effectuer par votre enfant pour cette 9ème semaine :
Semaine 9 - Lundi 25 mai.pdf
Semaine 9 - mardi 26 mai.pdf
Semaine 9 - Jeudi 28 mai.pdf
Semaine 9 - Vendredi 29 mai.pdf

Votre enfant travaille seulement sur ses supports. Je vous dirige de nouveau vers des vidéos. Et votre enfant continue à travailler régulièrement sur Lalilo.
Pour réaliser l'activité d'art, vous pouvez imprimer ce document (sinon suivez la démarche décrite dans le plan de travail de mardi) : 
Art - Guerriers d'Afrique.pdf
Pour commencer à apprendre la nouvelle chanson, voici les paroles : Paroles On écrit sur les murs - Kids United.pdf
Ci-dessous, je vous mets des documents que je vous avais déjà transmis, au cas où vous ne les ayez pas sauvegardés :
Aide Copie - Alphabet 3 écritures.pdf

Comme d'habitude, je vous propose des activités facultatives :
-Défis mathématiques : Défi 12 - Maths 6 Jocatop.pdf
-Défis en lecture : Défi 13 - Français - Jocatop.pdf 

Je compte toujours sur vous pour me faire un retour au cours de la semaine et surtout, n'hésitez à me contacter en cas d'incompréhension ou de difficulté.

Prenez soin de vous !

Cécile Pradeau

23 mai 2020

GS/Defis n°8

Chers parents

 Voici les nouveaux défis !!

N'hésitez pas à nous dire si vous avez des questions !

Bon courage à tous pour cette nouvelle semaine !

Nous comptons sur vous les enfants pour en faire le plus possible et nous tenir informés de vos nouvelles réussites !!

A très bientôt

Amélie et Alexandre !

Lire la suite...

Petite enquête pour les élèves de GS

Chers tous,

Voila une petite enquête policière à faire pour ceux que ça intéresse….( en plus des défis...):

enquête criminelle.pdf

Nous l'avons trouvée sympa et amusante.....par contre il faut avoir une imprimante.....

Les élèves qui ont déjà repris le chemin de l'école mèneront l'enquête à l'école.... !

 

Lorsqu'on pense avoir trouvé le coupable, il faut taper sa réponse c'est à dire le code du coupable sans le # sur le site:

https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/557065357/8d04d43b816d93c8d1538b76442346a4/top_secret.pdf

 

Amusez-vous bien!!

Amélie et Alexandre

20 mai 2020

1 JOUR 1 QUESTION C'EST QUOI LE CORONA VIRUS ? POUR LE CYCLE 3

 

 

C'est quoi le coronavirus ou Covid-19 ?

1 jour, 1 question

Les coronavirus sont une famille de virus en forme de couronnes. Ces microbes entrent dans les êtres vivants et les rendent malades. En décembre 2019, un nouveau coronavirus est apparu en Chine. Il provoque une maladie respiratoire : le Covid-19.

Pourquoi ce virus est-il si particulier ? 

Parce que le Covid-19 est une nouvelle maladie très contagieuse. Quand un malade tousse ou éternue, il envoie de petites gouttelettes autour de lui. Elles peuvent arriver dans le nez, les yeux ou la bouche des personnes d’à côté, et les contaminer ! Ces gouttelettes peuvent aussi se déposer sur les mains des gens et sur des objets. C’est pourquoi il faut tousser et éternuer dans son coude, se laver les mains souvent, évité de se toucher le visage et rester à plus d’un mètre les uns des autres.

Cette maladie, le Covid-19, est-elle dangereuse ?

En quelques mois, ce nouveau coronavirus a causé une importante épidémie partout dans le monde, y compris en France. Pour la majorité des gens, notamment les enfants, le microbe n’est pas dangereux. Mais pour certains adultes, en particulier les plus fragiles ou âgés, il peut être mortel. Pour lutter contre cette épidémie, les États s’organisent et les scientifiques s’activent pour trouver un vaccin et des médicaments.

Réalisateur : Jacques Azam

Nom de l'auteur : Jacques Azam

Producteur : Milan Presse, France Télévisions

Année de copyright : 2018

Année de production : 2018

Publié le 30/03/20

Modifié le 20/04/20

 

ENQUETE POUR L’ORGANISATION DE L’ACCUEIL DES ELEVES À COMPTER DU 02/06/20

ENQUÊTE POUR L’ORGANISATION DE L’ACCUEIL DES ELEVES À COMPTER DU 02/06/20

Le 20/05/2020                                  Chers parents,

Merci de bien vouloir compléter ce questionnaire et de le renvoyer sur la messagerie de l’enseignant de votre enfant pour le samedi 23 mai au plus tard

Aucune réponse ne pourra être prise en compte après cette date.

Ce questionnaire ne signifie aucunement que votre enfant pourra être accueilli.

Les élèves actuellement accueillis restent prioritaires. 

 

  • Nom, Prénom : ………………………………………………………………….
  • Classe : ………………………

 

QUESTIONS

REPONSES

  1. Souhaitez-vous le retour de votre enfant à l’école à partir du 2/06/2020 ?
  • SI OUI, MERCI DE REPONDRE AUX QUESTIONS SUIVANTES

OUI / NON

2. En cas d’accueil partiel imposé par l’organisation, merci de nous indiquer le nombre minimum de jours qui vous permettraient une reprise du travail.

1

2

3

4

3. Combien avez-vous d’enfants à l’école maternelle?

 

4. Combien avez-vous d’enfants à l’école élémentaire ?

 

  1. Souhaitez-vous le retour à l’école de toute la fratrie ?

Prénom(s), classe(s) : ………………………………………………………………………………………...

OUI / NON

  1. Votre profession (père) 

 

  1. Votre profession (mère)

 

 

 

8. Commentaire…………………………………………………………………………………

 

ENQUETE ACCUEIL POTENTIEL 2 JUIN.pdf

ENQUETE ACCUEIL POTENTIEL 2 JUIN.docx

FAITES DES ARTS CE WEEK-END

Gabrielle et Maxime ont crée à la manière de "James Rizzi".

C'est un artiste peintre de pop art américain qui a fait de très belles oeuvres comme celle qui est publiée en bas de la page.

BRAVO GABRIELLE ET MAXIME,  c'est coloré, géométrique, naîf...

En bref, C'EST VRAIMENT TRES BEAU. 

QUESTION: Mais qui sont donc ces "minions cyclopéens" représentés en bas ???

James RIZZI 

RECETTE de DORYAN : du nouveau !!

Les ingrédients 

  • 4 œufs
  • 70 g de sucre
  • 350 g de yaourt sans sucre
  • 40 g de maïzena
  • 4 g de levure chimique
  • Zeste de citron
  • Un sachet sucre vanille

 

Préparation :

  1. On commence par séparer les blancs des jaunes des 4 œufs, on met les blancs dans un bol et les jaunes dans un autre. On garde le bol dans lequel on a les blancs.
  2. Il est important que les œufs ne soient pas froids, ils doivent être à température ambiante afin que nous n’ayons pas de problèmes lors du montage des blancs d’œufs.
  3. Maintenant, nous ajoutons le sucre dans le bol où nous avons les jaunes d’œufs et nous battons bien pendant quelques minutes, jusqu’à ce que nous voyons qu’ils prennent une couleur blanchâtre et qu’ils ont doublé leur volume.
  4. Ensuite, nous ajoutons le yaourt  sans sucre
  5. Mélanger à nouveau jusqu’à ce qu’il soit bien intégré.  Ajouter aussi le sucre vanille 
  6. Ensuite, mélanger la maizena avec la levure chimique et ajouter également dans le bol où nous avons les autres ingrédients, mélanger à nouveau et bien intégrer la maïzena sans qu’il y ait de grumeaux.
  7. Maintenant, on prend le bol là où on a les blancs et on les monte en neige.
  8. On ajoute les blancs montés dans le bol où on a tous les autres ingrédients, on les ajoute petit à petit et on les intègre avec des mouvements doux et enveloppants pour que les blancs descendent le moins possible.
  9. Ensuite, nous mettons un papier de cuisson un peu humidifié avec de l’eau (pour que nous puissions le manipuler plus facilement) dans le moule de 20 cm et nous renversons notre pâte. Vous pouvez également le faire directement dans un moule enduit d’un peu de beurre.
  10. Ensuite, nous mettons au four préchauffé à 170 ºC pendant environ 30 minutes, en fonction de chaque four, en plaçant le plateau dans la partie la plus basse du four afin qu’il ne soit pas trop fait en haut et qu’il soit cru en bas.
  11. Une fois ce temps écoulé, on éteint le four et on le laisse quelques minutes de plus dans le four avec la porte ouverte, on le sort du four et on le laisse refroidir complètement avant de le démouler.                                  Bon appétit !!

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