Lors de cette séquence, les élèves ont travaillé sur les affiches publicitaires, les critères de comparaison de différents objets et ont évalué un objet de leur choix selon des critères prédéfinis.
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Séquence 4 - Erfindungen
28 March 2014
Les élèves ont appris lors de cette séquence à raconter l'évolution d'une invention.
Séquence 4 - deutsch-französische Beziehungen
25 March 2014
Lors de cette séquence, les élèves avaient pour but de faire un reportage sur les relations franco-allemandes.
Séquence 5 - Streitszenen
22 March 2014
Lors de cette séquence, les élèves ont appris à improviser une dispute et à réagir. Ils peuvent également raconter brièvement une dispute en indiquant qui s'est disputé, où et pourquoi.
Mehr als Erfindungen: Produktverbesserungen
01 March 2014
Auf dieser Internetseite finden Sie einige Ideen, um die Gegenstände unseres Alltages zu verbessern...
Séquence 4 - Meinen Schultag erzählen
17 February 2014
Dans cette séquence, les élèves ont appris à parler de leurs activités quotidiennes.
Séquence 3 - Weihnachtsgrüße senden
07 February 2014
Dans cette séquence, les élèves ont appris quelques traditions allemandes du mois de décembre et ont fait leur liste de voeux pour Noël.
Séquence 4 - Mini-Debatte über eine Projektwoche
06 February 2014
Les élèves ont appris quelques phrases élémentaires pour débattre sur un sujet qui concerne l'école: la semaine à thème. Ils savent désormais présenter un projet, réagir et donner leur avis en argumentant simplement.
Séquence 3 - Schulgruppen präsentieren
06 February 2014
Dans cette séquence, les élèves ont revu le vocabulaire de l'école et appris à parler des activités et clubs de l'école. Ils ont également appris à poser des questions précises sur un groupe et donner un conseil à un élève en difficulté.
How German are you?
02 February 2014
Ein Quizz auf Englisch oder auf Deutsch, mit dem ihr prüfen könnt, ob ihr ein paar oder sehr viele deutsche Eigenschaften habt.
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