Archives : juillet 2017

Français

En français, la classe étudie La vie de Galilée de B. Brecht après le chapitre consacré au théâtre et en parallèle de celui consacré aux genres de l’argumentation au XVIIIe siècle.       La classe prépare, en groupes, sur le modèle de l’article « 

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L’abjuration

  L’abjuration (extrait choisi par Jessica, Clémence, Audrey, Justine). Treizième tableau. À ce moment commence à retentir la cloche de Saint-Marc. Tous restent pétrifiés. La Voix du crieur public : « Moi, Galileo Galilei, professeur de mathématiques

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La lunette et les étoiles médicéennes

  La lunette et les étoiles médicéennes (extrait choisi par Antoine, Maxime C., Hugo et Maxime R.). Quatrième tableau. Le Mathématicien : Naturellement, vous n’ignorez pas que selon l’avis des Anciens, des étoiles qui tourneraient autour d’un autre

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Dieu et les astres

  Dieu et les astres (extrait choisi par Léa et Cyrielle). Troisième tableau.   Sagredo : As-tu perdu tout bon sens ? Oublierais-tu vraiment dans quelle affaire tu t’engages si ce que tu vois est vrai ? Et si tu vas crier sur toutes les places

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Observation de la lune

Observation de la lune (extrait choisi par Marine G. et Sophia). Troisième tableau. Sagredo, regardant à travers la lunette, à mi-voix : Le bord du croissant est tout à fait irrégulier, dentelé et plein d’aspérités. Sur la partie sombre, à proximité

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L'astrolabe

L’astrolabe (extrait choisi par Marine L. et Valentin). Premier tableau. Andrea : Qu’est-ce que c’est ? Galilee : C’est un astrolabe ; cette chose montre comment les astres tournent autour de la terre, d’après l’opinion des Anciens. Andreé : Comment 

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Liens Téléchargements Documents

Documents utilisés : Documents sur le site du CLEA Comité de Liaison Enseignants et Astronomes Documents sur Galilée EPI Académie de Clermont Ferrand L’Affaire Galilée : une vidéo pédagogique proposée par Unisciel En annexe : Le projet_Galilée  

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Conférence de M. Etienne KLEIN

Pour conclure le projet , grâce à l'intervention de Madame Monique LEGRAND ,IA-IPR de Lettres, nous avons eu la chance de recevoir au lycée, M. Etienne Klein pour une conférence sur Galilée et la Religion.           Les extraits suivants ont été lus

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Mesure du rayon de la Terre

Grâce à l'intervention de Madame Monique LEGRAND, IA-IPR de Lettres qui nous a mis en contact avec le lycée Arago de Perpignan, nous avons pu mettre en oeuvre la méthode d'Eratosthène, Un grand merci aux élèves du lycée Arago et à leur professeur de

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Résultat du concours de L'ENSTA

Deux finalistes dans les dix nouvelles meilleures nouvelles. Tons pastel  de Cyrielle Martin - Lycée René Cassin (Arpajon) – classe de seconde Le bol  d'Apolline Escudero - Lycée René Cassin (Arpajon) – classe de seconde Et le premier prix pour 

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Langues et cultures de l'Antiquité

En langues et cultures de l'Antiquité, les élèves lisent un roman contemporain écrit par Denis Guedj, Les cheveux de Bérénice, lequel raconte l'expédition d'Ératosthène, directeur de la grande bibliothèque d'Alexandrie, pour mesurer le Nil afin de

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Physique

En langues et cultures de l'Antiquité, les élèves ont lu un roman contemporain écrit par Denis Guedj, Les cheveux de Bérénice, lequel raconte l'expédition d'Ératosthène, directeur de la grande bibliothèque d'Alexandrie, pour mesurer le Nil afin de

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