Séquence VI : L’esclavage à Rome : Documentaire «  Spartacus, le mythe »

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1) Que se passe-t-il en -73 à Capoue ?

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2) Spartacus est-il né esclave ? …………………………………………………………………

3) Quelle est la valeur d’un esclave pour un Romain ?

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4) Qui est le citoyen le plus riche de Rome à cette époque ?

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5) Comment a-t-il acquis cette fortune ?

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6) Quel est le nom de l’ami de Spartacus qui s’est échappé avec

lui de l’école de gladiateurs de Capoue ?

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7) Quel homme les gladiateurs qui ont fui choisissent-ils pour chef ?

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8) Les sénateurs romains prennent-ils cette évasion au sérieux ?

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9) Qu’advient-il des 300 légionnaires envoyés par Rome pour tuer les fugitifs ?

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10) Comment réagissent les esclaves que rencontre le groupe de Spartacus

dans les champs ?

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11) Quelle est la stratégie d’attaque mise en place par Spartacus ?

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12) Comment explique-t-on le désintérêt des généraux romains

à aller combattre Spartacus et son armée ?

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13) Au total combien d’hommes se rallient à Spartacus ?

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14) Dans quel but Spartacus s’est-il échappé ?

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15) Quelle scission apparaît au sein de l’armée de Spartacus ?

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16) Que devient la troupe de Crixus ?

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17) Où Spartacus emmène-t-il ses 70 000 hommes ?

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18) À quel problème inattendu est-il alors confronté ?

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19) Quel Romain décide de lever une armée contre Spartacus ?

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20) Quel est le plan de Spartacus quand il descend dans le Sud de l’Italie ?

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21) Que fait Crassus lorsqu’il constate que Spartacus ne peut plus quitter le

sol italien par la mer ?

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22) Quels sont les hommes qui sont crucifiés normalement en Italie ?

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23) Combien de temps a duré l’évasion de Spartacus ?

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24) Que fit Crassus pour montrer sa puissance après la victoire militaire ?

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25) Quel nom a retenu l’Histoire ? ………………………………………………………

26) Quelle est l’idée transmise par l’exploit de Spartacus ?

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Document à distribuer aux élèves :

Spartacus