sept.11
dans la catégorie AMC
Science & technique, promesses et défis
Ì towards a better future?
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Objectifs linguistiques grammaticaux : expression de l’hypothèse (présent, passé) lexicaux : expression de l’opinion, lexique lié à l’atmosphère phonologiques : accent de mot, accent de phrase |
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Objectif pragmatique Exprimer son opinion à l’oral, narration
Objectif culturel Le futur et la technologie, utopie & dystopie |
mar.24
dans la catégorie cycle terminal
Axe 8 territoire & mémoire
What is the American dream and does it still exist today ?
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Objectifs linguistiques
grammaticaux : le futur, la probabilité (présent & passé), if clauses, want to… lexicaux : le rêve, l’espoir, l’immigration phonologiques : accent de mots dans discours oral. |
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Objectif pragmatique
Comprendre et analyser différents types de textes : discours, lettres…
Objectif culturel
Le rêve américain, l’immigration aux 20ème et 21ème siècle |
mar.16
dans la catégorie SECONDE
What can be done to make the world a better place?
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Objectifs linguistiques . traduction de pour (for +BVing/ to + BV) . conseil : should (not) + BV . le passif (présent et passé) . les préfixes mis/un/over
Objectifs lexicaux . les animaux de la ferme, la pollution, activism…
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Objectif phonologique . sons courts/ sons longs
Objectif pragmatique . concevoir une affiche / un slogan . débattre
Objectif culturel . l’humour et la satire comme outils de dénonciation
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Cette séquence s'inspire des documents partagés par M. Bouaniche.
fév.01
dans la catégorie cycle terminal
janv.09
dans la catégorie cycle terminal
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Objectifs linguistiques grammaticaux : present perfect (lien présent, passé, conséquence), comparatifs, superlatifs, capacité & incapacité. lexicaux : expression de l’opinion, hedging phonologiques : ed/it des participes passés |
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Objectif pragmatique Débattre
Objectifs culturels
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janv.04
dans la catégorie SECONDE
Axe du programme de seconde: sports et société
janv.03
dans la catégorie cycle terminal
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Objectifs linguistiques
grammaticaux : expression du but, de la volonté, expression du reproche. lexicaux : vocabulaire de la protestation. phonologiques : accentuer un discours oral |
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Objectif pragmatique
débattre : articuler une argumentation
Objectif culturel grandes figures de l’activisme |
axe 4: citizenship and virtual worlds
Ì Are (h)activists the modern-day whistleblowers?
oct.27
dans la catégorie identités et échanges
Axe : Identités et échanges
Descriptif de l’axe proposé dans le programme :
"La mobilité caractérise le monde actuel et implique la multiplication des contacts, des échanges, des partenariats, tout en posant les questions de l’acculturation, de l’intégration, de l’adaptation, de l’inclusion. Les questions liées à l’ouverture et la fermeture des frontières sont à la source de nombreuses tensions. [..] Les élèves réfléchissent en particulier aux frontières qui existent au sein d’une société entre des groupes différents."
What does being British mean?
oct.26
dans la catégorie cycle terminal
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Objectifs linguistiques grammaticaux : construction des adverbes, la concordance des temps du passé, hypothèses présent/ passé lexicaux : vocabulaire du gothique
phonologiques : accent de mot |
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Objectif pragmatique
Mise en voix d’un texte,
Objectif culturel Le gothique dans l’art (littérature & cinéma)
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sept.29
dans la catégorie cycle terminal
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Objectifs linguistiques grammaticaux : le passif, would itératif, Ø, la justification phonologiques : l muet (would), |
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Objectif pragmatique Débattre Objectifs culturels Prohibition, speakeasies, naissance de la mafia |
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