2011-2013Kurse › Quatrièmes bilangues

Fragen höfflich stellen

Voici des expressions pour parler de ce qu'on pense et poser des questions de manière polie. Über seine Vorurteile sprechen Ich glaube, dass... Ich habe gelesen / gehört, dass... Ich bin fast sicher, dass… / Ich bin mir nicht sicher, ob…   Fragen

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Über den Alltag und seinen Tagesablauf sprechen

Voici quelques expressions qui permettent de parler du quotidien et du déroulement de la journée. Tagesablauf morgens / am Vormittag mittags / zu Mittag (zum Mittagessen…) nachmittags abends (zum Abendessen) nachts / in der Nacht jeden Tag / jede

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Récapitulatif - Séquence 3

1) Fragen über eine Anzeige stellen und beantworten / poser des questions sur une annonce et y répondre - Ab wann.......................................................................................................................................

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Einen Ratschlag geben

Haben Sie viele Probleme? Die 4è haben die besten Lösungen, folgen Sie ihrem Ratschlag: - Ich habe schlechte Noten in der Schule --> Lerne mehr! Spiel nicht so viel Computerspiele! - Ich bin zu dick --> Iss gesünder (Gemüse, weniger

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Familienstress

Die 4è erklären, wann und warum Jugendliche Stress haben: 1. Er hört zu laut Musik und er ist unordentlich. --> Die Mutter ist böse, wenn er zu laut Musik hört. 2. Das Mädchen schminkt sich zu viel. --> Ihr Vater sagt, dass sie sich zu viel

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Récapitulatif - Séquence 1

Voici ce que les élèves sont capables de faire et connaissent à la fin de la première séquence qui a consisté à créer un quiz sur les pays germanophones pour un show télévisé et à participer au quiz par équipes.

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Debatte: was denkst du über die Deutschen?

Premier mini-débat de l'année : Was denkst du über die Deutschen? z.B. : A : Eleonora hat gesagt, dass die Deutschen humorvoll sind, das hat mich überrascht, für mich sind die Deutschen immer sehr ernst/seriös. B : Das finde ich auch, sie haben

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Reagieren

Die 4è haben Ausdrücke gelernt, um auf eine Aussage zu reagieren: Zustimmen Widerlegen Ich bin einverstanden. Ich bin nicht einverstanden. Das stimmt! Das stimmt nicht! Du hast Recht! Du hast Unrecht! Das ist richtig! Das ist falsch! Es kommt darauf

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