Ateliers pédagogiques en cours de français

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Une approche sensible de la poésie pour une appropriation personnelle des textes

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DE LA MISE EN VOIX ET EN IMAGES DES POEMES Tout professeur de Lettres connaît ce problème quand il donne à lire un texte en classe ou à la maison : certains élèves ne « rentreront » jamais dans le texte, ne se sentiront concernés par lui ni de loin ni de près.  Que faire face à cette difficulté ? […]

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Abécédaire du récit de Gilgamesh par les 6A

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Le Récit de Gilgamesh Abécédaire des 6A     comme Adad Adad, maître tout puissant Ô Dieu des Orages et de la Pluie Si vénéré par le peuple Important dans le déluge Dieu destructeur Toi qui effraies, par sa force, les dieux protecteurs Impuissants et attristés, Adad sans pitié, Tu n’as pas voulu […]

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Réécrire et jouer l'Ile au trésor

Du drapeau noir au rideau rouge ! Les élèves de 6A et les 6D se sont réunis en groupes et on choisit des passages du livre L'Ile au trésor qu'ils avaient lu en lecture intégrale à la maison et qui avait fait l'objet de plusieurs travaux (voir le PDF ci-dessous). Ils ont réécrit le passage […]

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Des lettres jetées à la mer

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Atelier épistolaire L'ile au trésor de Stevenson Les élèves de 6A et de 6D se sont glissés dans la peau d'un des personnages du roman et ont écrit une lettre à un autre acteur de l'histoire ...