Antoine de Saint Ex

Cela semble ambitieux et pourtant les enfants ont parfois le sentiment d'y arriver. En évoluant sur le parcours installé en salle de motricité ils apprennent à se connaître. Ils sous-estiment souvent leurs capacités et sont surpris par leurs performances. Ce sentiment d'avoir progressé, le plaisir de réussir là où on avait échoué la dernière fois sont des expériences qu'ils sauront peut être transposer dans d'autres situations d'apprentissage.