Version 1 : Lorsqu'on envisage la notion d'engagement en poésie , ou plus généralement , en littérature, on fait souvent référence à un engagement politique pour défendre une cause, notamment en cas de conflit.; La poésie de la Résistance est née de la volonté de certains poètes d'utiliser leurs mots comme une arme de résistance mais il fallait le faire de manière allusive afin que les Allemands ne censurent pas les textes ou ne fassent pas emprisonner leurs auteurs . En août-septembre 1943, Aragon, sous le pseudonyme de François la Colère, fait imprimer clandestinement, pour courir moins de risques , Le Musée Grévin. Le poème est ensuite distribué à Paris sous forme de tract. Les six strophes, des quatrains d'alexandrins aux rimes croisées, sont les dernières du poème. Le poète, imaginant que la guerre est achevée, fait le tableau d’une France victorieuse afin de galvaniser l'esprit de Résistance des Français victimes de l'occupation . Comment dépeint-il la France ? Nous étudierons d'abord les images de la Guerre et des souffrances endurées avant de montrer la France victorieuse et l'hommage que lui rend le poète .
Version 2 : Contrairement à Benjamin Perret et à d'autres auteurs , qui refusent par principe toutes poésies de circonstances, Aragon fait partie de ces poètes comme Desnos ou Eluard , qui choisissent de s'engager dans leur poème. Ainsi, dans « Le Musée Grévin », paru clandestinement pendant la seconde guerre mondiale alors qu 'une partie de la France était occupée par les Allemands , Aragon exprime son patriotisme et sa foi dans l'avenir. Dans une partie de ce long poème de facture traditionnelle, composé de six quatrains d'alexandrins aux rimes croisées, il imagine le pays libéré des ombres de son passé et il fait un portrait de la France qu'il aime. Nous verrons comment l'Histoire vient s'inscrire dans ce texte qui, à bien des égards, ressemble à un hymne ou à une prière. Enfin, en analysant l'éloge qu'il fait de la France, nous tenterons de préciser l' « idée » que le poète se fait de son pays.